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类型部编版道德与法治部编版五年级下册《建立良好的公共秩序》练习题.pdf

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:583051
  • 上传时间:2020-06-16
  • 格式:PDF
  • 页数:2
  • 大小:40.47KB
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、1 / 2 五年级道德与法治下册第五课试题 班级学号姓名总分 . 一、填空题 1、良好的 _是人们安居乐业的保障,是社会_和进步的基础。 2、为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序,人们设置了_。 3、人们在公共生活中表现出的文明行为和_意识不仅是一个社会文明程度 的反应,也是一个国家 _的体现。 4、在公共生活中,作为社会的一员,我们要心中有_ _、心中有 _ _ 、 心中有 _ _ 。 遵守社会公德、法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建_ _ 的公 共生活。 5、维护公共秩序,共建有序生活,离不开_的支持、 _的保障。 二、判断题 1、下面图形是禁止吸烟的标志。 () 2、小明的爸爸早

    2、上公园遛狗时,小狗在公园绿地上随地大小便。() 3、张蒙的爸爸在高速路上行驶时从应急车道上超车。() 4、有秩序的公共生活让我们的社会环境更加舒适宜人。() 5、小明在排队打饭时强行插在了低年级同学的前面。() 6、在日常生活,我们有责任劝阻不遵守公共秩序的人。() 7、当通过交通路口发现对面是红灯,但没有机动车辆通过时,我们可以迅 速跑过去。() 三、选择题 1、对于他人在公交车上遇到老幼病残孕不让座的行为您的看法是。() A、随便,反正与我无关,已经习惯了,没什么感觉 B、反对,鄙视这种人,我们应该关照老幼病残孕 C、赞成,他做得对,我们工作一天也很累了,凭什么让座 2 / 2 2、下图是

    3、什么公共标志() A、允许接打电话 B、禁止接打电话 C、请勿大声喧哗 3、下列行为正确的是() A、小强在火车上听着耳麦大声的唱歌 B、小芳的妈妈在人行道上摆摊售货 C、小丽在参观颐和园听阿姨讲解时,遵守参观纪律,耐心的排队倾听 4、在乘坐地铁时,我们可以() A、大声喧哗 B、吃晚餐 C、安静乘车,不影响他人 5、 ()规定,聚众扰乱公共场所秩序,聚众破坏交通秩序,抗拒、阻碍治 安管理人员依法执行职务的行为属于违法行为,情节严重的,处五年以下有期徒刑、 拘役或者管制。 A、中华人民共和国刑法 B、中华人民共和国民法 C、中华人民共和国环境保护法 四、简答题 1. 有秩序的公共生活有什么作用? 2. 维护公共秩序,共建有序生活,我们应该怎么做?

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