历史教研工作总结(DOC 8页).doc
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1、历史教研工作总结本学期我们坚持定期的开课研讨制度,深入课堂教学第一线,在实际教学中不断总结,寻找问题。下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读参考!历史教研工作总结1本学期,我们高一历史教研组在学校工作计划指导下和教科处的直接领导下,我们五位历史老师尽管课务繁重,但通过共同努力,坚持求真务实,改革创新的工作态度,发扬“团结、奉献、进取”的工作精神,紧紧围绕教育学改革的中心任务,坚持按新课标要求,基本上完成了学校要求的教学任务。回顾一学期来的工作简要小结如下: 一、坚持新课标要求,加大课程改革力度,推进课改实施。 面对新课程改革的全面展开,我们积极投入新课标教学的探索和实践活动。依据新课程改革的要
2、求,注重学生能力的培养,坚持以学生为主体,重视学生学习能力的培养,改变以前教学中的以教师的教为中心的旧的教学模式,确立以学生为中心,以教会学生的“学”代替以前要求学生知道什么就行的方法。在教学中积极培养学生参与教学过程,变学生被动为主动。并培养学生合作精神和参与精神,全面提高学生的素质。 二、强化理论学习,不断提高自己的教学理论水平。 一学期来,我们继续组织学习以新的课程标准为主的一些先进的教育教学理论等,并积极参加各级各类的培训。如:参加新教材培训、参加区组织的新课程教学研究讨论会,利用教研组活动学习新课程理念,明确新教材的课标,使自己进一步领会新课程、学习新课程、理解新课程、走进新课程。不
3、断提高自己的教学理论水平,从而实现用理论支撑教师的教学行为及向培养学习型的教师迈进。 三、加强集体备课。 重视教学过程的反思充分发挥群体优势,提高了各位教师处理教材和独立备课的能力。保证了每一课时都能在集体备课的基础上各位教师再根据班级的实际情况修改教学方案,从而提高课堂教学质量。我们采用了“统一定内容,分头准备个人钻研备课个人主讲,集体讨论深化吸收,形成共识”的操作程序,保证了集体备课做到有计划、有准备、有检查、有总结、有记录、有效果,使每一位教师做到“心中有底”进课堂,把新课程理念和精神落实到课堂的实际教学中。同时,重视教学过程的反思工作,要求实验教师在每一节课后应写好教学后记或反思,及时
4、把教学中的点点滴滴记录下来,从更高层次思考自己的教学行为,改进教学策略。 四、坚持定期互相听课,加强教师间的合作交流学习。 本学期我们坚持定期的开课研讨制度,深入课堂教学第一线,在实际教学中不断总结,寻找问题。采取“一人开课全组参与听课共同研讨、反馈发现问题,寻找解决对策”的形式。促进了教师间互相学习、共同交流、共同提高的目的。经过一学期来的努力,教师们的备课、上课、评课的能力大有提高。 在一学期的教学法工作中,我们都能基本完成了教学任务,在来年的新学期中,我们会更加努力,争取在教学工作上取得更好的成绩。历史教研工作总结2时光飞逝,转眼本学期工作已近尾声,历史教研组在学期初制定了适合历史教学的
5、学习计划,由于每位老师都能在自己的岗位上尽心尽力,最终比较圆满地完成了各项工作任务,现将本学期工作做一个小结。 一、 继续抓好师德师风和师资队伍的建设 本学期历史组强调继续加强师德师风建设,做人民满意的教师。本组老师在教学和班主任工作中反映良好,没有不规范的行为。重视对青年教师的培养,要求写详案和教学后记,多听有经验老师的课,对新教师注重思想的沟通交流,对他们的教学行为提出严格规范要求,提高他们的教育教学能力。 二、继续抓好教学常规工作的的检查和落实 本学期历史组教研组认真落实教务处制定的教学常规。段考时对本组7位老师的教学常规落实情况作一次全面而细致的检查。每个备课组都按要求进行了集体备课并
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