浙教版科学七上《4.8物理性质与化学性质》教学设计教案.doc

1、第 8 节 物理性质和化学性质 【学情分析】 本节是全章的最后一节，是对前面学过的物质的各种性质的一个初步的概括。对于初一的学生来说，他们接触到得化学变化还是非常有限的。但是可以通过一些化学反应的实验给学生一些感性的认识。本节课主要是帮助学生建立概念，为后继学习打下一个基础。 【教学目标】 知识与技能： 知道物质的变化有物理变化和化学变化，能说出区分两种变化的依据。知道物质的性质有物理性质和化学性质，能说出区分两种性质的依据。 过程与方法： 通过观察各种变化之间和各种性质之间的特点，找出共同点，从而对他们进行分类， 形成分类的思想方法。 情感、态度、价值观： 观察现象，激发对物质变化的兴趣。

2、【教学重、难点】 重点： 物理变化和化学变化概念的建立和判断的依据。 难点： 变化和性质的区别。 【教学准备】 氧气、木炭、酒精灯、生锈的铁钉、磁铁、试管、镁条、火柴、盐酸 【教学过程】 一、 导入： 把一块木炭分成两半，木炭发生了变化；木炭在氧气中燃烧，木炭也发生了变化，两种变化有什么区别吗？ 学生活动： 1、仔细观察木炭在氧气中燃烧的现象，用科学语言描述现象。 2、通过比较得出两者的主要区别（可以引导学生从物质变化的方面来思考） 总结： 自然 界有许多变化，我们可以根据是否产生新物质把他们分为物理变化和化学变化。 （创设一定的情景，提出问题，引发学生的思考，通过实验激发学生的兴趣。并通过比

3、较引出物理变化和化学变化的概念） 知识点： 物理变化：没有新物质生成的变化。 化学变化：有新物质生成的变化。 二、 巩固概念，得出两种变化的区别与关系 呈现图片： 冰山消融、灯泡变黑、电热丝温度升高、钢铁生锈、以上几种变化，你能说说它是那种变化吗？你的理由是什么？ 钢铁生锈：化学变化，铁变成了铁锈（部分学生对于铁和铁锈不是同一种物质可能会知道，但是为什么不 是会有疑惑，这里可以引导学生思考如何证明两者不是同种物质，有些学生会想到利用铁能被铁吸引的性质来证明） （通过以上四个生活中的例子的分析巩固已有的概念，提高分析实际问题的能力） 过渡： 钢铁生锈是一个比较缓慢的变化，那么有些变化呢非常得迅速

4、，我们来看这样几个变化。 演示实验 1：镁与盐酸反应 演示实验 2：镁在氧气中燃烧 学生活动： 仔细观察并用科学的语言描述反应中产生的现象，并判断它是那种变化。 （通过观察实验，激发学生兴趣， 提高学生的观察能力，理解能力，巩固两种变化的区别 ） 提问： 1、通过以上几个例子， 你发现物理变化和化学变化的本质区别了吗？它是什么？ 2、化学变化中常常伴随着那些现象？ 学生思考得出结论： 物理变化和化学变化的本质区别是变化过程中是否有新物质生成。 展示图片 ：蜡烛燃烧，这是一个什么变化？ （通过这个例子的分析使学生理解两种变化的关系） 应用： 让学生对几个具体的例子进行判断，特别是学生有争议的，可

5、以特别拿出来让学生讨论。 三、 由变化过渡到性质 过渡 ：铁的自诉（请一位同学起来阅读） 提问： 通过刚才这位同学的阅读你能不能来说说铁有哪些性质？ 学生 ：光亮的银白色，导电性，延展性，导热性 ，有熔点和沸点，能燃烧还会生锈等。 提问 ：你能不能说说通过什么我们可以知道它的这些性质？你可以任选一种说 （这个问题有点难度，但有些性质学生会较容易答出来，如铁的银白色，直接用眼睛看就行，铁的熔点，在铁熔化的过程中就可以获得，设计的目的是让学生注意到性质是在变化中体现出来的） 铁的性质有些必须在化学变化中才能表现出来的，有些则不需要。根据这点可以把物质的性质分为两类：物理性质和化学性质。 练习： 对

6、我们已经学过的一些性质分类 四、 性质和变化的区别 提出问题： 木炭在氧气中燃烧和木炭能燃烧，两句话请你判断那句是在描述 性质，那句是在描述变化？ 前一句是变化，后一句是性质。 追问： 那么两者的区别是什么？ （学生往往说不完整，需要教师的引导） 变化：描述的是一个“过程”。性质：描述物质本身的一种“属性”或“能力”。 练习： 具体判断一些变化和性质（ 一方面巩固性质和变化的区分，另一方面，使学生掌握一些描述性质常用的词汇） 课堂小结 五、 应用 思维拓展： 有一杯酒精和一杯纯净水，你能用几种方法来区分它们，同时说出你是根据他们的什么性质来区分的，看谁想得方法多。 （这个问题的方法有很多种，比较具有开放性，应用今天所学的知识，使学生觉得学有所用 ） 作业：校本作业第 69 页 1 5， 7、 8、 9，第 70 页 17 题。（当堂练习） 创新 89 页物理性质和化学性质 板书设计： 第六节 物理性质和化学性质 -温馨提示： - 【 浙教版七年级上册 科学 全册教案、课件、试题、素材、教学计划 等欢迎点击下方链接，下载全变化 物理变化 化学变化 是否有新物质生成 性质 物理性质 化学性质 是否要在化学变化中才能表现出来 套资料！ 】 或者 到 百度 搜索“ 163 文库 ”，到网站下载！ 或直接访问：