北师版历史八年级下册第4课《社会主义制度的建立》学案.doc
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- 社会主义制度的建立 北师版 历史 年级 下册 社会主义制度 建立 下载 _其它_历史_初中
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1、仁怀市坛厂中学课程改革历史学案初备人:母永利 备课组:历史组 备课时间: 2015年3月1日 审核人:课题北师版八年级下册第4课 社会主义制度的确立学习目标1、知道过渡时期总路线、第一个五年(一五)计划的时间、基本任务和结果(成就);2、知道三大改造内容、时间和影响。学习方法1.带问读书法:课前先浏学单,再读学本,注意使用色笔勾画圈点出重点,记录困惑的难点问题,带着学案上的问题思考着读书并完成学案;2课初学对(1-2、3-4、5-6)互评互查,教师随机抽取评价;3课前各学团从历史学科助理处抽取板书任务;4.所有同学都要认真自主独学和参与合作学习;课后完成巩固练习。5.课后做好整理、自评、自查,
2、及时补漏。学习活动学法指导活动一:导入课题活动二:认真阅读教材第20-21页“第一个五年计划”一目并完成下面问题。1、过渡时期总路线的内容是: 目的:时间: 年至 年2、第一个五年计划 任务: 成就:提示:如能收集内容相关的图片、视频、影像资料说明更佳。活动三:认真阅读教材22-24页“三大改造的高速进行”一目的内容,并完成下面问题。 农业:农民走 道路,参加 。 内容: 手工业:手工业者参加 。3、 三大改造 资本主义工商业:实行 政策,从以加工订货为主向 过渡。 三大改造完成的时间是: 年底 。三大改造完成的意义:活动四:合作探究你了解票证制度吗?票证制度的实行说明了什么问题?活动六:小结
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