人教版（简谱）四下音乐第一单元　欣赏-江南好-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：43d51).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：583416

上传时间：2020-06-16

格式：DOC

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关键词：: 人教版简谱四下音乐第一单元欣赏_江南好_教案、教学设计_市级优课_配套课件编号：43d51 人教版简谱四下音乐第一单元欣赏江南教案教学设计市级优课配套课件编号 43 下载 _四年级下册_人教版 (2024)_音乐_小学

资源描述：: 1、一、教学设计 1.欣赏民乐合奏江南好。 2.了解与江南相关的音乐和文化艺术作品。二、教学目标: 1.能够感受到江南好优美而又欢快的情绪,能听辨竹笛清脆明亮的音色。 2.分辨江南好的乐曲结构。 3. 在江南好音乐欣赏过程中产生对江南风光的喜爱之情。三、教学重、难点: 感受音乐的美感,分辨乐曲的结构,。四、教学过程: 一、导入一、导入同学们，愉快的音乐课开始了，今天老师带来了一个新朋友，你们认识它吗？生：古筝。它是民乐之一，下面老师用它演奏，曲目渔舟唱晚，同学们一边欣赏一边记住它的音色，音乐仿佛把你带入了什么样的景色？二、背景介绍二、背景介绍师问题:谈谈音乐给你带来怎样
2、的感受? 下面跟随音乐一览江南水乡的美景三、新课讲解三、新课讲解师:同学们。优美的音乐。美丽的风景给我们舒服的感觉，江南风景好，人美，更有很多奏出美妙音乐的乐器，下面我们一起来认识它们，老师介绍同时，你要记住每种乐器的音色哦，并说一说它们的音色特点。师:古筝给你的感觉？笛子、琵琶、二胡、扬琴乐器：古筝笛子琵琶二胡扬琴演奏方式：弹拨吹奏弹拨拉弦弹拨 2. 分段指挥师:同学们,我们已经知道速度、力度、情绪上的区别带给我们两种不同的音乐感觉,我们分段来简单唱下歌谱。师:欣赏民乐合奏江南好，欣赏 A 段，乐曲的速度？给你的感受？这一遍听的过程中,你们听出什么乐器就可以模仿它的弹奏姿势,也可以随音乐律动。听 B 段，共三小段，将乐器，演奏方式，速度说一说。 (板书) 段落：1 1 2 1 1 3 3 乐器：笛子弹（琵琶古筝等）二胡笛子弹合奏速度: 慢渐快慢快四、欣赏视频演奏四、欣赏视频演奏今天,音乐带我们走进了江南,音乐使我们感到如临其境,身在江南。愿美妙的音乐带我们飞翔,飞到美丽的江南下面老师播放江南好演奏视频，一览演奏者的风采吧!

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