镇中学班级教学日志管理制度.doc
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- 关 键 词:
- 金山 中学 班级 教学 日志 管理制度
- 资源描述:
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1、金山店镇中学班级教学日志管理制度班级教学日志是班级教学情况和教师教学进度的记载,间接地反映班级的班风、学风,同时也是检查教师是否按学期授课计划完成教学任务、课堂教学质量、教学常规是否根据要求得到落实的重要依据之一。为此制定金山店镇中学班级教学日志管理制度。一、指导思想加强教学日志管理,有利于学生及时反馈教学中存在的困难和问题,及对任课教师的评价、意见和要求,有利于教务处及时了解全校教学动态,对收集教学信息,反馈教学意见与要求,督促有关部门和任课老师突出教学中心,改进教学方法,充实教学内容,维护正常的教学秩序,全面提高教学质量,具有重要意义。二、日志管理教学日志的管理,由教务处负责,具体指导、督
2、促年级组组织落实。1、教学日志的保管 每个班级教学日志由班长或学习委员保管,不得撕毁、乱写乱画、涂改,保持教学日志的整齐、美观整洁。每星期由教务处组织各年级组进行统计回收。 2、教学日志的填写 学生填写教学日志一定要严肃认真、字迹清楚,每个栏目要具体准确,特别是对教学的意见和要求要做到客观公正、实事求是。 每节课正式讲课前都要认真检查学生出勤情况,出勤人数,缺勤姓名均如实填写。 课堂纪律要反映该班该节课真实情况,纪律是什么状况就写什么状况。班主任老师不得因任课教师填写课堂纪律差而找任课教师麻烦,一经发现轻者批评教育,重者要予以处罚,扣班主任考核分。 教学进度和作业课数亦如实填写。教学进度和学期
3、授课计划比较超前或滞后4课时的,要及时采取措施,调整进度,确保教学进度的按计划进行。教学日志由班长广泛收集学生意见,认真填写。要对学生到课情况、任课教师到位情况、课堂纪律情况和学生的意见和要求,详细、如实地做好记载,并在每两节课下课时请任课教师签名。 三、教学日志检查 学校每月检查教学日志一次,每次检查都要有详细记载。检查重点是班级课堂纪律、教学进度和作业布置情况。检查中发现问题要及时采取措施,保证教学秩序的稳定和教学任务完成。教务处应派专人将教学日志中所反映的任课教师情况、有关教学方面的各类意见和建议及时向教师本人、有关部门和校领导汇报,进行处理和解决。学期结束时教务处会同年级组组织对教学日志全面检查,检查结果作为对班级和教师完成教学任务的依据。 教务处 二00八年九月
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