实验初中常规管理制度.doc
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- 关 键 词:
- 实验 初中 常规 管理制度
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1、实验初中学校听评课制度 为提高课堂效率,促进教师专业发展,扎实开展校本培训,特制定本制度:一、听课人员基本要求1、 教导处正副主任、教务员,每学期听课20节以上。年级组长教研组长每学期听课15节以上。2、所有教师均应积极参加观摩教学等听课活动,观摩教学等活动由教导处统一安排,各教研组每学期至少安排2次以上观摩教学活动;每名教师每学期至少开课1节。3、教师每学期参加听课活动至少15节,由教研组考核。二、听课活动1、听课记录本由教导处统一发放,各听课教师应认真填写听课记录的各项要求:教学过程、环节简评、总评以及授课教师、科目、课题、课型等。2、听课前一定要认真钻研教材,听课人员对照本学科课堂评价标
2、准评价尤其注重学生有效活动、学习效率及目标达成情况。3、听课老师应在响铃之前进教室,以免影响正常的教学秩序。4、听课过程中要虚心学习,尊重他人,遵守课堂规定,不做与听课无关的事,不携带手机进入课堂。5、听课人员应认真做好听课记录。教导处正副主任填写听课记录时应重点对教师的授课水平给予客观、公正的评价。其它人员可提出一些建设性提议;6、听课人员的听课记录应及时上交教导处存档,对于听课人员反映的突出问题,教导处要及时提出整改意见。7、任何教师均不得以任何理由拒绝教学检查人员“推门课”,一经发现,以违反教学纪律论处。三、评课活动1、评课由教研组长主持,采用先由讲课人说课,作教后反思后,其他教师评价的
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