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类型学校工作总结范文8篇(DOC 32页).doc

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    学校工作总结范文8篇DOC 32页 学校 工作总结 范文 DOC 32
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    1、学校工作总结范文学校工作总结范文(一):学校工作总结范文已经过去的20xx年秋学期,是我校教育工作在区教育局的正确领导和全体老师的大力支持下落实科学发展观,取得跨越式发展的一学期。这一学期来,我们认真学习贯彻党的教育方针、政策,努力践行三个代表重要思想,紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路,切实加强学校德育工作和未成年人思想道德建设工作,强化学校管理,大兴科研兴校,不断创新进取,取得了显著的成绩。现将我校一学期来的工作总结如下:一、德育工作学校认真贯彻落实未成年人思想道德建设实施纲要,重视德育工作,坚持德育为首,开展三德系列教育活动,即:领导修政德,老师修师德,学生修品德。不断加强师德建设,强化

    2、学生的养成教育,真正落实以德立校,创新育人的办学思想。加强理论学习,不断提高教师的政治素养和师德师风修养。一学期来,我们组织教师认真学习了党章,两个条例以及未成年人保护法、教育法、教师法等。个性是在第二批持续共产党员先进性教育活动中,全体党员带头学习,带头立足本职工作践行三个代表重要思想,使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化,教师的敬业精神更强了,对学生付出的爱心更多了,教育效果明显提高。强化学生养成教育,培养具有良好习惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为习惯,并为以后的学习打下良好的基矗为此我们重视对学生的养成教育,少先队经常组织大型教育活动和主题中队会,利用班队会、思想品德

    3、课、红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。为了保证养成教育经常化,并将养成教育落到实处,学校制定了行为规范示范班级评选制度,并要求值周领导、教师提前到校,在校门口检查,督促学生排队入校。把行为规范班级的荣誉和班主任的津贴挂钩,调动了师生的用心性,从而使学生的行为规范时时有人抓处处有人管,构成了良好的局面。抓好学生法制教育工作,使师生知法守法,学校聘请法制副校长,定期到学校对学生进行法制教育宣传,通报社会治安状况,本学期进行法制专题讲座3次。通报青少年犯罪状况,并对青少年犯罪心理和预防进行讲解,使广大师生做到了警钟长鸣。学校透过办法制手抄报,教师专题讲座,深化了法制教育的内涵。一学期来,学

    4、校师生中无违法犯罪人员,无涉毒人员,无刑事案件法制观念深入了老师的头脑。学校被北水桥社区申报为甘州区平安学校。二、学校管理工作学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展,因此我们加大了学校创新管理力度,大力倡导以人为本的管理理念1、加强学校内部管理,全面提高管理水平。在内部管理中实施校长负责、中层领导参与、教师监督的民主治校的管理体制。凡学校重大事情,均要透过校委会讨论,教师会透过,确保了决策的准确性。发挥教代会和工会的职能作用,保证了学校管理的透明、公开。2、加强领导班子建设,增强中层主动服务意识,使领导班子成为学校工作的坚强核心。在领导班子建设中,实行参与领导,分工协作,职责到岗,

    5、谁主管谁负责,进一步增强校长为中层服务,中层老师服务,老师为学生服务,一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政,团结协作,作风踏实、办事公正,有强烈职责感和事业心的群众。加大对中层人员的考核力度,提高要求,为其他教师树立良好的榜样。3、大力加强师资建设,提高教师综合素质。学校在强化师德师风修养的同时,利用校本资源优势,进行计算机应用、课件设计制作、网络应用等校本业务培训,同时抓好教师在职学历提高。学校31名教师中,本科4人,大专21人,中师6人,学历达标率100%,学校还透过派教师外出学习提高教师业务水平,使教师的业务潜力普遍得到提高,学校这一学期又派出25%的教师外

    6、出学习,近三年来,学校老师全部轮流到外地学习过一次。学校工作总结范文(二):学校工作总结一年来,我们遵照为学生终身发展奠基的办学思想,以争创礼貌校园、安全校园为工作目标,以教师队伍建设为抓手,以现代教育手段为支撑,推行四制改革,加强学校管理,不断提高教育教学质量,现就一年来我校的各项工作汇报如下:一、德育工作学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以建立温馨校园、温馨班级为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划,不断改善工作方法,扎实开展德育工作。(一)、健全和强化德育领导机构。成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排

    7、与落实,使工作扎实有效开展。同时,成立了关教工作领导小组,对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教育指导,是他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。一年来召开班主任培训会四次,经验交流会四次,班主任例会40次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高。(三)、扎实开展德育常规工作。1、开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性,2、坚持日检查周评比工作。学校一向把值日检查作为学校德育管理的一项重要资料,做到职

    8、责到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校状况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生礼貌行为习惯的养成。3、每周班务主题,开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。(四)、强化落实德育考评工作。1、以卫生先进、礼貌班群众的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围。2、加强教师师德的考评,学校透过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。(五)、加强校园文化建设充分利用周四红领巾广播站对学

    9、生进行教育,学生踊跃投稿,每学期累计投稿一百一十余份。文化宣传板报共达30余期;利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室,每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。(六)、组织学生活动,丰富校园生活1、文体活动:先后举办庆祝五一趣味体育比赛,庆祝六一文艺表演,庆五四篮球赛等大型活动。同时,我校用心组织学生参加县中小学生田径运动会,并取得了优异成绩。2、感恩教育活动:用心开展三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心教育活动。3、绿色实践基地:我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为实践基地。(七)阳光体育方面依照上级部门

    10、精神,坚持每一天学生教师体育锻炼一小时制度。二、教学工作(一)、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。1、首先从常规教学抓起。规范教案,定期抽查,坚持提前一周备课。一向要求教师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试,实行交叉监考,严肃考风考纪,促进良好学风的构成。2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方应对教师进行全面考核,作为教师评优的依据。透过考核,激励先进,鞭策落后,奖

    11、优罚劣,大大地提高了教师的工作用心性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。(二)、教研教改持续开展,促进了教学水平的提升。1、提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野。继续推行走出去,请进来的方法,加强业务学习和经验交流。本学年,用心组织教师在黄陵中学听专家报告三场,观摩优质课两节;赴延安参加语文作文教学展示,听报告,观摩教学;学科教师参加各类培训9人次,专业培训两人次。学习的教师归校后做专题讲座6人次。2、围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课,其余教师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际出发,找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题;

    12、对于个别班级实行专项整改,彻底解决问题。教师的职责心强了,比拼精神足了,课堂效果较以前也有了明显的转变,涌现出一批优秀的教学能手,其中霍娟、孙金娟两位教师参加了优秀课例评选的录制,并推荐霍娟老师参加课改新秀事迹展评,蔡丽娜和孙金娟两位教师参加优质课展评,李玲利等6位教师的论文受到市县奖励。3、继续抓好课题研究工作。本学年我们在结束了对分层分段推进式教学、差生的转化的课题研究工作后又用心筹备开展了新的课题研究工作,并在今年三月中旬构成了两个新的课题小学语文开放式阅读教学、数学兴趣教学的前期工作,在五月份已构成了初步的实施方案,并经学校研究透过,且后半学期在三个班级进行了尝试性的实验。经过半学期的

    13、初步实验,大部分教师认为小学语文开放式阅读教学对于语文教学促进很大,它不仅仅能丰富语文课堂,而且丰富了学生们的语文知识,又很好的培养学生的阅读潜力,很有研究的必要。数学兴趣教学的研究反应也不错,他们认为兴趣就是动力,有动力才会促进步。所以我们将计划安排好下一阶段的具体实施工作,力争这两个课题有新突破,早日应用到课堂教学中去。其次,我们还将在总结好远程教育工程模式二在农村小学课堂教学中的充分应用的课题研究的基础上做好下一阶段工作的安排。本学年就课题研究我们共收回阶段性体会六十余篇,论文二十余篇,其中还有两篇参加了省级优秀教学成果评选。三、安全工作(一)、建立健全安全工作机制。成立了安全工作领导小

    14、组。健全安全各种制度及防范应急预案,居安思危,开展防范措施的演练。建立安全监控台帐,对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位。(二)、明确分工,夯实职责。明确安全分工,各负其责,做到管理到位。设定岗位专人负责,表册记录翔实,检查到位。签定安全职责书,发放告家长书,以此夯实了安全管理的职责。(三)、抓好安全常规工作。1、计划、安排、制度的落实。每学期开学初,学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。2、安全课及活动宣传的开展每学期召开安全例会,进行安全培训。要求各班上安全课,安全专项安排总动员活动10次,安全主题队会班均20次,主

    15、题板报班均办10期,教育健康课班均5节,学校还请法律事务所和交警队同志来我校做报告2次,少队利用红领巾广播站做宣传20次,这些既增强了学生的安全知识,也为我校建立平安校园打下了坚实的基础。3、抓好安全检查工作本学年各班安全排查40次,共收缴小刀11把,易伤人的塑料玩具枪2把,打火机7个,校委会检查排查20余次,值周教师检查百余次。4、有效开展传染病的预防开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。并联系镇卫生院每月来我校为学生检查一次,一年来我校以预防手足口病和H1N1流感为重点,学校还派专人去防疫站学习,做好学校的预防工作。(四)、安全建设方面1、加高加长教学楼栏杆共30多平方米。2、安装

    16、防盗窗40余平方米。3、更换排水渠盖板10余块。4、更换电线五十余米。5、更换安装玻璃六十三块。6、安装锅炉一台,暖气片76片。(五)、落实节假日安全值班制度。经校委会研究决定,由所有男教师,每周2人一组轮流值班,值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前,学校都要进行安全大排查,并对学校假期值班进行详细安排。(六)后勤安全工作1、强化管理,夯实职责。后勤为了做好安全宣传工作,向住校学生发放了告家长书,签订了安全目标职责书,组织学生学习了食品卫生法、传染病的防治。每周星期日下午召开后勤工作例会,总结安排工作,对学生进行安全教育和卫生知识的宣传。开学初,学校和后勤管理人员签定了

    17、严格的安全职责书,明确职责夯实职责。建立了严格的交接学生制度。对公寓坚持夜查制度,确保学生住宿安全。2、抓好常规,加强食堂的管理,确保师生饮食安全和身体健康。饮食安全是大事,我们坚持每周食堂消毒三次,卫生检查不少于三次,主管人员坚持每一天至少检查一次。对食堂食品的采购,消毒,卫生进行严格检查,发现卫生不达标要责令其认真打扫,并根据情节进行适当的经济处罚。本学年,组织后勤从业人员学习食品卫生法、农村小学生食堂管理办法两次,和食堂承包者签订承包合同书、安全协议书,建立安全职责追究制,为了保证学生饮食安全,后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录,确保学生食品安全,校委会和主管领导经常深入灶房,检查

    18、餐具消毒,操作间卫生,采购索证是否规范,是否有缺斤少两现象等。四、蛋奶工程工作。1、建立蛋奶工程应急预案。2、制定蛋奶工程实施细则。3、制定蛋奶工程管理办法。4、填写蛋奶工程发放表。5、落实蛋奶工程留样记录。6、建立蛋奶工程出库入库记录。7、实施蛋奶工程发放签名制度。8、制定蛋奶流程管理办法五、存在问题。1、专业教师缺、教师业务还需不断提高。2、学校部分房子有渗漏现象。3、西教学楼陈旧不堪,墙面脱落、门窗全部变形,急需更换。4、校园需要进行硬化、绿化。总之,一学年来,教师都能认真工作、任劳任怨,为学生的发展不断奉献,学校工作开展顺利。相信,我校在今后的工作中会不懈进取,赢得更加满意的成绩。学校

    19、工作总结范文(三):学校工作总结范文一、安全工作无小事(一)对学校存在的安全隐患及时逐项进行了排查,排出了学校重点部位安全承包网和老师上课前、放学后的安全值班表。(二)九月份举行了法制报告会和交通法规、防火知识教育;(三)与各班班主任老师分别签订了安全工作职责书,及用电、用空调、用电脑安全职责书;(四)为各班教室、教师办公室分别重新安装了电灯,广播,为电脑室、多媒体室配备了灭火器;(五)利用多媒体教室组织学生观看法制讲座、安全知识讲座、防火知识教育等,做到逢会必讲法制、必讲安全,个性是对安全隐患易发的用电、上下楼梯、秋季饮食卫生等都当作大事来抓,切实做到防患于未然。二、抓教育教学质量,丰富校园

    20、文化活动1、用心开展了提高教师自身业务素质和水平的学习和课外教学交流活动。透过老教师与青年教师之间的互帮互学,带动全校教育教学工作的开展。全体教师参加了第三轮继续教育学习,参学率100%;2、我们聘请了北京教育专家余小红到我校为全体学生家长作了一场让孩子爱上学习的演讲报告,一千名家长参加了听课,效果很好;3、开展了阳光健身广播操比赛。经过班级之间的比赛选拔,又组织了50名优秀学生参加了青云中心校的比赛,获得了第二名的好成绩;4、举行了庆六一文艺汇演暨少先队入队仪式、庆元旦跳绳比赛;5、开展了告别零食、做礼貌小学生大型广播会活动,聘请了20名礼貌小卫士,小学生的举止行动礼貌了,爱护班级,讲究卫生

    21、的风气蔚然成风。吃零食的现象得到很好的控制;6、举行了庆祝少先队建队60周年广播宣誓活动,少先队代表用心发言,活动热烈而隆重;7、举行田成兰老师语文公开课活动周每位教师都听课、评课,效果很好;8、开展庆国庆黑板报比赛和小学生绘画大赛;9、举行甲型hini知识专题广播讲座等。10、10名党员参加了办事处组织的第三批科学发展观学习活动,制定计划、参加学习、记笔记、写心得体会,交流学习经验,帮扶学生家长等。三、加大学校建设力度1是xx暑期我们共投入资金22余万元对学校进行改造,透过招标改造了水冲式厕所,建设了篮球、羽毛球场,添置了篮球架和四个室外乒乓球台,建了两个高规格的自行车棚,改造了学校下水道网

    22、,修下水道200多米,添置新的磁性黑板20块。采购了40多套教师办公桌椅,改善了办公条件。四、薛阁小学20xx年愿景1、改善办学条件,利用国家校舍安全工程建设资金,建一座大型多功能报告厅;2、把学校北楼东段重新维护,建成上下两层6座标准教室;3、校园地面维修更新;4、建一个高标准的花园。学校工作总结范文(四):学校工作总结范文20xx年,像山中学在县委、县政府以及市、县教体局的正确领导下,高举邓小平理论的伟大旗帜,践行三个代表的重要思想,贯彻十八大会议精神,用科学发展观统领学校工作的全局,坚持整合育人、和谐发展的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新

    23、,为提升教育质量,构建和谐像山中学做出了不懈努力和用心贡献,教育教学工作取得了显著成绩,现将基本状况汇报如下:一、教育教学(一)常规教学管理井然有条1、实施教育教学管理的分工负责,即以分管校长为首的常规教学管理负责制、以教务处为首的教学督导负责制、以班主任为首的教学实施负责制和以教研组长为首的教学研究负责制,强化班主任管理职能和教务处的监督职能,进一步加强了备课组常规教学教研活动的管理力度。2、按课程要求开足开齐各项课程,在加强课堂教学教研、努力提高课堂教学效率的同时,用心组织引导学生开展课外兴趣小组活动,开展研究性学习和综合社会实践活动,成立有关社团组织。3、坚持常规工作制度化,常规活动定期

    24、化,各项工作有预案,各处室、各班级、各教研组在学期初制定切实可行的工作计划,并按计划开展工作,安排活动。4、以教学工作为中心,以课堂教学为中心环节,狠抓教学质量,努力提升广大教师的教学质量意识,包括教学目标意识、面向全体意识、反馈矫正意识、教学情感意识、学法指导意识,引导广大教师关注学法指导,教会学生学习,进一步培养了学生的自学潜力。5、进一步加强了教育教学过程的督查力度,建立了家长和学校联系的畅通渠道,召开家长座谈会、学生座谈会、学生作业和教师师德状况调查表、学校日志、家长意见反馈表、学生对教师满意程度调查表、致家长的一封信等充分听取学生和家长的意见反馈,努力提高广大教师的师德师艺水平。6、

    25、加强对外联系,迎接了省、市、县有关领导的莅临检查与指导,参加了多项省、市级有关赛事和学科竞赛活动,圆满完成了有关工作任务。由于我校在教育教学方面的突出成绩,继xx、xx、xx年之后,xx年又被甘谷县委、县政府评为先进学校,历年高考,我校取得了喜人的成绩,本科完成率为天水民办中学第一。音体美特长生在以前的基础上又取得了优秀的成绩,专业和文化课双上线率为50%。其中颉鹏同学被中国人民大学徐悲鸿美术学院录取,王凯、马斌维、马文姬、王小虎同学分别被重庆大学、苏州大学、西安体院、南京艺术学院等高校录取。今年我校高考参考人数200人,县教育局下达目标任务本科4人,实际录取7人,专科任务27人,实际录取31

    26、人(含三本14人,专科17人),使像山中学在教书育人,造福桑梓方面,继续走在天水民办中学的前列。二、教师队伍建设一年来,我们继续推进教师建设三项工程,着力提升教师素质,努力打造一支素质高,业务精、高度敬业、勇于奉献的教师队伍。(一)继续开展师德工程,加强师德师风建设,今年八月,学校对全体教师进行培训,学习中小学教师职业道德规范和市、县教育局有关文件,召开以加强教师职业道德建设,提升教师德育专业化水平为主题的培训及相关座谈会,出台像山中学教师日常行为规范和班主任、任课教师一日常规,进一步规范教师的基本行为,努力提高广大教师的师德修养。(二)强化师艺培训和业务潜力的提高组织教师填写专业化发展13年

    27、个人规划,使之明确自我发展目标;组织以更新教育理念,提升教学水平为宗旨的青年教师优质课大赛,推出一批教学能手;激励广大教师争先创优,对参加县优质课获得一等奖的杜俐奖励一级工资,出台优秀教师评选办法,为优秀教师的脱颖而出创造条件;组织教学业务检查,推举综合优胜奖人选,加大对青年教师指导、培养、督查和评比的力度;完善激励机制,进一步激发广大教师的工作热情和主观能动性。(三)加强校本培训,加强教师的岗位进修和继续教育,强化学历达标教育透过走出去,请进来,用心组织广大教师参加新理念学习、新课程学习、新教材培训、教育理论进修、专业课程进修,组织教师参加教学教研交流,鼓励大家订购教学书刊资料,不断提高业务

    28、水平和工作潜力。2015年学校工作总结范文5篇工作总结(四)根据教学工作需要,招收了十几位新大学生充实到教学一线,壮大了学校教师队伍。(五)不仅仅注重事业留人,感情留人,也注意待遇留人,关心广大教职工的工作、生活和身心健康,合理进行工资调整,对在安心我校工作的教师在社保局办理养老保险和失业保险,解除他们的后顾之忧。三、校园建设1、一年来,我们继续抢抓机遇,加大基础设施投入,努力提高办学标准,不断改善育人环境,新购75台电脑,1部钢琴,建成新的电教室、音乐室和微机教室,添置了新课桌凳,校园面貌进一步改观,教学设施进一步改善。2、加强了学校安全工作,出台了安全条例,签订了安全职责状,强化了校园安全

    29、管理;建立了甲型流感消毒制度,加强了学生的疾病防治工作。3、坚持依法治校,认真贯彻执行民办教育促进法,规范办学行为,个性是收费行为,得到了家长的充分肯定。4、进一步加快校园绿化、净化、美化、香化和礼貌化进程,加强苗圃建设,坚持晨扫制度,以礼貌班级评选为抓手,加大卫生保洁、校风督查的量化评比力度,努力营造温馨、和谐、洁净、舒心的校园氛围,为学生的成长、成才带给优良环境。四、主要成果1、教师在全县语文、物理优质课大赛中,杜俐、李永刚、等老师分别获得一、三等奖。在全县计算机课竞赛中,李向红老师获三等奖。20xx年,我校共上报市、县教研室4篇论文参评。2、学生高考:今年我校高考参考人数200人,县教育

    30、局下达目标任务本科4人,实际录取7人,专科任务27人,实际录取31人(含三本14人,专科17人)。学科竞赛:参加全国英语竞赛7人。高一、高二级各班都参加市书信比赛。有十三名同学参加了省爱我中华,颂我陇原征文活动。3、学校荣获甘谷县xx年先进学校称号。过去的一年,我们在各方面取得了必须成绩,但离上级领导的要求和社会的期望还有距离,新的一年,我们将凝心聚力和衷共济,团结一心,艰苦奋斗,发扬开拓创新、与日俱进的时代精神,超越自我,争创品牌,在上级领导和学校董事会的正确领导下,谱写像山中学发展新的篇章。学校工作总结范文(五):学校工作总结范文20xx年,平遥县实验中学认真贯彻国家的教育方针政策,继续高

    31、举安全为天,质量为地,发展是硬道理的兴校旗帜,深入实施德育优校、素质立校、名师育校、科研兴校、质量强校、体艺特校的办学思路,实践发展让梦想成为一种动力,让管理成为一种智慧,让精神成为一种导航,让尊重成为一种文化,让成人成为一种修养,让特色成为一种内涵的工作理念,把握时代脉搏,抢抓发展机遇,追求卓越,提升内涵,凝聚合力,开拓创新,充分调动一切有利于学校发展的用心因素,扎实推进学校的各项工作迈上了新水平。一、抓实工作重点,突出特色亮点,追求内涵发展,增强学校核心竞争力。1、以实施绩效工资为契机,完善绩效考核,激发工作活力。在国家实施绩效工资之初,我校就抢占先机,果敢决断,将其融入到学校的管理之中。

    32、学校根据多年来的传统岗位状况,并结合当前教育形势,由校委会出台实验中学教职员工定编设岗方案,音、体、美、史、地、生短缺岗位和其他学科出现严重质量事故被淘汰的空缺的教学岗位,以及各个处室的职员岗位,经校委会研究决定,定编设岗,定职明责,要求全员下岗,重新竞争上岗,双向选取,择优选聘。并依次召开了不一样年龄段不在教学一线的教师和50岁以下工作量不足的教师会议,讲清政策,说明状况,促进了教职工的工作用心性。在此基础上,学校出台了实验中学教师绩效考核方案(初稿),方案以德为先,凸现教师职业道德,激励教师尽心做事,良心做人,不以非法方式表达诉求,干扰正常教育教学秩序;以绩为重,视年龄和工作量等状况分别考

    33、核,注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献,多劳多得,优质优酬,学校领导及各处室也压缩考核分值,以凸现教学中心,突出教学实绩。绩效考核既是方向,更是引导;既是教师资格认定,岗位聘任、职务晋升、评模评优、表彰奖励等工作的主要依据,也为后一步绩效工资的分配带给制度保障,推动了学校的可持续发展。2、以甲型流感防控为突破,细化管理职能,建立平安校园。甲型h1n1流感全球蔓延,防控形势相当严峻,冲击到了我校的教育教学工作。在此状况下,我校认真传达上级的会议精神要求,广泛进行宣传发动,使全校师生认识到了防控甲流的严峻性,防控工作的严肃性,防控程序的严密性,学校制定了甲流防控预案,加强组织领导,明确职责分工,

    34、认真落实措施,门卫、保卫把好校门关,年级、班级把好学生关,年级、处室把好教师关,政教处、班主任把好卫生关,教师、学生把好体温测试关,每星期一把好师生返校关,严格执行体温晨检、午检、晚检制,严格执行发烧学生居家医学观察7日、班主任跟踪随访制,严格执行学校状况每日汇报制,在严防死守之下学校没有出现重大疫情传染事件,基本保证了学校教育教学工作的正常进行。同时,我校以此为突破,向投入要安全,向管理要安全,向教育要安全,向职责要安全,在人身财产安全、饮食安全、交通安全、卫生安全等方面,加大安全投入的力度,由校委会,政教处、保卫科、年级组、班主任、科主任组成安全管理纵横体系,领导轮流值班,隐患定期排查,充

    35、分发挥师师科主任,生生科代表的管理机制,整合学校、社会、家庭等各方面力量,完善安全管理工作网络。并加强日常安全教育,借助每周国旗下讲话,每周例会、班会,每周一的自然灾害应急预案演练以及每一节课情感、态度、价值观的德育渗透,做到警钟长鸣,安全意识深入人心。校长是安全的第一职责人,分管学校安全工作的领导、分管年级安全工作的领导为主要职责人,班级安全班主任是第一职责人,课堂安全科主任是直接职责人。学校全方位、全过程、全人员实行职责追究制,隐患问责制。作为一所三千余名学生的规模大校,在严防死守的安全工作之下,没有出现一齐严重的安全职责事故和违法犯罪事件。3、以落实有效教学为推手,打造精品课堂,做好减负

    36、增效大文章。我校乘有效教学的东风,依托学校已经成型并广泛实践应用的五环节课堂教学模式,在读、研、点、练、悟教学五环节上不断丰富其内涵。读成为课堂教学的基础,研成为课堂教学的常态,点成为课堂教学的亮点,练悟成为课堂教学的升化。多年的实践证明,五环节课堂教学模式为教师的专业成长搭建了平台,也为学生自主合作探究创设了舞台。五环节课堂主体模式与信息技术的整合的研究课题,作为山西省教育科学十一五规划重点课题13150工程的子课题,经过四年的实验研究,在20xx年10月顺利结题,取得了丰硕的成果,获得了专家学者的一致赞誉,更为五环节教学课堂的有效、高效积累了丰富的理论和实践经验,成为了有效教学的制胜法宝。

    37、20xx年6月,校长被评为了全国教研工作先进个人。在教学策略上,我校确定了不一样年级、不一样学科的群众备课教研模式,语数英大学科采用全组教研确定主题-经验型教师主讲专题-青年教师带给案例-同组教师交流研讨-风格性教师专业引领的模式,理化生等小科采用发现问题横向交流-纵向引领-回归实践的模式,重点进行作业设计研究和有效辅导研究,使群众备课与教导处提出的四个一六个一常规教研有机结合起来,力求群策群力,资源共享,用群众智慧促进教学成绩的稳步提升。同时,率先在全县改革课堂时间,变45分钟为40分钟,向时间叫板,为学生自主学习腾出足够的时间,以此发展教师,提高教学效率。4、以六大建立为切入,加快旧校改造

    38、,加大学校基础设施力度。本学年,我校以市县六大建立的标准要求为切入点,在学校也经济危机的困窘中,整体筹划,开源节流,加大学校的基础设施建设步伐。学校分两期各投资25万元,新修了二层音乐体育楼;投资40多万元,翻修了北围墙,拆除了旧南面教学楼,重修了南面厕所,整修了院面和操场,改建两个住校生标准卫生间、盥洗室,整理了学生宿舍,粉刷了墙壁,油漆了门窗,更换了三幢教学、实验楼所有阳面教室的窗帘等,给学生创设了舒适优质的学习环境。在现代教育装备建设上,我校以电教实验楼的充实和完善为重点,投资近50万元新建了两个各65座的高标准微机教室和一个多媒体会议室,又将学校旧的微机升级整合成两个各70座的微机教室

    39、;新配备物理化学准备室各一个,化学仪器室1个,物理仪器室2个,生物仪器室一个,有72座高标准化学实验室4个,物理实验室5个,生物实验室1个,各室配备均到达1类的标准,为满足初三学生理化实验操作购买了9个理化实验室48个实验课题所需的药品。学校还添置了实验图书,购买了音体美器材。为持续整洁高雅的校园环境,学校卫生工作全面抓,不留死角,不留空档,彻底解决了卫生与学校发展不协调的格局。并大力加强校园环境建设,绿化、净化、硬化、香化、美化,创设出优美的育人环境。20xx年12月份,学校的教育技术装备工作和六大建立工作相继理解了晋中市教育局、仪器站的检查验收,并得到了检查组领导的高度赞誉。二、革新工作思

    40、路,打造教育品牌,做好示范引领,创生办学效益增长点。实验中学作为一所山西省示范初中校、实验校,始终站在在平遥教育的高点,追求卓越,内涵发展。实验中学自身的定位和实践,决定了在全县的教育改革大潮中,起着巨大的示范引领,辐射传导的作用。1、创新思路,管理体制独辟蹊径,为全县兄弟学校借鉴效仿。在新的教育形势下,我校与时俱进,勇于改革,构建了一层双轨,两级行政,条块结合,和谐统一的内部管理体制,又实行了年级小学校组织制度,把年级段管理升格,校委会的决策与年级及中层处室在同一层面上结合,并在条与块的两条轨道上运作,围绕岗位职责开展行政管理与指挥。在这种科学的管理模式下,学校各项工作由学校和年级组齐抓共管

    41、,协同配合,构成合力,更加具有主动性、创造性、科学性,管理更加精细化,具体化,长效化。自运作以来,活力强劲,成效显著,这种管理体制给全县的规模学校管理带了个好的举措,成为了兄弟学校纷纷效仿的榜样。近两年来,我校还向全县输送了6名中层领导成为全县各口的主职,为我县教育的长足发展增添了活力。2、积淀文化,校园精神独具特色,为学校高位运转蕴蓄内劲。我校在多年的办学实践中,不断提升校园文化品位,加强校园文化建设,制作校徽、创作校歌、制订校旗,修订校训,建立了荣誉橱窗,打造了文化走廊,在潜移默化的熏陶下,学校逐渐积淀构成了合作竞争,主体超越,优化示范,创新发展的实中精神,其核心就是竞争合作,不断超越,敢

    42、拼敢赢,做强做精,持续向更高目标攀登。实验中学这所规模大校,具有其他学校无法比拟的校园文化和实中精神、敬业思想和竞争氛围。这些都是唤醒教师的专业自觉,提升教师的成长动机,引导和激励师生勤奋学习,奋发向上的精神源泉。正是这种校园精神,大力促进了学校持续发展、高位运转,这也成为了全县其他初中学校所仰慕和学习的精髓。3、勇于实践,课堂模式独运匠心,为实施有效教学导航引路。自XX年以来,我校就自主构建了读、研、点、练、悟五环节主体探究型课堂教学开放模式,现已名扬全国,蜚声省内外,不少异地学校慕名前来参观学习,都给予了很高的评价。本学年来,我校乘有效教学的东风,引深发展五环节课堂教学模式,不断实践、不断

    43、总结、不断完善,现今更日趋成熟,为实施课程改革、教师专业化成长、提升教育教学质量都带给了良好的平台。12月11日,平遥县有效教学推进会现场会在我校举行,五环节课堂教学模式作为有效课堂的典范在全县展示,真正诠释了新课程下科学高效的课堂教学,为推进全县的有效教学做了示范和引领。县内外高初中校或教师纷纷崇尚这种模式经验,自举不自觉地借鉴使用,也为全县其各初中学校借鉴衍化课堂教学模式带给了套路和模本。4、锤炼名师,师资建设独树一帜,为教育均衡发展尽心竭力。自1997年以来,我校就持续实施合格教师骨干教师教学能手学科带头人明星教师岗位成才五步走战略,透过全校性评教评学,参加上岗课、入格课、优质课、示范课

    44、、赛讲课等,在实践中反复磨课,锤炼教师技能,打造精品课堂,评选教坛精英,培养名师阵容。学校还采用了师徒结对式、教育视导式、名师引领式、自主完善式等策略,造就了一支说评研一体化的专家型教研队伍和讲说评一体化的风格型名师队伍。截止目前,学校拥有国家级名师8人,省级名师31人,市级名师40人,占到了全校专任教师的1/3以上。名师掌舵,辐射引领,他们已经成为了学校教学的精英和骨干,成为学校教学的中坚力量,为学校有效教学的研究和实施带给了强大的人力资源保障,今年11月,我校荣获全国教师专业化提升专题二等奖的称号。在平时的教学工作中,他们还到农村中学支教助教,讲课示范,讲座指导,教研引领,成为我县教育均衡

    45、发展的排头兵。5、坚持不懈,体育工作独领风骚,为提升学校形象锦上添花。近年来,我校坚持变传统为特色的体育发展思路,竞技体育点上培养,阳光体育面上开花,高效和谐地推动了学校体育工作的持续发展,体育成绩在省、市比赛中独领风骚,在国家级比赛中崭露头角。在20xx年5月2日于山西大学举办的山西省中学生田径运动会上,赵美丽同学再一次凭借超人的意志毅力和优异的竞技水平,奋勇争先,力挫群雄,勇夺女子1500米第一名,女子3000米第二名,为晋中市代表队赢得了唯一一块金牌。在今年4月份,晋中市体育工作表彰会上学校荣获晋中市课余训练先进单位称号,梁殿志同志荣获晋中市优秀教练员称号,并获得首届优秀教练奖金。6月1

    46、5号,我校的山西省体育传统校验收再次获得透过,用验收团组长的话来说,只有短短20余年办学历史的新型学校,探索和建立了一种可行性竞体学校训练模式,业余训练,坚持不懈,扎实有效,虽然设施简陋,还是土跑道,但成绩突出,硕果累累,充分展示了平遥晋商摇篮中艰苦创业,顽强拼搏的精神。这既是上级对我校体育工作的肯定和赞誉,同时也是对我校体育工作的激励和鞭策。20xx年6月,校长荣获全国群众体育先进个人光荣称号。10月,实验中学又被山西省体育局命名为山西省体育后备人才培训基地。12月,我校代表晋中市在全省体育工作会议上做了典型经验交流。6、打造品牌,教学质量独占鳌头,为古陶大地人民赞誉不绝。教学质量是我校一面永远飘扬不倒的大旗。在全县质量检测和评估中,初一、二的教学成绩无论在及格率、优秀率、特优率还是在总分、单科、优秀人数上都稳居全县首位,并且遥遥领先。09年中考,我校蝉联全县十三连冠。全县择优313

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