六年级1班级自主管理制度.doc
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- 关 键 词:
- 六年级 班级 自主 管理制度
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1、六(1)班班级管理制度 一、班级基本目标 一个中心、两个基本点、三个学会:一个中心是:以学习为中心。两个基本点是:纪律和卫生。三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。 1、学会做人:道德上做个文明人; 2、学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。 3、学会处事: (1)学会处理与老师的关系尊敬老师,听从领导,服从安排,不能做出出格的事。 (2)学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的环境中学习和生活。 (3)学会处理与父母的关系:孝敬父母,经常和父母谈心,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。 二、班级精神 自信、协作、
2、求实、奋进、创新是本班的精神。 自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。 协作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要认识到集体的力量和团结的重要性,发挥团体精神。 求实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。 奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。 创新:人才进行工作,而天才进行创造。做到与时俱进,合理想象,培养创新精神。 三、班规 (一)一日常规 1、一日之计在于晨,让一天在从容和有序中开始。 早晨准时到校杜绝迟到。 进教室立即就位开始晨读。 珍惜时间,不走动交谈,不做其它事情。
3、 在当值班长带领下,认真进行晨读。 2、认真对待每节课,你将受益无穷。 预备铃后全部到位,阅读课本笔记,安静等待上课 每堂语文课前,积极地、全心全意地投入口头作文的活动。说文时要解放自我,心无顾忌,声音宏亮,怎么想就怎么说。 上课认真听讲,不喝水吃东西,不做与学习无关事情。 自觉保持课堂安静,讨论要轻声,不说无关的话,积极参加“无声日”。 3、课间十分钟,学会休息和放松。 学会利用课间调节自己,提高下节课的效率。 在教室内保持安静,不得喧哗哄闹,说话要轻声。 不从事与学习无关的事,如玩游戏。 早晨做眼保健操,要求放松,入静,全身心沉浸在保健操的音乐里,取穴位准确,节奏明快。 下午第二节课站队做
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