统计小节课.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《统计小节课.ppt》由用户(仙人指路)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 统计 小节
- 资源描述:
-
1、课程目标定位1.了解简单随机抽样、分层抽样的意义、会用它们对简单实际问题进行抽样2.会用样本频率分布估计总体分布3.会利用样本估计总体期望值和方差复习课复习课 统计章末小结与专题攻略统计章末小结与专题攻略讲课老师:陈江涛本章知识结构统计统计抽样方法抽样方法总体分布的估计总体分布的估计简单随机抽样简单随机抽样分层抽样分层抽样样本频率分布样本频率分布总体期望值和方差的估计总体期望值和方差的估计频率分布表频率分布表频率分布直方图频率分布直方图样本平均数样本平均数总体方差(标准差)总体方差(标准差)热点专题例析专题一、抽样方法专题一、抽样方法 简单随机抽样和分层抽样是两种常用的抽样方法,两种方法共同特
2、点是在抽样过程中每个个体被抽取的概率相等,体现了抽样的客观性公平性,其中简单随机抽样是最简单和最基本的抽样方法,当总体中的个体数较少时,常采用简单随机抽样,当已知总体由差异明显的几个部分组成时,常采用分层抽样。例、某校高一年级有学生人,高二年级有人,高三年级有人,采用分层抽样法抽一个容量为的样本,高一年级被抽取人,高二年级被抽取人,高三年级共有人,则此学校共有人。例1解:高三年级被抽取(人),每个个体被抽取的概率为所以?所以共有(人)答案:专题二、样本估计 在频率分布直方图中,每一个矩形的面积等于样本数据落在相应在频率分布直方图中,每一个矩形的面积等于样本数据落在相应区间上的频率,而频数等于样
3、本容量与频率的乘积,所有小矩形的面区间上的频率,而频数等于样本容量与频率的乘积,所有小矩形的面积之和等于。积之和等于。例:一个社会调查机构就某地居民的朋收入调查了0人,并根据所得数据画了样本的频率分布直方图,为了分析居民的收入与年龄、学历、职业等方面的关系,要从这0人中再用分层抽样方法抽出人作进一步调查,则在,)(元)月收入段应抽样人。月收入(元)30000.00040.00030.00020.0001 0.0005100015002000250035004000频率组矩解析:从10000人中用分层抽样的方法抽出100人,抽取比例为100:1,由图可知,0.0005 500 10000=250
展开阅读全文