人教版（简谱）四下音乐第一单元　欣赏-教案、教学设计(配套课件编号：a3592).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：583325

上传时间：2020-06-16

格式：DOC

页数：2

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关键词：: 人教版简谱四下音乐第一单元欣赏_教案、教学设计配套课件编号：a3592 人教版简谱四下音乐第一单元欣赏教案教学设计配套课件编号 a3592 下载 _四年级下册_人教版 (2024)_音乐_小学

资源描述：: 1、森林的歌声森林的歌声教学内容：教学内容：小学音乐人教版教科书第八册第六课森林的歌声课型：课型：欣赏课教学目标：教学目标： 1、聆听乐曲森林析歌声，引导学生爱护环境保护动物的思想情感。 2、能在乐曲声中展开想象，尝试不同的手法参与表现不同乐段的音乐主题，提高音乐记忆力。 3、初步感知竹笛、小提琴、吉他三种乐器的音乐特点。教学重难点：教学重难点： 1、能够让学生记忆三段主题旋律并能在整首乐曲中辨认出来。 2、知道乐曲主奏乐并能模仿其演奏。教学过程：教学过程：一、激趣导入，引起兴趣一、激趣导入，引起兴趣今天，老师想邀请同学们和我一起去美丽的大森林旅行，同学们想不想去啊？那就赶紧
2、站起来出发吧，（播放郊游歌）。二、 “听的森林”二、 “听的森林” 1、 “你听，森林里传来了什么声音？都有哪些小动物在欢迎我们的到来呢？请同学边听边把它们记在心里。 ” （聆听引子） 2、森林中都有哪些小动物欢迎我们呢？你能模仿一下它的叫声和动作吗？（学生自由发言）不过乐典中动物的叫声远远不止同学们听到的这些，让我们来看它们都是谁？（看幻灯片，简介动物并听其叫声） 3、完整聆听全曲，初步感受乐曲设问：除了听到动物的叫声，你还听到了什么声音？（歌声、音乐）你知道这首乐曲是什么乐器来演奏的吗？有几种乐器？（学生自由发言）总结：同学们说的真好，除了你们听到的这些，这首乐曲它的主奏乐器分别是吉他、竹笛、小提琴，让我们来认识一下这三种乐器（出示图片，老师简介）三、 “走进森林”三、 “走进森林” 1、与森林共奏，（复听全曲）分辨出乐曲的主奏乐器的音色特点及所表达的情绪，并能模仿乐器的演奏姿势。 2、与森林共唱能模唱三个主题音乐并能从乐曲中侦探出三个主题音乐。四、融入森林四、融入森林（完整聆听全曲）分组让学生参与到乐曲演奏中（聆听全曲）五、拓展五、拓展教育学生爱护大自然，争做环保小卫士，让我们和动物和谐相处！

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