一中节约型公共机构示范单位创建工作总结分析.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《一中节约型公共机构示范单位创建工作总结分析.doc》由用户(2023DOC)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一中 节约 公共 机构 示范 单位 创建 工作总结 分析
- 资源描述:
-
1、和平县第一中学节约型公共机构示范单位创建工作总结一、单位情况(一)基本情况(二)节约能源资源工作开展情况二、能源资源消耗现状及存在的主要问题(一)能源资源消耗情况2010年,和平县第一中学各类能源消耗总量及能源结构比例见表1。和平一中能源消耗以电、煤为主,还包括水和车用汽油。其中电力主要是单位建筑照明和设备用能的主要能源来源,煤主要用于单位主要建筑的冬季供暖、食堂蒸煮以及饮用水加热,汽油用于公务用车,水主要用于生活用水及校园绿化灌溉。2010年单位用水总量为56350吨,日常用水及绿化用水均为自备水源。表1:2011年和平县第一中学能源消耗总量及能耗结构统计项目能源种类电(千瓦)煤(吨)水(吨
2、)汽油(升)合计用量505452.50621.15563507200折标煤能耗比例%(二)能源资源消耗水平分析2010年,和平一中教职工人数247人,房产面积42736平方米;根据上述用能要素,和平县第一中学单位能耗水平见表2。根据表2数据,和平一中主要能耗指标人均用电量为0.1 kWh/人.a,人均用能量为() kgce/人.a,人均水用量为12.6M3/人.a,单位面积用电量为0.003kWh/M2.a,单位面积用能量为()kgce/ M2.a,单位面积耗水量为340M3 /M2.a。表2: 2010年和平县第一中学单位能耗统计能源类别总量人均用量单位面积用量电量(8.4)万kWh(0.1
3、)kWh/人.a()kWh/M2.a总能耗()tec()kgce/人.a()kgce/ M2.a水量(110)万M3(12.6)M3/人.a(340)M3 /M2.a(三)能源利用效率分析能源利用效率是衡量公共机构用能设备技术水平和能效管理水平的重要指标,我单位整体布局较分散,建筑面积大,用能设备种类繁多,不仅包括供暖供水设施、空调、照明、动力、校园网络办公设备、厨房炊具、还包括专用实验设备及教学仪器,本实施方案仅就其中重点项目进行能源利用效率分析。1、建筑供暖设施。和平县第一中学取暖管网覆盖除运动场馆以外的所有校园建筑,全部采用自有锅炉取暖。单位锅炉采用4T无压锅炉,经使用发现热利用率偏低,
4、整体负荷较大。整个校园主取暖管道约1.2公里,均采用地下直埋,部分管道老化严重,容易造成热水泄漏,管网热损失量较大。同时热水循环设备功率较大,负荷较重。因此,学校下一步取暖工作的重点为管网改造及锅炉更新。2、单位照明使用。校园照明使用分为庭院灯、公共照明、室内照明。“十一五”期间,和平县第一中学基本解决了照明光源的绿色化问题,室内光源全部更换成了T5、T8或紧凑型荧光灯,室外光源也更换成光效效率较高的节能灯。影响单位照明系统效率的是照明控制问题,如在公共场所教室、办公室等出现人离不关灯,校园庭院灯照明等问题。因此,今后和平一中重点改进单位照明的节能控制与管理以提高单位能效。3、校园网络设施平台
5、。和平县第一中学有标准化微机室2个,总面积320平方米,共有9个标准机柜,6台小型服务器,桌面式微机350余台,300座以上多媒体教室2个,校园监控设备2套,语音播放系统1套。在“十二五”期间,将对主机,服务器、小型机和公共存储系统整体容量扩展5倍,随着机房建设标准的不断提高,信息化设备用电量在未来会大幅提升。2010年,信息化设备总用电量约为12万千瓦时,服务器等设备用电占2%,空调用电占15%。通过审计与调查认为,提升校园网络设施平台能效的途径主要有:一是改造现有空调设备和机房环境,可以实现小空间局部降温除湿的方法降低空调能耗;二是加强机房温湿度的实监测与控制,在保证机房温湿度环境的情况下
6、最大程度节约能源。三是开放时间的整体控制,在保证正常运转的情况下尽可能的减少设备的使用数量。4、校园给水系统。和平一中现占地面积160亩,新校区规划后将达到300余亩,校园水电基础设施薄弱,绿化用水量很大,特别是干旱季节,校园绿化灌溉每次用水量就达到数千立方米,学校供水时段较长,瞬时供水量要求较高,供水面积较大,部分供水管线旧,漏水现象时有发生,高耗水设备也局部存在,影响日常用水的效率。(四)存在的主要问题1、用能总量持续增长。近年来,和平县第一中学办学规模逐步扩大,各种自动化办公设备发展迅速,新增设备量和改进设备量不断增长,特别是办公条件不断改善导致能耗需求上升。在未来的若干年内,单位用能总
7、量将保持持续增长。2、能效提升空间较大。通过对用能系统、主要用能设备的能源审计和能效分析,认为单位在集中供暖系统、校园照明系统、学生饮用热水系统、校园网络设施平台、单位日常供水系统等与用能效率高的系统相比,还有一定的节能空间,可以通过设备改造、精细化管理等手段实现能效提升,节约能源资源。3、管理力度有待加强。学校节能管理机构成立于2009年,自成立以来,在学校节能管理组织与机制建设方面做了不少工作,制定了和平县第一中学学校节能减排实施方案、和平县第一中学教室用电暂行办法、,但由于用能总量大、用能范围广,在节能管理人力配备、资金投入等方面还跟不上能效提升管理的要求,需要在进一步加强节能管理网络建
8、设、资金投入、制度建设等。4、节能意识还需提升。师生员工的节能意识还需加强,单位每年通过各种形式开展节能与环保宣传,广大师生员工也有较强的节能意识,但在公共场所如教室、办公室等的电能管理上还有未到之处,造成较大的能源浪费。三、基本思路和总体目标(一)基本思路以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照公共机构节能“十二五”规划的精神和有关政策要求,结合和平县第一中学工作实际,以节能、节水、资源再利用为重点,进一步加强组织领导,注重合理规划,开展节能改造,创建园林校园,强化宣传教育等几个方面,全面推进节约型公共机构示范单位创建工作,创建绿色校园,推动和平县第一中学走可持
9、续科学发展道路。(二)总体目标1、单位用能量节约目标。以2010年单位用水用能量为基数,通过节约型公共机构示范创建,实现人均用电总量下降10%,人均用能总量下降5%,实现年节能70吨标煤,年节水量5000吨的节能节水能力。2、节能管理制度建设目标。建立起较为健全的节能管理三级管理组织,节能管理制度健全,节能管理能力进一步提升。3、节能宣传与教育目标。倡导建立节能宣传教育组织,每年定期定量地开展节能宣传活动和社会实践活动。四、创建内容及方案节约型公共机构建设是一项贵在坚持、长久的系统工程,和平县第一中学在统计、调查、研究单位建筑和设备的用能规律,对单位进行科学、务实分析的基础上,根据近期和长期的
10、绿色校园建设目标,我校开展节约型公共机构示范创建的内容分为以下五个方面。(一)加强组织领导,建立健全节能管理体制1、建立健全和平一中节能管理组织。健全和平县第一中学节能管理三级管理组织体系,一是成立节能减排工作领导小组,负责单位节能减排工作的整体规划,决定节能管理改造方案,落实节能减排资金,发布节能管理制度等;二是单位节能管理办公室下设局办公室,负责领导小组的日常工作,总体协调学校节能减排管理、改造和宣传工作;三是各科室、各年级节能节水责任人和联系人制度,明确由具体人员负责本本部门的节能节水工作,要求各科室制订适合本科室的节能减排管理措施,定期自查、督促、落实节能减排日常工作。2、健全节能管理
展开阅读全文