XX员工考评制度.doc
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1、程序文件XX员工绩效管理制度2003年 月 日起生效文件号编制审核批准版 次1.0日期日期日期共13页第1页第一章 总则【目的】第一条 逐级分解公司经营业绩目标,有效传递经营压力,促使员工和企业共同进步。第二条 通过制定目标、辅导、评估、沟通和反馈的绩效循环,促使员工有效完成工作 任务,对公司各级部门完成工作目标形成有力支持。第三条 通过绩效考核,形成优胜劣汰与学习进步机制,促进公司人力资源资本增殖。第四条 公平合理地评价员工绩效,为年度综合评定、薪酬调整、奖金分配、晋升与调配积累数据,激励员工持续地主动高效地达成目标。第二章 指导思想【理念】第五条 体现公司的使命和核心价值观,实施公司的价值
2、评价体系和价值分配体系,强化团队合作和共同成长的精神。第六条 绩效考核是立足于员工不断改进现实工作的考核。第七条 绩效考核有赖于日常管理工作中制度化,规范化的双向沟通。特别是管理者要懂得,帮助下属提升能力与完成管理任务同样都是管理者义不容辞的责任。【原则】第八条 “四公”原则:即“公正、公开、公平、公道”,执行公正,过程公开,评价公平,实施公道。第九条 团队倾向性原则:集体绩效影响个人绩效,团队中所有人员都对各级流程和部门的KPI负责,团队的领导、每个员工是不可分割的利益共同体,领导有提高下属绩效的义务,各个任职者有提高直接相关周边人员绩效义务的原则。第十条 责任结果导向原则:突出业绩,以在正
3、确的期间达成正确绩效结果为依据,同时兼顾对工作和团队有价值贡献的能力或者关键行为以及个人态度。第十一条 客观权威原则:考核贯穿员工所有工作所有过程,各级管理者需要日常注重、观察、记录员工日常工作计划与总结的管理,提供以数据和事实说话的依据,有效收集考核信息,全方位考核。第十二条 动态与发展原则:绩效考核保持动态性和灵活性,绩效标准、实施标准将随着公司和管理对象的成长以及战略的变化而变化;对于人的评价,立足当前和未来,用动态发展的眼光评价考核对象。第十三条 服务与支持原则:绩效考核是管理手段,手段必须服务和支持目的,通过考核使合适的员工正确地做正确的事,帮助员工成长,挖掘潜力;发现问题,改进工作
4、;以优秀团队去缔造优秀成果。【操作原则】第十四条 分解与公司经营业绩目标有关键贡献的指标,形成以公司关键绩效目标、关键绩效指标为核心的考核目标。第十五条 坚持以绩效为导向的企业文化。第十六条 坚持根据考核形成优胜劣汰,公司保持至少5%的淘汰比例。第十七条 员工季度绩效考核连续两个季度处于后10%内,由人力资源部提名组织评议,根据职位需求等情况进行辞退处理。第十八条 绩效考核结果是员工奖金评定、工资调整、工作机会的重要依据。第十九条 在绩效考核中,关注公司价值观,使公司核心价值观落实到日常行为中。第三章 员工绩效管理程序【考核程序】第一条 各类职位的考核周期和考核频率按下列情况执行:1) 高层管
5、理人员绩效考核为对年度目标负责,以年度根据业绩合同进行考核;在每月度进行述职总结,每季度进行业绩审核。2) 试用期员工绩效考核按照试用期新员工管理办法执行。3) 公司根据经营情况临时聘请的员工,采用计件工资如提成、佣金的员工,单独制定相应的管理办法。4) 其它员工绩效考核分为季度考核和年度综合评价,每月定期跟踪绩效计划的达成和改进情况;5) 绩效考核分为四个阶段,即绩效计划阶段、检查辅导阶段、考核实施及反馈阶段。第二条 绩效计划阶段:1) 管理者与员工应就绩效目标、内容和衡量指标进行沟通并达成共识,制订绩效目标应符合SMART原则,并共同探讨达成绩效目标的措施,根据工作的重要性和紧急程度确定工
6、作安排的优先次序和考核的权重。绩效目标来源:a) 来源于职位的应负责任。b) 来源于部门KPI、公司经营管理目标,体现出该职位对公司经营管理目标的贡献。c) 来源于业务流程最终目标,体现出该职位对流程终点的支持。绩效目标内容:a) 任务类/经营类b) 管理类指标/运营类c) 关键行为(例如:支持与协作,支持公司价值观的行为,落实到日常行为中)。d) 三级部门经理必须包括对员工评价时的表现(是否及时制订计划、及时沟通、评价是否公正客观、是否正直)一项,列入关键行为栏目中。绩效目标衡量指标:a) KPI指标(自上而下分解的关键绩效指标)。b) 时限指标(如完成工作计划/任务的具体期限)。c) 定量
7、指标(如有关质量、成本或其它方面的数字化要求)。d) 定性指标(如有关质量、服务或其它方面的描述性要求)。2) 季度初将绩效计划填写于考核表中,并由员工保留,(电子表格传递至人力资源审核查询)。实行项目制运作的部门和职位按照项目要求及按照公司统一的考核频度实施考核。第三条 绩效辅导阶段:管理者辅导员工共同达成目标/计划的过程,也是管理者收集及记录员工行为/结果的关键事件或数据的过程。管理者要经常关注员工计划目标完成情况,加强沟通,及时进行肯定、辅导、批评和纠偏。a) 该阶段管理者应注重在部门内建立健全“双向沟通”制度,包括周/月例会制度、周/月总结制度、汇报/述职制度、员工平时观察记录制度、周
8、工作记录制度(周日志等)等(关键事件库)b) 每月初员工对上月工作计划完成情况进行总结。管理者对其工作完成情况进行检查,从进度、质量、成本/效率等方面进行评价,并将评价意见反馈给员工,沟通改进措施,为季度目标实现奠定基础。第四条 考核阶段:在每季度初,被考核者对上季度工作绩效改进情况进行总结,并对综合表现进行总结(非自评)。1) 直接管理者根据周边流程工作接口人的评议、平时收集到的考核信息及每月的工作绩效改进完成情况,对被考核者上季度绩效改进综合情况作出评价。评价时必须以数据与事实为依据,客观、公正地评价员工,确定出季度绩效评定等级,以及改进计划及措施。2) 管理者的考核结果需要上交二级考核者
9、进行审核和调整,二级考核者需将审核与调整结果及时反馈给被考核者的直接管理者。第五条 反馈阶段:被考核者的直接管理者收到二级考核者的修正结果后,必须就考核结果向被考核者进行面对面的反馈,内容包括肯定成绩、指出不足、周边流程评议及建议,并共同制订改进措施及下一步工作目标/计划等。反馈是双向的,考核者应注意留出充分的时间让被考核者发表意见。沟通记录由被考核者填写,考核者签名确认后上交部门管理者。第六条 投诉 :反馈时,被考核者无论认不认可考核结果,都须在考核表上签字。签名仅代表知晓,并不一定代表认可。员工也可以在沟通栏写上本人对考核结果的意见。第七条 被考核者如果不认同管理者对自己的考核结果,可向人
10、力资源部投诉。投诉的受理者需在受理日起5个工作日内做出处理,并将处理意见反馈给投诉人。【责任】第一条 决策委员会 本绩效考核制度的制定、解释、修改的责任和权限在决策委员会。 违反本制度的处罚的决定权在决策委员会。 所有考核的解释、最终评定权在决策委员会。第二条 公司各级管理者 公司各级管理者是所任职部门或中心的考核责任人。 实施考核的各级管理者和员工共同承担考核责任。原则上,被考核者的直接上级为一级考核者,对考核结果的公正、合理性负责,保证履行考核要求。 被考核者的直接上级的直接上级为二级考核者,对考核结果负有监督、指导责任,若二级考核者修改了一级考核者的考核结果,应向一级考核者反馈。 在具体
11、考核过程中,各级管理者和员工是绩效伙伴关系,员工绩效目标没达成,管理者的考核结果要受影响,具体体现在部门绩效结果对各级管理者的影响上。第三条 公司各级员工 员工有权对考核过程中不公平、不全面的操作投诉,投诉受理部门为人力资源部,投诉方式为点对点,禁止广而告之的方式进行。 员工可以对本制度提出积极的建议,建议受理部门为人力资源,建议方式与投诉方式同样。第四条 人力资源部 人力资源部为绩效考核执行机构。 每个季度及时组织季度考核表的填写,检查,并及时归档。 检查各级管理者对绩效目标达成过程和辅导情况。 负责完成每个季度公司考核结果汇总和分析,及时提交决策委员会。 受理考核投诉,并跟踪处理。 负责对
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