课改考核制度.doc
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- 关 键 词:
- 考核制度
- 资源描述:
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1、课改考核制度 为了全面提高我校的教育教学质量,加大新课改的步伐,充分调动广大教师投身教改工作的积极性。在我校建立竞争激励机制,从而公正、合理地评价每位教师的工作实绩。使我校的管理规范化、科学化、制度化,特制定科泉小学课改考核制度。(共10分) 1.讲课(2分) 每位科任教师在学校上一节公开课加记0.2分,上一节示范课加记0.4分,在县级上一节公开课加记0.6分。 2.集体备课(1分) 能积极参加教研组的集体备课活动,并按时交回备课教案,每少一次扣0.3分。 3.参加教研活动(1分)教研组坚持两周活动一次,教研组长要有具体的活动记录。每次一次扣组长0.2分;对不按时参加教研活动者,一次扣0.3分
2、。 4.撰写教改论文。(1分) 所撰写的教学论文、教学反思、案例在国家、省、市、县级刊物发表,每篇按级别分别加记0.5、0.4、0.3、0.2分。 5.案例、反思。(1分) 每位教师每学期必须交回两篇高质量案例、两篇高质量反思。交全者记1分,少一样扣0.25分。 6.推门听课。(1分) 校领导坚持推门听课,发现一次不用生本模式上课者扣0.2分, 扣完为止。 7.前置作业(2分)各科任教师要按照课程标准要求布置适量的前置作业,并及时批改,教务处将评出一、二、三类奖,分别记2分、1.5分、1分。 8.学习笔记(1分) 各科任教师要认真写学习笔记、业务学习笔记本上的学习内容不得少于1万字,不够1万字将扣0.2分1分。 本制度从2012年9月1日起执行,在执行过程中如出现问题由校委会讨论决定。
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