青岛版一年级数学下册第9单元统计课件.ppt
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- 关 键 词:
- 青岛 一年级 数学 下册 单元 统计 课件
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1、统计统计回顾反思回顾反思自主练习自主练习你说我讲你说我讲情境导入情境导入课后作业课后作业9 我换牙了我换牙了统计统计我换了我换了5颗牙。颗牙。我换了我换了4颗牙。颗牙。我换了我换了6颗牙。颗牙。从图中,你知道了哪些数学信息?从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息根据这些信息,你能提出什么问题?你能提出什么问题?我换了我换了5颗牙。颗牙。我换了我换了4颗牙。颗牙。我换了我换了6颗牙。颗牙。大家换牙的情况怎样呢?大家换牙的情况怎样呢?画圈画圈 继续继续画对号画对号 文字文字大家换牙的情况怎样呢?大家换牙的情况怎样呢?要想知道大家换牙的情况怎样,需要先了要想知道大家换牙的情况怎样,需要先了解每个
2、人换了几颗牙,并记录下来。解每个人换了几颗牙,并记录下来。返回返回 大家换牙的情况怎样呢?大家换牙的情况怎样呢?颗颗颗颗颗颗颗颗 返回返回大家换牙的情况怎样呢?大家换牙的情况怎样呢?返回返回大家换牙的情况怎样呢?大家换牙的情况怎样呢?从左图和表中,你发现了什么?从左图和表中,你发现了什么?大家换牙的情况怎样呢?大家换牙的情况怎样呢?4颗颗以下以下6颗颗以上以上4颗颗以下以下6颗颗以上以上 一共(一共()人,换牙颗数最多的是)人,换牙颗数最多的是()颗,最少的是()颗,最少的是()颗。)颗。归纳总结:归纳总结:收集数据可用文字、符号等记录方法,整收集数据可用文字、符号等记录方法,整理数据可用象形
3、统计图和象形统计表。理数据可用象形统计图和象形统计表。(源于(源于点拨点拨)统计知识今学到,统计知识今学到,统计图来到。统计图来到。整理数据要分析,整理数据要分析,就把统计表来找。就把统计表来找。(源于(源于点拨点拨)换牙期间要保持口腔清洁,经常刷牙。不要用换牙期间要保持口腔清洁,经常刷牙。不要用舌头舔刚长出来的牙,不要咬铅笔头、咬嘴唇、啃舌头舔刚长出来的牙,不要咬铅笔头、咬嘴唇、啃指甲,不要偏食。指甲,不要偏食。1.(1)数一数,把结果整理在表格中。数一数,把结果整理在表格中。(2)()最多,最多,()最少。最少。(选题源于(选题源于典中点典中点)8 6 5海鸥海鸥 啄木鸟啄木鸟(3)比比
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