等腰三角形第三课时 .ppt
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- 等腰三角形第三课时 等腰三角形 第三 课时
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1、八年级八年级 上册上册13.3 等腰三角形等腰三角形 (第(第3课时)课时)课件说明课件说明 本节课是在学生学习了轴对称和等腰三角形的性质本节课是在学生学习了轴对称和等腰三角形的性质和判定的基础上,探索等边三角形的性质和判定方和判定的基础上,探索等边三角形的性质和判定方 法法 学习目标:学习目标:1探索等边三角形的性质和判定探索等边三角形的性质和判定2能运用等边三角形的性质和判定进行计算和证能运用等边三角形的性质和判定进行计算和证 明明 学习重点:学习重点:探索等边三角形的性质与判定探索等边三角形的性质与判定课件说明课件说明下列图片中有你熟悉的数学图形吗?你能说出此下列图片中有你熟悉的数学图形
2、吗?你能说出此图形的名称吗?图形的名称吗?创设情境,导入新知创设情境,导入新知三条边都相等的三角形是等边三角形三条边都相等的三角形是等边三角形创设情境,导入新知创设情境,导入新知问题满足什么条件的三角形是等边三角形?问题满足什么条件的三角形是等边三角形?等边三角形等边三角形ABC 联系:联系:等边三角形是特殊的等腰三角形;等边三角形是特殊的等腰三角形;区别:区别:等边三角形有三条相等的边,而等腰三角形等边三角形有三条相等的边,而等腰三角形 只有两条只有两条.创设情境,导入新知创设情境,导入新知请分别画出一个等腰三角形和等边三角形,结合请分别画出一个等腰三角形和等边三角形,结合 你画的图形说出它
3、们有什么区别和联系?你画的图形说出它们有什么区别和联系?ABCABC思考将等腰三角形的性质用于等边三角形,你能思考将等腰三角形的性质用于等边三角形,你能 得到什么结论?得到什么结论?从边的角度:从边的角度:两腰相等;两腰相等;从角的角度:从角的角度:等边对等角;等边对等角;从对称性的角度:从对称性的角度:轴对称图形、三线合一轴对称图形、三线合一细心观察,探索性质细心观察,探索性质问题等腰三角形有哪些特殊的性质呢?问题等腰三角形有哪些特殊的性质呢?图形图形边边角角轴对称图形轴对称图形等腰等腰三角形三角形两边相等两边相等(定义)(定义)两底角相等两底角相等(等边对等角)(等边对等角)是(三线合一)
4、是(三线合一)一条对称轴一条对称轴等边等边三角形三角形三边相等三边相等(定义)(定义)?细心观察,探索性质细心观察,探索性质结合等腰三角形的性质,你能填出等边三角形对应结合等腰三角形的性质,你能填出等边三角形对应 的结论吗?的结论吗?细心观察,探索性质细心观察,探索性质结合等腰三角形的性质,你能填出等边三角形对应结合等腰三角形的性质,你能填出等边三角形对应 的结论吗?的结论吗?图形图形边边角角轴对称图形轴对称图形等腰等腰三角形三角形两边相等两边相等(定义)(定义)两底角相等两底角相等(等边对等角)(等边对等角)是(三线合一)是(三线合一)一条对称轴一条对称轴等边等边三角形三角形三边相等三边相等
5、(定义)(定义)?相等相等每个角都等于每个角都等于60 相等相等每个角都等于每个角都等于60细心观察,探索性质细心观察,探索性质结合等腰三角形的性质,你能填出等边三角形对应结合等腰三角形的性质,你能填出等边三角形对应 的结论吗?的结论吗?图形图形边边角角轴对称图形轴对称图形等腰等腰三角形三角形两边相等两边相等(定义)(定义)两底角相等两底角相等(等边对等角)(等边对等角)是(三线合一)是(三线合一)一条对称轴一条对称轴等边等边三角形三角形三边相等三边相等(定义)(定义)是(三线合一)是(三线合一)三条对称轴三条对称轴对对“等边三角形的三个内角都相等,并且每一个角等边三角形的三个内角都相等,并且
6、每一个角都等于都等于60”这一结论进行证明这一结论进行证明.细心观察,探索性质细心观察,探索性质证明:证明:ABC 是等边三角形,是等边三角形,BC=AC,BC=AB A=B,A=C A=B=C A+B+C=180,A=60 A=B=C=60细心观察,探索性质细心观察,探索性质已知:已知:ABC 是等边三角形是等边三角形 求证:求证:A=B=C =60ABC符号语言:符号语言:ABC 是等边三角形,是等边三角形,A=B=C=60细心观察,探索性质细心观察,探索性质 等边三角形的性质:等边三角形的性质:等边三角形的三个内角都相等,并且每一个角都等等边三角形的三个内角都相等,并且每一个角都等 于于
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