青岛版一年级数学下册第五单元-100以内的加减法(一)课件.pptx
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- 青岛 一年级 数学 下册 第五 单元 100 以内 加减法 课件
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1、青岛版六年制 数学 一年级 下册两位数加一位数和两位数加整十数两位数加一位数和两位数加整十数的不进位加法的不进位加法情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业100100以内的加减法(一)以内的加减法(一)课堂练习课堂练习5 5观察右图,有什么观察右图,有什么图形啊?图形啊?你能提出什么问题呢?你能提出什么问题呢?我浇了26棵。我浇了3棵。我浇了30棵。情境导入情境导入 亮亮和东东一共浇了多少棵花?亮亮和东东一共浇了多少棵花?要求亮亮和东东一共要求亮亮和东东一共浇了多少棵花,用加浇了多少棵花,用加法计算,列式:法计算,列式:26+326+3。怎样计算怎样计算26+326+
2、3呢?呢?探究新知探究新知数一数的方法。数一数的方法。2727,2828,2929。26+3=26+3=?记住记住2626,往后,往后1 1个个1 1个地数出个地数出3 3个数,即个数,即2727,2828,2929。26+3=2926+3=2926+3=26+3=(棵)(棵)2929用小棒计算。用小棒计算。26+3=26+3=(棵)(棵)29利用计数器计算。利用计数器计算。百十个26+3=26+3=(棵)(棵)29292 62 62 92 9亮亮和芳芳一共浇了多少棵花?亮亮和芳芳一共浇了多少棵花?要求亮亮和芳芳一共浇要求亮亮和芳芳一共浇了多少棵花,用加法计了多少棵花,用加法计算,列式:算,列
3、式:26+3026+30。怎样计算怎样计算26+3026+30呢?呢?数一数的方法。数一数的方法。3636,4646,5656。26+30=26+30=?记住记住2626,往后,往后1010个个1010个地数个地数出出3 3个数,即个数,即36,46,5636,46,56。26+30=5626+30=5626+30=26+30=(棵)(棵)5656用小棒计算。用小棒计算。26+30=26+30=(棵)(棵)5656利用计数器计算。利用计数器计算。百十个26+30=26+30=(棵)(棵)56562 62 65 65 6大象和小象一共搬了多少根木头?大象和小象一共搬了多少根木头?我搬了我搬了5
4、5根根木头。木头。我搬了我搬了3434根根木头。木头。=(根)(根)3434+5 53939要求大象和要求大象和小象一共搬小象一共搬了多少根木了多少根木头,用加法头,用加法计算。计算。计算。计算。5+30=72+6=45+3=87+10=5+30=72+6=45+3=87+10=35+2=66+3=4+54=40+50=35+2=66+3=4+54=40+50=53+40=51+20=5+21=60+11=53+40=51+20=5+21=60+11=357848973769589093712671课堂练习课堂练习2 220201010373760601010383831317 7656520
5、20454526263 340403030999914144 430302020686850505 5就是计算:就是计算:60-10=5060-10=50观察发现中间数是周围各数的和。观察发现中间数是周围各数的和。就是计算就是计算37-2-37-2-20-10=520-10=5按规律填一填。按规律填一填。这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?1.1.两位数加一位数(不进位)的口算方法:先把两位数加一位数(不进位)的口算方法:先把两位数个位上的数两位数个位上的数与一位数相加,再加整十数。与一位数相加,再加整十数。2.2.两位数加整十数的口算方法:把两位数分成整两位数加整十数的口
6、算方法:把两位数分成整十数和一位数,先用整十数十数和一位数,先用整十数加整十数加整十数,再用,再用所得所得的结果加一位数。的结果加一位数。课堂小结课堂小结青岛版六年制 数学 一年级 下册两位数加一位数的进位加法两位数加一位数的进位加法情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业100100以内的加减法(一)以内的加减法(一)课堂练习课堂练习5 5我们一班挂我们一班挂了了2727个牌子。个牌子。还剩下还剩下6 6个没挂。个没挂。我们二班已我们二班已经挂了经挂了2222个个牌子,还剩牌子,还剩8 8个没挂。个没挂。你能提出什么问题你能提出什么问题呢?呢?情境导入情境导入 一班一
7、共要挂多少牌子?一班一共要挂多少牌子?要求一班一共要挂多要求一班一共要挂多少牌子,用加法计算,少牌子,用加法计算,列式:列式:27+627+6。怎样计算怎样计算27+627+6呢?呢?探究新知探究新知借助方块图计算。借助方块图计算。27+6=27+6=(个)(个)33332727+6=33利用计数器计算。利用计数器计算。27+6=27+6=(个)(个)3333百百十十个个272727+6=27+6=3333 二班一共要挂多少牌子?二班一共要挂多少牌子?要求二班一共要挂多少牌子,要求二班一共要挂多少牌子,用加法计算,列式:用加法计算,列式:22+822+8。=(个)(个)2222 +8 8303
8、022+8=3022+8=30把把2222分成分成2020和和2 2,先算先算2+8=102+8=10,再,再算算20+10=3020+10=30。20202 21010计算。计算。59+4=3+68=43+7=6+48=59+4=3+68=43+7=6+48=38+6=46+5=7+47=85+8=38+6=46+5=7+47=85+8=8+53=76+9=35+5=9+52=8+53=76+9=35+5=9+52=636371715050545444445151545493936161858540406161课堂练习课堂练习在在 里填上里填上“”“”“=16+7+8+9+8把正确的得数填在
9、小火车上。把正确的得数填在小火车上。2323313140404848一共有多少本书?一共有多少本书?有有9 9本。本。有有2626本。本。26+9=3526+9=35把把2626分成分成2020和和6 6,先算,先算6+9=156+9=15,再,再算算20+15=3520+15=35。20206 61515=(本)2626+9 93535一共花了多少元钱?一共花了多少元钱?我买彩笔花了我买彩笔花了2525元,铅笔盒元,铅笔盒花了花了8 8元。元。求一共花了多少钱,就是计算求一共花了多少钱,就是计算买彩笔花的钱数与买铅笔盒所买彩笔花的钱数与买铅笔盒所花的钱数之和。花的钱数之和。列式:列式:25+
10、825+8。25+8=3325+8=33把把2525分成分成2020和和5 5,先算,先算5+8=135+8=13,再算,再算20+13=3320+13=33。20205 51313=(元)25+8 83333这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?两位数加一位数(进位)的口算方法:可以把两位数加一位数(进位)的口算方法:可以把两位数分成整十数和一位数,先把两个一位数两位数分成整十数和一位数,先把两个一位数相加,再用相加,再用所得的结果和整十数相加所得的结果和整十数相加;也可以;也可以先把一位数分成两个数,其中一个数能与两位先把一位数分成两个数,其中一个数能与两位数凑成整十数,
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