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类型新胜利小学教师量化管理制度.doc

  • 上传人(卖家):仙人指路
  • 文档编号:5827593
  • 上传时间:2023-05-11
  • 格式:DOC
  • 页数:5
  • 大小:40KB
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    关 键  词:
    新胜利 小学教师 量化 管理制度
    资源描述:

    1、胜利小学教师量化管理细则 为了更好的管理我校教师,树立良好的形象,努力造就一支素质优良、结构合理的教师队伍,不断加强教师队伍建设,提高教师队伍的整体素质;全面提高教育教学质量,对教师的工作实行量化积分管理,特制定以下管理制度。一.出勤(坐班)与课堂考勤 (10分)坐班(5分):每位教师每天坐6节课(包括朝读),上课算坐班,上午第三节没有课可不坐班,每周要求坐28节(确有特殊情况提交校委会、职代会讨论后酌情处理),每周一结算,缺一节扣积分0.5分。课堂考勤(5分):以学校值周领导和教学管理人员抽查为准。每旷课一节扣积分1分并罚款50元,迟到早退每次扣积分0.5分并罚款20元,若在上级检查中出现旷

    2、课的扣积分5分并罚款200元,在上级检查中未按课表上课扣3分并罚款100元。二、工作量(15分) 依据学校教学常规管理制度计算每位教师的实际工作量(1)学科点数:所有学科正课自习均为1点。(2)老年教师按下列标准予以照顾:男52岁以上、女48岁以上按实际工作量上加3节。(因身体原因的,酌情处理。)(3)学校行政人员、班主任及其它兼职按以下标准计算。(校长、书记、工会主席按平均课时工作量的1.0计算、副校长0.6、主任0.5、教研组长0.4、班主任0.3、年级组长0.2、实验员、信息技术管理员、学籍管理员、图书室管理员、仪器室管理员0.1)按以上办法算出全体教师的工作总量及平均工作量,平均工作量

    3、的得12分,超出平均工作量的,每超3点的加0.5分,最多加3分。不足平均工作量的,每少3点减0.5分。三.常规教学(20分):分备课,讲课,作业,培优辅困、考试考核五个方面的量化,以学校组织的检查为准.备课(6分):其中学科计划占1 分,计划必须科学合理且能指导实践,并写在教案上。备课讲求质量实用、书写规范。备课数量按课程标准执行,平时备课需与进度同步,抽查或检查时完成要求的得满分,差一课时扣0.5分,在学校组织的期中期末教案评比中被评为优秀教案的分别加奖0.5分。如一人同时任教两科的,其中分值大的科目占70%,分值小的科目占30%。讲课(5分):以各教研组和评委会的分数折算。校内教研组安排讲

    4、课优秀得5分,合格得4.5分,其他教师得4分。安排未讲课得3.5分。作业(6分):布置作业适时、分量适中、作业批改及时认真,批改用等级,写清批改日期。作业具体要求根据胜利小学关于学生作业的有关要求落实。 考试检测(3分).除学校组织的期中期末考试外,语数学科每单元测试一次(必须全批全改),每少一次扣0.5分。四、教学实绩(30分)教学实绩是以上级或学校组织的考试为准,统考科目的成绩结算均以教务处期初核定的人数为准,按统一公式计算综合积分,然后按积分排名计算教学实绩。按积分高低排出名次。统考成绩按全镇名次第一、二、三名分别得满分,第四名得29分,如此类推,每下降一个名次扣0.5分。教育局抽考的年

    5、级取得同类学校一、二、三、四、五名的分别加5、4、3、2、1分。倒数一、二、三的扣6、5、4分。(教学成绩以期中30%、期末70%综合计算,如任教两个考科的大科按70%、小科按30%计算,有抽考情况的学校期中30%,镇抽考35%,期末35%,如任教两个小科的,在没有倒三的情况下按好的名次计算,上级没有组织抽考或统考的科目以学校组织考试为准,第一名记30分,最后一名记25分,中间名次根据班数按等差数列计算。)五、教育科研(10分):A、校内教研8分、以教研组活动记录或教师上交相关材料为评分依据)a、听评课(4分)。积极参加每周一次教研活动,不迟到,不早退,每周听课不少于一节,一学期听课校级领导不

    6、少于25节,中层听课不少于20节,教师听课不少于15节,听课有记录,有评课内容,教研组内安排没有听课的每次扣0.5分,没有评课(发言)每次扣0.5分。b.业务学习笔记(1分)。每期10000字,每少1000字扣0.2分,扣完为止,学生代抄,依旧充新均不计分。c.教学反思、教学论文、工作总结、试卷分析各一篇。每篇0.5分,共2分。d.远程教育资源的利用(1分)。以课堂巡查和查看班班通使用登记册为准。B、课题研究2分。参加县级、省级、国家级课题研究的分别得0.5、1、1.5分,所研究的成果获县级、省级、国家级奖励的得1、1.5、2分。没有参加的或参加了不按要求参加研究的均为0分。六、学生评教(5分

    7、)每学期进行一次学生评教活动。让学生对科任教师的教学态度、教学行为、教学实绩等进行客观评价。(以师德考核打分为准,优秀得5分,合格得4分)七、 课改工作(5分) 根据课改领导小组结合实际情况及要求上交材料打分(男满55岁、女满50岁得5分)。八、教学创新(5分)含新闻报道和参加教科研,专题实验、论文发表或获奖、辅导学生竞赛。其奖励表附后:(同一种竞赛只取最高奖,不重复计奖。)类别奖励措施奖励分值公开课说课(同一活动按最高奖项记奖加分)国、省、市、县、镇、校一等奖分别奖励800元、400元、200元、100元、50元、30元。5、4、3、2、1、0.5国、省、市、县、镇、校二等奖分别奖励640元

    8、、320元、160元、80元、40元、20元。4.5、3.5、2.5、1.5、0.5、0.3国、省、市、县、镇、校三等奖分别奖励400元、200元、100元、50元、20元、10元。4、3、2、1、0.5 论文、课件、教案、案例(必须是教育部门组织的各类竞赛,非教育部门组织不计奖不加分,且凭获奖证书或各级教育主管部门通报方可有效。)国、省、市、县、一等奖分别奖励300元、200元、120元、50元;4分、3分、2分、1分。国、省、市、县、二等奖分别奖励250元、150元、100元、30元。3.5分、2.5分、1.5分、0.5分。国、省、市、县、三等奖分别奖励;200元、120元、50元、20元。3分、2分、1分、0.3分。宣传报道(个人每期500元封顶。学校每期2000元封顶,如超过2000元则按比例兑现。)罗田教育信息网、罗田教育科研网,发表文章。凭原件,每发表一篇分别奖40元。学生发表文章,指导教师折半记奖。0.5分黄冈日报,发表文章。凭原件,每发表一篇分别奖100元。2分鄂东晚报发表文章。凭原件,每发表一篇分别奖60元。学校网站每篇5元。1.5分注:教科研奖励每人每期500元封顶。学校教科研奖励每期3000元封顶,超过3000元则按比例兑现。

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