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人教版（简谱）四下音乐第一单元　音乐实践-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：907a3).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：583442

上传时间：2020-06-16

格式：DOC

页数：2

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资源描述：: 奇妙的节奏教学设计教学目标：1 通过欣赏杯子歌感受和了解音乐的节奏特点，能够利用纸杯击打出不同的节奏型。 2 通过师生共同赏析、示范、体验、探究、合作等方法感知节奏在音乐鉴赏中的重要作用。采用赏析法、讲授法、示范法、表演展示法。 3 对节奏形成正确的认知，提升自身音乐审美情趣。教学重点：巧用纸杯击打不同节奏型。教学难点：解决节奏中休止符及弱拍的击奏方法。教具：纸杯、鼓、多媒体教学过程：一、创设情境巧妙导入 1 请你跟我这样做。 2 聆听音乐，感受节奏特点。 3 学生有表情的演唱歌曲，老师表演伴奏。二创意实践 1 出示节奏，学习拍击方法。 2 教师领读并讲解方法。 3 学生练习。 4 开火车练习 5 试着跟音乐练习。三、合作练习 1 同桌练习 2 小组练习 3 完整表演四、小结

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