细节描写w.ppt

1、朗读下面几段文字朗读下面几段文字:1 1、只听见一声枪响，各国的跨栏运动员们便狂奔、只听见一声枪响，各国的跨栏运动员们便狂奔起来，我国运动员刘翔奋力的跨过一个又一个栏起来，我国运动员刘翔奋力的跨过一个又一个栏杆，把其他人都甩在了后面，最后刘翔冲到了终杆，把其他人都甩在了后面，最后刘翔冲到了终点，夺得了中国第一枚跨栏金牌。点，夺得了中国第一枚跨栏金牌。、世界男子、世界男子110米跨栏比赛就要开始了，米跨栏比赛就要开始了，紧张的蹲在起跑线上的运动员们就像一张张紧张的蹲在起跑线上的运动员们就像一张张拉满弓的箭，随着拉满弓的箭，随着“砰砰”的一声枪响，刘翔的一声枪响，刘翔这只离弦之箭向前飞奔着，只见他

2、挥动着有这只离弦之箭向前飞奔着，只见他挥动着有力的双臂力的双臂,抬腿越过一个个栏杆，双腿一起抬腿越过一个个栏杆，双腿一起一落画出一条条美丽的弧线；身轻如燕，姿一落画出一条条美丽的弧线；身轻如燕，姿态优美，快到终点时很轻松的把对手甩在身态优美，快到终点时很轻松的把对手甩在身后，闪电般的冲过了终点后，闪电般的冲过了终点-3、记得有一次，爸爸喝醉了，到家很生气，、记得有一次，爸爸喝醉了，到家很生气，就开始打人、骂人，就在那天，少年无知就开始打人、骂人，就在那天，少年无知的我被爸爸打了。的我被爸爸打了。细节描写细节描写作文训练指导细节描写是对事件细节描写是对事件发展和人物的性格、肖发展和人物的性格、肖

3、像、心理、动作以及环像、心理、动作以及环境等一些细微而又有典境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细型意义的情节所做的细腻、具体的描写。腻、具体的描写。细节描写也就是把细小事物，如细节描写也就是把细小事物，如一个动作、一种表情、一句话等，用一个动作、一种表情、一句话等，用特写镜头放大，通过准确、生动、细特写镜头放大，通过准确、生动、细致的描绘，使读者致的描绘，使读者“如见其人如见其人”“”“如如睹其物睹其物”。换句话说，就是对某些细。换句话说，就是对某些细小而又能很好地表现人物思想性格的小而又能很好地表现人物思想性格的环节和情节，加以具体描写。环节和情节，加以具体描写。说一说说一说细节描写细节

4、描写的分类的分类人物细节描写：人物细节描写：景物细节描写：景物细节描写：生活细节描写：生活细节描写：外貌、语言、动作、外貌、语言、动作、情态、心理情态、心理自然环境、社会环境、自然环境、社会环境、动物、静物动物、静物情节、事件的情节、事件的细节描写细节描写（场面描写：是事件发生过程中人物活动（场面描写：是事件发生过程中人物活动的画面描写）的画面描写）例一：例一：(他他)蹒跚的走到铁道边，慢慢探蹒跚的走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他两要爬上那边月台，就不容易了。他两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖手攀着上面，两脚

5、再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的眼泪很快这时我看见他的背影，我的眼泪很快的流下来了。的流下来了。例二：例二：你自己再根据本单元学过你自己再根据本单元学过的或者你写过的文章列举一段人的或者你写过的文章列举一段人物细节描写的例子，读给大家听，物细节描写的例子，读给大家听，说说写出了人物怎样的性格特点。说说写出了人物怎样的性格特点。（1）他在大街上走着。（）他在大街上走着。（什么打扮？怎样走的？什么打扮？怎样走的？）（2）身穿黑衣服身穿黑衣服的他的他慢慢地慢慢地在大街上走着。在大街上走着。（在走路时有什么表情动作？在走路时有什么

6、表情动作？）（3）身穿黑衣服、）身穿黑衣服、戴着墨镜戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，的他慢慢地在大街上走着，不时地左右观看不时地左右观看。（“左右左右”不形象，再换个词？看什么？不形象，再换个词？看什么？）（4）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，贼眉鼠眼贼眉鼠眼地向四周张望地向四周张望，目光始终目光始终瞄着瞄着行人的口袋和背包。行人的口袋和背包。（他他“瞄着行人的口袋和背包瞄着行人的口袋和背包”时出现了什么意外？是什么反应？时出现了什么意外？是什么反应？）（5）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，贼眉鼠）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢

7、慢地在大街上走着，贼眉鼠眼地向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。眼地向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。突然一阵警突然一阵警笛声使他身子一颤，立刻又恢复了常态。笛声使他身子一颤，立刻又恢复了常态。他是谁？他是谁？找一找找一找【范例】例句：例句：1.有个小银元落在地上。有个小银元落在地上。2.有个小银元，从桌上滚下来，落在地上丁有个小银元，从桌上滚下来，落在地上丁丁当当地跳着，就像可爱的小孩欢快的载歌丁当当地跳着，就像可爱的小孩欢快的载歌载舞。载舞。问题问题:1.你认为哪一个句子好你认为哪一个句子好?为什么为什么?2.第第2句比第句比第1句扩充了一些内容句扩充了一些内容,说说第说说第

8、2句句 扩充了哪些内容扩充了哪些内容?这种逐步扩充的方法，我们给它取一个名字叫这种逐步扩充的方法，我们给它取一个名字叫 步步追问法步步追问法 上面追问的实际情况如何？在写作时，你不可能凡事都能亲自上面追问的实际情况如何？在写作时，你不可能凡事都能亲自演示一番，实际状态只能联想和想像，使其合情合理，这个过程我演示一番，实际状态只能联想和想像，使其合情合理，这个过程我们又给它取名为们又给它取名为 想像延伸法想像延伸法 写人时，要使文章具体形象，仅有上面两种方法，还是不够全写人时，要使文章具体形象，仅有上面两种方法，还是不够全面的，比如，描写人物肖像时，还得对人的某一部位、某个方面进面的，比如，描写

9、人物肖像时，还得对人的某一部位、某个方面进行精细描绘，我们又把这种方法叫做行精细描绘，我们又把这种方法叫做 局部细写法局部细写法【归纳公式】步步追问步步追问+想像延伸想像延伸+局部细写局部细写=具体形象具体形象【运用注意点运用注意点:】1.看听感想做看听感想做2.要围绕中心要围绕中心,突出重点，揭示人物性格、情感等。突出重点，揭示人物性格、情感等。3.局部细写应选用恰当的动词局部细写应选用恰当的动词,形容词形容词,象声词象声词;运用运用比喻等修辞方法比喻等修辞方法;【我显身手我显身手】下面是一个概括性的句子，试用上面的下面是一个概括性的句子，试用上面的“细写公式细写公式”把它修改成具体形象的描

10、写句。把它修改成具体形象的描写句。我看见一个小姑娘，年龄不大，长得很瘦，穿得也很差。我看见一个小姑娘，年龄不大，长得很瘦，穿得也很差。1.步步追问“小小”到什么程度？到什么程度？怎么个怎么个“瘦法瘦法”？穿得有多穿得有多“差差”？2.想像延伸、局部描写（略）范句：我看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的范句：我看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋。衣裤，光脚穿一双草鞋。（冰心小橘灯）【能力迁移训练】他看着重拾进篮子的梨，对我充满了感激。他看着重拾进篮子的梨，对我充满了感激。

11、这个句子叙述简明，但不具体，要使它具体形象，需要清楚以下几个问题：这个句子叙述简明，但不具体，要使它具体形象，需要清楚以下几个问题：（1 1）“这个人这个人”是个什么身份、年龄的人？是个什么身份、年龄的人？（2 2）“这样一个人这样一个人”得到帮助时会有什么反应？得到帮助时会有什么反应？（3 3）“这个人这个人”表示感激时是什么模样的？表示感激时是什么模样的？（4 4）“这样的人这样的人”一般以什么方式表达感激？一般以什么方式表达感激？（5 5）一个乐于助人的人，会怎样面对别人的感激之情？）一个乐于助人的人，会怎样面对别人的感激之情？讨论交流，把上述句子扩写成100字的片段，要求描写具体形象、

12、生动感人。试一试试一试仔细观察下列照片，写一个细节描写片段 好的细节描写，能使人物性格丰满、活灵活现、惟妙惟肖，增强文章的形象性、生动性和真实性。细节描写是记叙文的血肉。没有细节描写，就没有形象的鲜明性，事件的生动性。普通的人平凡的事仔细观察细致描写感动和温暖就在身边如何让细节具体、生动起来？如何让细节具体、生动起来？细致观察是基础细致观察是基础典型细节扣中心典型细节扣中心感悟想象不可少感悟想象不可少锤炼语言不啰嗦锤炼语言不啰嗦巧用修辞添文采巧用修辞添文采细节描写须遵循的三条细节描写须遵循的三条原则：原则：a、真实。、真实。b、典型。、典型。c、细致。、细致。v 从从 处入手处入手 关注细节关

13、注细节v 从从 处入手处入手 细致观察细致观察v 从从 处入手处入手 精选典型精选典型小小细细精精 我偏爱生活的细节。我觉得人类发展了这么多年，大的故事怎么也逃不出兴衰存亡，生老病死，只有细节是崭新的，不同的时空，不同的人群，拥有绝对不同的细节。著名女作家 池莉文题一：我从没有这样文题一：我从没有这样过过（如：舒畅、激动、烦恼、懊悔等。）（如：舒畅、激动、烦恼、懊悔等。）文题二：写身边的爱的故事，自拟题目文题二：写身边的爱的故事，自拟题目要求：、写身边的真人、记身边的要求：、写身边的真人、记身边的真事，记事要完整、具体，要有真情真事，记事要完整、具体，要有真情实感。实感。2、至少要有两三处人物细节描写，拿、至少要有两三处人物细节描写，拿红笔用曲线勾画出来。红笔用曲线勾画出来。3、不少于、不少于700字。字。