人教版（简谱）四下音乐 我的音乐网页-选唱-教案、教学设计(配套课件编号：2082f).doc

1、 教学目标教学目标： 1. 知识目标：简单二声部合唱练习 2. 能力目标：自主参与各项学习活动，提高审美能力 3. 情感目标：感受柳树形象，树立“爱护树木，关注环保，与大自然和谐相 处”的情感 重、难点重、难点： 1. 三拍子强弱关系，强弱，顿音等记号 2. 有感情的演唱二声部合唱柳树姑娘 教学方法教学方法：讨论法，讲授法，演示法，情景法 教具教具：多媒体课件 钢琴 教学过程教学过程： 导入（1） ：同学们你最爱吃什么？现在闭上眼睛，想象你最爱吃的东西就在 眼前，先闻闻它的香气，放松慢慢深呼吸（保持住） ，好东西要与 大家一起分享，现在慢慢呼气，把香气分给你的好朋友慢吸慢呼 然后用这种闻香的方

2、法唱 lu （播放幻灯片） 一：二声部呼吸训练（2） ：（ 跟琴唱，注意音准及声音和谐） 4/4 1=C 3 3 女声（lu） 1 1 男生（lu） 二：作品分析（教学重点二：作品分析（教学重点 10） 听音乐思考：本曲有几个声部？几拍子？（播放幻灯片） 柳树姑娘是一首二声部合唱歌曲，合唱讲求共性，要求众人合一， 声音和谐 1=D 3/4（强弱关系：强弱弱）中速 （播放幻灯片） 顿音记号：用倒三角符记在音符上面，表示这个音要唱（奏）得短促、 跳跃 休止符用“ 0 ”标记。通俗点说就是没有声音，不出声的符号。（本曲 中 0 休息一拍，0 休息半拍）（播放幻灯片） 附点四分音符附点四分音符唱一拍半

3、.。图示： 找找歌曲中一共出现几次附点四分音符？（5 次）（播放幻灯片） 三：学习作品（教学难点 25） 按节奏朗诵歌词（声部先分后合，体会歌词情感及节奏特点）（3）（播放幻 灯片） 跟琴学唱（注意音准节奏及声音和谐）（10） 交流讨论：柳树有哪些作用？（5）（播放幻灯片） 每逢春天，柳树就会长出新的嫩芽儿，向人们报告春天来到的消息春天的象征 冬天，寒风呼啸，大雪积压，第二年春季，它居然活下来了生命力顽强 绿化祖国、美化环境。护堤固坝，保持水土，乘凉，燃烧，艺术品，家具作用广泛 想一想：赞美柳树的诗？（2）（播放幻灯片） 四：作业要求（1）音准， 节奏， 表情符号， 为歌曲设计自己喜欢的动作。

4、 五：课堂小结（1）： 今天我们学习了一首曲调优美轻快的二声部合唱歌曲，通 过这节课学习，我们知道柳树是春天的象征、它生命力顽强、作用广泛。那么就让 我们一起行动起来：学习柳树顽强的精神，爱护树木、关注环保、与大自然和谐相 处吧！ 教学反思教学反思：本节课教案实施顺利。通过利用多媒体方便学生更直观的学习。 从学生身边熟悉的事情导入，方便学生理解与学习。 教学过程中，在教师的引导下，学生善于思考动手找找，小组交流讨论积 极，发言踊跃。我采用“大拇指”教学，及时的给予肯定与表扬。 同学们在开心愉快的课堂中，复习了文学诗词知识，树立了“爱护树木， 关注环保，与大自然和谐相处”的情感，达到了教学目标