部编版道德与法治部编版六年级下册第三课《学会反思》练习题(2套).pdf

1、1 / 2 六年级道德与法治下册第三课试题 班级学号姓名总分 . ( 一) 一、填空题： 1. 当我们思考过去的事情 , 并从中得到经验或教训时, 就是在( )自己。 2. 反思作为 ( )活动,是自我完善的一种方式 , 能够帮助我们回顾、 分析和总结过去。 3. 通过反思 , 可以总结 ( )，进一步提升自己。 二、单项选择题： 1. 以下哪位同学是在反思 ( ) A.张强今天迟到了 ,他反思了一下 , 认识是妈妈没有按时叫他起床导致的。 B.赵丽这次考试没有拿到满分, 她心想 ,这些我都会做 , 只是粗心而已 , 这没什么。 C.王欣羽今天跟妈妈吵架了, 她很后悔 , 觉得自己不应该态度那

2、么不好。 2 下列体现反思的古语是 ( ) A金无足赤、人无完人 B.己所不欲、勿施于人 C.吾日三省吾身 三、判断题： 1 如果主动反思 , 能更好地把握现在和未来。( ) 2. 反思作为内心活动 , 是自我完善的唯一方式。( ) 3. 当我们犯错时 , 需要反思 , 平时不需要反思。 ( ) 4. 小明这次月考没考好，他仔细回顾了这个月学习状况，发自己用在浏览网页 的时间精力过多。 他暗下决心 , 接下来的一个月要及时复习巩固，小明的做法就是在 反思。 ( ) 5. 反思人人时时都能进行 , 比如老师可以反思教法 , 学生可以反思学法。 ( ) 四、简答题： 你认为反思有必要吗？为什么？

3、五、情景分析题 当我们思考过去的事情 , 并从中得到经验或教训时 , 就是反思自己。 上美术课时 , 我发现自己忘带美术工具了, 这已经是第三次了 , 我应该 。 2 / 2 ( 二) 一 填空题 1. 掌握反思的 ( ),可以让我们更好地进行 ( )。 2. 在我们取得成功以后 , 可以反思成功的 ( ),再接再厉；在看到别 人的成功与失败以后, 我们也可以 ( )对自身健康成长有益的经验或 ( )。 3. 把握反思的时机 ,能达到 ( )的效果。 4. 反思 一开 始 也许 有 难 度 , 一且 形成 ( ) ，做起 来 就非常 ( )了。 二、单项选择题 1、以下哪个典故中的名人不善于反

4、思自己( ） A纸上谈兵的赵括 B.负荆请罪的廉颇 C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅 2、 “吃一堑 , 长一智” , 这说明了 ( ) A.当我们做错了事 ,可以反思事情的经过。 B.当我们取得成功后 , 可以反思成功的原因。 C.在看到别人的成功与失败以后, 我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验 或教训。 三、判断题 1、反思本质上是一种自我怀疑, 是不自信的表现。 ( ) 2、一个善于反思的人更容易取得成功。( ) 3、未成年人比成年人更需要反思。( ) 4、反思是很抽象的事情 , 我们一般不会进行反思。( ) 5、只要进行反思 , 就能取得进步。 ( ) 四、简答题 1. 反思的方法有哪些呢？ 2. 反思就一定能取得进步吗，为了做更好的自己, 除了要善于反思以外 , 你认为 还应该做些什么 ?