人教版(简谱)四下音乐 我的音乐网页-演奏-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:20012).docx
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1、快乐童年快乐童年 笛声悠扬笛声悠扬 教学目标:教学目标: 1、学生能用正确的姿势连贯、优美、抒情的演奏竖笛乐曲念故乡 。2、以小 组合作讨论的表现形式,激发学生学习竖笛的主动性和自主性,提高学生的表现 力和创造力。 3、通过学吹竖笛念故乡感受乐曲中思念故乡的情绪。 教学重点:教学重点: 让学生有自信的、有情感的演奏乐曲念故乡 教学难点:教学难点: 乐曲中的 x . x 附点节奏的演奏 以及后面乐句中的高音 mi 的指法和演奏 教学过程:教学过程: 一、师生问好 二、复习乐曲欢乐颂 快乐的奏响欢乐颂 三、音阶练习 跟着老师展示的乐谱,练习音阶,解决乐曲中附点节奏的演奏(解决难点) 四、欣赏乐曲念
2、故乡 1、欣赏念故乡交响乐的视频 听完给大家分享感受? 思念故乡的情绪 抒情 旋律优美 五、介绍作品 1、请同学们分享回去收集有关念故乡的资料? 德沃夏克,捷克作曲家。德沃夏克来到美国纽约担任纽约音乐学院的院长,他独 处异国,十分思念自己的祖国和家乡,百感交集,写下了伟大的作品。 六、学吹乐曲念故乡 1、分析乐谱,说说乐谱分为几个乐句? 2、讲解反复记号 3、分小组学吹乐曲,让同学们自学乐曲 (3 分钟) 4、分组展示学习成果(学生互评) 5、解决难点 高音 mi 的指法讲解和正确演奏 单独练习 6、全曲练习 3-5 分钟 七、升华乐曲 加深情感 反复乐曲最后一乐句(更加抒情更能表达对家乡的思念情绪) 八、小结 通过刚才同学们的演奏,我感受到孩子们优美动听的笛声,让我们吹响自己的悠 扬笛声,让笛声飘荡在校园吧!
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