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类型依法治校工作总结(3篇).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5830757
  • 上传时间:2023-05-11
  • 格式:DOC
  • 页数:13
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    关 键  词:
    依法 校工 总结
    资源描述:

    1、 依法治校工作总结(精选3篇)【第1篇】依法治校工作总结 本学年度我校继续强化对依法治校工作的领导,强化各项工作的开展与实施,有力的保障了学校的各项工作的顺利开展。现就以下几个方面作些回顾和总结。 一、提高认识,加强组织领导,明确职责。 为了保证我校的依法治工作正常、有序地进行,学年初,我校成立了由校长、分管副校长、各处室(政教处、教导处、总务处、会计室)主任或副主任、团队联合组成的依法治工作领导小组的各条线职责,校长任组长,副校长任副组长,负责协调各项工作,具体日常工作由各处室落实。在每学期初的校行政会议上,依法治校工作都作为研究的重点之一,尤其是加强集体领导,学校财务管理,各项规章制度的落

    2、实实施,师生的法制教育更是重中之重。在每周一次的校行政例会上,学校领导也经常研究和讨论上述几项工作,并将这些工作纳入学校行政工作中,认真组织实施,期末总结学校工作时,这些也都是总结和反思的重点。 二、加强教育学习,提高依法治校、依法施教的自觉性 要实施依法治校,首先是学校领导、全体教职工、全体学生都必须有较强的法制意识。为此,我们充分利用行政会、教职工政治学习、班会课、团队活动和其它宣传阵地有规划、广泛地在全校师生中,进行法制宣传教育。学习义务教育法、教师法、教育法、学生事故伤害处理办法、交通安全法、等一系列法律、法规,使全校师生对各项法律法规的理解更深了一层。 加强教师师建设,组织教师学习组

    3、织教师进一步学习相关法律法规和教育部关于建立健全中小学师德长效机制的意见、中小学教师违反职业道德行为处理办法、严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的通知和严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定等关于师德建设方面的重要文件,强化法律意识,引导教师自觉遵守职业道德规范,努力造就高素质、专业化、现代化的教师队伍,以良好的思想政治素质和崇高的人生追求影响和引领学生健康成长。要在教师群体中培养终身学习的理念,推动教师在人文素养、学科知识两方面取得共同进步。学校行政和工会要积极创造条件,给予教师更多的外出学习与观幕的机会,拓宽教师视眼。 结合学科教学,加强对学生的法律知识教育,学年初制订课时计划,

    4、由班主任、政治任课教师认真组织实施。政教处、教导处、总务处按特定的时间节点对学生进行全校的教育,学生行为规范得到加强,学习风气良好,无违纪违法现象发生。 三、健全学校制度建设。本年度中,学校各部门根据自己的规范与要求,开展好各项工作,特别是总务与财务部门。总务部门完善了学校公务用车、物资采购等工作规程,严格执行办事程序,重大建设按上级部门要求进行招标与采购,服务好教育教学工作。财务部门进一步强化财务管理,规范报销手续与程序,严把收费、公示、结算等各个环节。 四、充分发挥教代会的作用,实行民主管理,依法治校落到实处。学校工会认真落实教代会工作,积极落实好教代会各项工作程序,做好校务公开工作;对教

    5、师关心的热点问题及涉及教师利益的重大事项进行广泛的征求意见,积极听取教师的反应,更能发挥教师的主动性,开展意见征集活动等,学校行政、教师团结而有战斗力,顺利通过市优质学校的创建及市绿色学校的创建工作。 总的来说,由于我们坚持依法治校,依法施教,努力规范自身的办学行为,使我校各项健康有序地开展,也取得了多项荣誉。今后的工作中我们将继续努力,把依法治校和以德治校密切结合,不断探索、创新,充分发挥自身优势,迎接新的挑战,为创武进一流农村初中而努力奋斗,开创成章中学教育工作新局面! 【第2篇】依法治校工作总结 我校现有44个教学班,学生953多人,教职工88人。今年以来,我校以法制教育为突破口,以不断

    6、提高教职工的职业道德水平及增强法制观念为主要内容;争取一流教学质量,以各种丰富多彩且切合实际的活动为载体;学校不断加强依法治校工作力度,取得了一定的成效。 一、加大工作力度,规范依法治校工作 1、根据“七五普法”的要求,我们制定了依法治校工作规划、工作计划,工作任务分解表,从组织机构、具体目标任务、实施方案措施等方面都作出了具体安排。成立了依法治校工作领导小组,由校长任组长,要求校办公室、年段等部门在依法治校工作上要通力合作,积极参与。 2制定、完善学校各种规章制度,编制了规章制度汇编一书,依法规范教育、教学管理,针对以前制定的规章制度,不断完善,层层明确职责,落实责任,使学校的各项工作尽量向

    7、法制化、规范化的方向发展。 3组织全体教师认真学习有关教育法律法规。领导带头,利用政治学习之际,组织教师认真学习了教育法、义务教育法、教师法、未成年人保护法、预防青少年犯罪法、中小学教师职业道德规范等,保证干部每年有40小时的学习法律时间。 二、依法治校,做到“真抓、实干” 1我校重视和加强对学生的法制教育,坚持做到集中教育与个别教育相结合,校内教育与校外辅导相结合,法制教育与德育工作紧密结合。以中学生日常行为规范为依据,加强对学生良好行为习惯的养成教育。通过班会、校会、升旗之机向学生宣传规范,并做好检查工作,发现问题及时予以处理。 2开展一系列的活动,使学生在各类活动中不断增强法制意识。我们

    8、通过举办“法律知识辩论会”,参观“珍惜生命拒绝毒品图片展出”,举办“法制宣传版面”,中学生法律知识竞赛等活动,强化学生的法制观念。 3优化育人队伍,营造优雅庄重的学习环境,将公民道德建设纲要中的20字方针(爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献)制成永久性标语在行政办公楼墙上张贴,学校还布置了大事栏、通知栏、评比栏等。 4重视了校务公开工作 将学校的重大事件公布于公开栏内。比如说三好学生名单、优秀教师评定、力图做到“给群众一个明白,还领导一个清白”。 5重视分年级教育 学校领导分别联系一个年级,具体配合年级组长抓德育工作,一二年级重视入学教育及行为习惯养成教育,三四年级重视防止两极分

    9、化教育,五六年级着重进行理想教育及毕业升学教育。 三、我校重视教师素质的培训提高 1重视教师的法律知识学习,并对教师中存在的体罚、变相体罚学生的现象进行讨论,通过观看师德启示录等活动,逐步消除此类现象的发生。我们要求教师要学习有关教育方面的法律法规,对照自己,开展批评与自我批评,举办中青年教师学习“三个代表”座谈会,激励他们发挥工作热情,为学校多作贡献。组织学校教职工法律知识考试,收到了良好的效果。 2高度重视教代会,充分发扬民主,倾听群众的呼声,广泛采纳各种合理化建议,为学校各项工作的开展起到了有力保证。 3组织教师参加教育科研活动,让每一个教师的工作能力都得到较好的发挥。 四、重视依法工作

    10、资料收集整理 为使依法治校工作走上规范化轨道,根据教育局保卫股要求,学校安排专门人员,对依法治校工作资料进行了收集整理,形成了各种资料,并且都进行整理归档,依法治校工作正朝着正常的轨道运行着。 五、依法治校结出了累累硕果 我校重视依法治校工作,重视制度建设,尽力做到依法办事,取得了好的效果。 建校以来,师生犯罪率为零。与我们重视依法治校的工作是分不开的。 六、下一步工作打算 下一步,我校将根据有关要求,召开依法治校专题会议,对本年度工作进行总结,对各处室工作进行评议,对工作成绩突出的处室予以表彰,对工作不力的同志进行批评教育。对下一年的工作早做安排,制定措施,规范依法治校行为,将依法治校工作向

    11、常规化、制度化方向推进。我们将不断加大依法治校工作力度,为早日成为依法治校示范单位而努力。 【第3篇】依法治校工作总结 加强中小学法制教育是推进依法治国的基础工作,也是学校教育工作的重要内容,更是对青少年学生进行社会主义民主法制教育,培养青少年学生树立法律意识,自觉增强法制观念的重要途径。近年来,我校在认真总结“七五”普法教育经验的基础上,进一步全面贯彻党的依法治国的基本方略,结合我校法制教育工作的具体际,切实制定“七五”普法规划,明确了“七五”普法期间,学校将加快法治化管理的进程,使学校的教育教学工作逐渐由行政管理向法治化管理迈进。增强了学校师生的法制观念,提高了学校依法决策、民主管理的水平

    12、,维护了学校、教职工、学生的合法权益,创造了良好的育人环境,保障了学校教育教学工作取得了良好成绩,促进了学校的发展。现总结如下: 一、形成了完善的依法治校工作机制,各项工作有序开展。 学校党政领导十分重视依法治校工作,制定了依法治校工作实施方案,学校成立了由蔡剑波校长任组长的依法治校领导小组,负责领导学校依法治校全面工作,主持召开依法治校工作会议,讨论和研究依法治校工作规划、计划,依法治校工作相关制度,解决有关依法治校的实际问题。以蔡校长为组长,形成了以行政会议为决策核心,行政办、教导处、总务处、年级组、班主任、学生申诉委员会为主体,法制副校长和全体教师充分参与的依法治校工作与普法教育队伍。领

    13、导小组成员分工明确,职责到人,认真制订依法治校工作实施方案,对依法治校的指导思想、目的要求、普法知识、保障措施作了明确规定,并在工作中确保落实到位,使我校的依法治校工作走上法制化轨道。 二、制订了学校章程及各项规章制度,各项工作有据可依。 按照教育法等教育法律法规和规章的要求,结合学校实际,依法制定出本校章程,把它作为学校办学的宝典,贯彻落实到学校工作的方方面面,并能与时俱进,对章程进行修订与完善。适时推出与学校章程和教育教学发展需要相配套的学校行政管理、教育教学管理、总务管理、教职工管理、学生管理及校园环境管理等各项规章制度,使学校各项工作有据可依。通过教师会、教代会、学生会等各种形式向师生

    14、广泛深入宣传本校章程和各项规章制度,并在常规管理中落实,内化为师生素质。 三、构建了师生、学籍、财务、校产等管理体系,规范条理。 我校是民办学校,采用的是董事会领导下的校长负责制。学校在人事、财务、校产等方面的重大决策先由校长召开行政会议商量决定,后上报董事会审批,后在教师会议上通过。中层干部实行竞聘上岗,年级组长及班主任在考核优秀的教师中选择,并依据班主任考核条例文明班级考核条例进行逐月考核。教师管理与是否续聘,严格按照教师考核条例执行。依法每年与教师签定聘用合同。教师严格执行师德规范,教书育人、为人师表,与学生平等相处,尊重学生人格。无侮辱、歧视学生,体罚和变相体罚学生的现象发生。 下大力

    15、气开展法制宣传教育工作。我校利用学校网络的有利条件进行法制宣传教育,学校网站大力开展宣传报道,发布有关信息。班级利用网络和多媒体组织有关的学习。我校还运用板报、标语横幅等形式大张旗鼓宣传。利用召开教职工大会、班队会、专题会等方式,加强法制宣传教育。通过宣传教育工作,学校创设了学法、知法、守法、用法的氛围。 学校严格执行国家课程计划,开全开足所有课程。严格执行义务教育法,吸纳外来人员子弟入学,并真诚关心他们的学习和生活;严格执行学籍管理规定省中小学管理规范等教育法律和素质教育的基本要求,不分快慢班,不留级、不开除。学校实现了学籍档案的电子化管理,严格按规定办理入学、转学、借读、毕业等手续。 遵守

    16、财经纪律,加强财务管理,建立和完善财务管理制度,实行收费公示制,做到收费标准公开,收费程序规范,建立学校财务的自查机制。完善安全管理制度,落实各项安全防范措施。建立学生安全和伤害事故应急处理机制和报告制度;定期进行校舍、设施的安全检查,校舍设施维护保养良好,确保师生安全。 四、普法教育“四定”(定计划、定时间、定人员、定内容)、“四落实”(计划、课时、教材、师资)。 1、定期组织学习,提高教师职业道德。学校普法教育定计划,定时间,利用周一教职工政治学习时间,按照计划定期组织全体教职工学习宪法教育法教师法未成年人保护法等法律。这一学年,我们重点学习了中小学教师职业道德规范等法律法规,以“厚德修身

    17、,大道树人”活动为引领,认真实施“廉政教育”。学校严格执行教师职业道德规范,明确师德要求,保持积极向上、勤奋认真的工作态度,并将师德表现作为教师考核的重要内容,在职务聘任、评先树优等方面,实行教师违反职业道德“一票否决制”。同时,举行师德演讲比赛,位青年教师登台演说,讲述身边的师德先进事迹,唐薇佳、贡峻峰、耿辉、王凯、顾菁5位老师获得校师德演讲一等奖;黄翠老师获得区师德演讲比赛二等奖;朱丽萍、周玉燕2位老师当选为区师德标兵。蒋小春副主任获“区德育先进工作者”称号。 2、学校聘请法制副校长给全校师生作法制报告,以精彩的言辞真实的案例进行分析,从违法青少年心理和预防犯罪提出建议,既有效丰富了师生的

    18、法律知识,又增强了大家的法制观念。政治教研组的教师们认真组织课堂教学,在平常教学中有意识的渗透法制常识,向学生传授法律知识,让学生了解我们的一生都享有法律规定的各项权利,同时也必须履行法律规定的各项义务。教育学生能够分辨是非善恶,学会在复杂的社会生活中做出正确的决择,了解一般违法行为与不良行为的界限,自觉抵制“黄、赌、毒”等不良诱惑,让学生学会自我保护。 3、每学期进行主题教育渗透,提高法律素养。每学期安排一期法制主题教育,先在周一利用国旗下讲话进行宣传,周二主题班会渗透,教室布置、板报设计与学校宣传橱窗围绕法制教育主题作好环境营造。 4、我校老师自编了生活中的法律常识心灵绿洲两本校本教材,法

    19、制校本课计划、课时、教材、师资“四落实”。还通过国旗下讲话、主题班会、健康知识问答竞赛、黑板报、橱窗布置等活动对学生进行法制教育。学生成立“模拟法庭”“法律顾问”等社团,在社团活动中了解法律知识,增强知法守法意识。 五、民主管理与监督落到实处,社会、家庭、学校联系紧密。 依法建立教职工工会和教职工代表大会,并发挥积极作用。学校工会由仇校长兼工会主席,在每学期初的党政工联席会议上确定工会工作的总体方案和活动安排,工会委员会经常召开会议,为学校发展出谋划策,更好地维护教职工合法权益。20年“我为教育改革和发展献一计”活动中,我校获优秀组织奖。 学校有完善的教代会制度,重视教职工参与学校管理。学校领

    20、导善于听取群众意见和建议,鼓励教师为学校发展出谋划策,并在教师考核条例中明确:教师好的建议如被采纳,在年度考核中有加分,以此激发教工的工作积极性和创造性。每学年召开教代会,会议主题明确,操作过程规范,会前广泛向群众征集提案,会上认真讨论和审议学校的重大决策和学校工作报告,对提出的合理化建议反复讨论、审议,统一思想后认真实施。 校务公开是推进依法治校重要措施。学校的重大决策经董事会审批后通过行政会议、教师会议一层层传达,学校进一步规范各项校务公开制度,制定校务公开实施方案;规定学校主要领导为校务公开第一责任人,并成立校务公开领导组;建立校务公开档案资料;设置意见箱;成立校务公开监督小组。经常通过

    21、宣传橱窗、校园网络开设公示栏,将学校的人事调配,教师的评先选优、职称晋升等情况公开,接受群众的咨询和监督。 严格执行物价局、教育局的收费标准,并进行收费公示。学校的招生、基建工程、设备添置、物品采购、外出活动都能按活动规程来操作。 学校设立校长信箱,定期召开家长会,定期开展家长评学校,学生评教师等活动,学生及其家长、教职工对学校教育教学和管理活动意见的意见和建议能够得到及时有效反馈;建立学校与家长联系制度,经常听取家长对学校建设的意见和建议。 建立申诉制度,保障师生合法权益。在教职工全员聘用制执行过程中,我们贯彻执行双向选择的原则,发挥教职工聘用领导小组的作用,尽量让每个教职工受聘于满意的岗位

    22、,做到因事择人,充分发挥每个教职工的积极性。在聘用过程中发生各种纠纷,聘用争议调解小组能在调查摸底的基础上以法调解,以使纠纷化解,力求处理得合情、合理、合法。在“我为教育改革和发展献一计”中我校有多位老师获奖,朱佳娜老师的浅谈组织初中学生广泛开展社会实践活动意义与途径获一等奖,近十位老师获二三等奖,学校也获得了“优秀组织奖”。 建立和实行校内外教师与学生申诉制度,尤其是依法维护学生受教育权、公平权等人身权利。我校成立了“学生校内申诉委员会”,学校无体罚或者变相体罚及侮辱、歧视学生的现象,无乱收费现象。建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度,依法妥善处理学生伤害事故。学校安全保护机制完善,保障到位,校园安全得到有效维护。20年被评为市依法治校先进单位、省平安校园、市绿色学校、2020年度区教科研工作先进集体。20年获区初中素质教育二等奖、区教育系统校务公开工作先进单位、区第三批和谐学校、教学科研实践基地,20年获市德育特色学校等荣誉。

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