部编版道德与法治部编版六年级下册第八课《科技发展造福人类》试题.pdf
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1、1 / 2 六年级道德与法治下册第八课试题 班级学号姓名总分 . 一、填空题 1. 人们对世界的认识是一个的过程。 2.16 世纪以前,人们曾经认为是宇宙的中心,一批有识之 士权威,教条,为追求真理、坚持真 理,甚至不惜牺牲。 3. 人类对世界的认识是一个漫长的过程。波兰科学家哥白尼根据前人的天文观 察和推算,提出了,改变了人类对宇宙的认识,在科学发展史上具 有划时代的意义。 4. 的开辟加强了各个大陆之间的联系,拓展了人们 的,促进了的传播。 5. 人类在认识自然界的同时, 也在不断深化对的认识。 6.19 世纪初,达尔文提出“” ,改变了人类对整个世界 和人类自身的看法。 7. 意大利科学
2、家制作了世界上第一台天文望远镜, 观测到了 许多肉眼看不到的奇异景观,证明了新天文学说。 8.15 世纪初期和末期,世界曾经历了两次伟大的航行。一次是中国的下 西洋。另一次是欧洲的航海。 9.15191522年,的船队首次实现了人类环绕地球一 周的航行,证实了地球是一个球体。 10.科技的发展了世界。人们要科 技,让科技更好地为造福。 11.多姿多彩的世界,激发着人类无穷的。 为实现梦想, 需要更多的人普及、弘扬、传 播。 12.人们在享受科学技术成果的同时, 也遇到许多新的。 13.1970 年 4 月,我国第一课人造地球卫星成 功发射,拉开了我国探索宇宙奥秘的序幕。 二、判断题 1. 科技
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