2010年高中历史 第二单元《古希腊和古罗马的政治制度》单元总结练习 岳麓版必修1.doc
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1、2010年高一历史必修一第二单元古希腊和古罗马的政治制度单元总结知识罗列古希腊和古罗马文明的区别古希腊、古罗马文明共同为西欧文明奠定了基础,成为西方文化的源泉,但是两者也有许多差异。国家区别古希腊古罗马文明的拓展方式通过城邦间摩擦、战争,建立新的城邦,吸收外部文明来拓展希腊文明通过兼并战争扩大疆域,在继承希腊文明、吸收外部文明的同时拓展罗马文明国家的形式分散的城邦制,小国寡民,长期独立自治军事帝国,由元首制过渡到帝制,并进行法制建设政治体制及统治方式由君主制到全体公民集体统治,实现公民普遍参与。轮番而治的民主制度贵族共和国转变为帝国,皇帝掌握国家大权国家主要机构公民大会、五百人议事会、民众法庭
2、执政官、元老院、大法官、平民保民官等机构对文明的贡献民主制、人民主权与轮番而治以十二铜表法为开端,查士丁尼民法大全为总结的罗马法专题探究1古希腊与古罗马文明的区别区别古希腊古罗马文明拓展方式殖民,城邦文明并吸收外部文明兼并战争国家形式城邦制,小国寡民,独立自治统一的中央集权制政治体制和统治方式公民集体统治帝制突出贡献民主制对后世民主的影响罗马法对近代法制影响【例1】以下对雅典和古罗马民主政治的表述,不正确的是()A都是为解决平民与贵族的矛盾而实行的B梭伦改革将国家引向民主的轨道C在雅典和罗马人人都可审议并决定一切国家大事D罗马法的核心内容之一是承认财产神圣不可侵犯解析:雅典和古罗马民主政治主要
3、是针对当时本国的公民而言的,其中奴隶、妇女等不享有民主权利。所以说人人都可审议并决定一切国家大事是错误的。答案:C2古代中西政治制度的不同点及认识不同点:(1)古代中国的历史实际上是一部帝王将相的家谱。而古希腊罗马史却是一部平民追求民主权利的发展史。(2)君主专制、个人集权与宗法血缘关系,贯穿中国古代政治制度的始终。而希腊、罗马采取的是贵族集体领导或全体公民共同掌管国家政权。(3)中国古代变法争鸣和政治改革都是围绕加强王权专制而展开。中国古代法律,实质是加强君主专制,其内涵是刑罚,惩治百官和民众。古希腊罗马的政治改革大多是平民与贵族斗争的结果,法律制度是为维护民主制度服务,其内涵是人民权利、保
4、障公民自由与平等的人权。(4)从中西古代政治制度的利弊和影响看:中国大一统和儒家正统思想加上专制皇权造就了国家的统一、民族的团结、社会的安定。而西方的民主政治和法制思想成为了催生人类迈向现代化的动力。认识:人类文明史上没有完美无缺的政治制度,都有其存在的合理性和时代阶级的局限性。【例2】古希腊公民大会的决策方式与中国封建社会的决策方式的根本区别是()A公开性B民主性C效率高低 D有无辩论解析:强调根本区别,中国古代是专制社会,决策不具民主性。而古希腊公民大会的决策方式是民主。答案:B单元评估二一、选择题(每小题2分,共40分)“言必称希腊”,古希腊以其独特的地理环境创造了异于东方文明的伟大文明
5、。据此回答14题。1海洋文明与大河文明在政治体制方面呈现出“民主与专制”的明显差别,形成差别的主要原因是()A思想观念不同B经济活动方式不同C地域位置差别D人口数量不同解析:本题考查学生的分析理解能力。海洋文明下主要经济活动为商品生产和海外贸易,而大河文明下主要发展农业生产,两种不同的经济活动,极大影响了政治体制,造成了两者明显的差别。答案:B2下面这幅漫画描述的是古代雅典()A确立财产等级制度B建立公民陪审法庭C扩大公民大会的权力D实行“陶片放逐法”答案:D3右图是公元前3世纪前后古希腊的著名雕像维纳斯,它充分反映了人体之美,这种风格的艺术在当时的世界上几乎是独一无二的。古希腊产生这种艺术的
6、原因不包括()A民主政治的发展B人文精神的影响C工商业高度发达D安土重迁思想的影响解析:本题考查学生分析和解决问题的能力。古希腊山多地少,农业并不发达,对土地的依赖性比较小,故古希腊不会出现安土重迁的思想。答案:D418世纪英国诗人雪莱曾写道:“我们的法律、文学、宗教和艺术都起源于希腊。如果没有希腊,我们现在还可能蒙昧无知,与野人无异。”雪莱认为希腊文明与近代西方文明之间的关系是()A希腊人创造出的法学体系沿用至今B近代西方文明复原了古希腊文明C希腊文明完全涵盖了近代西方文明D希腊文明是近代西方文明的源头解析:本题主要考查学生的阅读理解能力。从雪莱的“法律、文学、宗教和艺术都起源于希腊”,结合
7、所学知识不难判断。A、B、C都不能正确说明希腊文明与西方近代文明的关系。答案:D古希腊是古代民主思想与实践的摇篮。据此回答510题。5下列图片中的历史人物为希腊民主制度做出了巨大的贡献,下列说法正确的是梭伦改革奠定了希腊民主政治的基础克利斯提尼改革确立起雅典的民主政治克利斯提尼时期确立了陶片放逐法,成为维护民主政治的有利武器A BC D解析:本题考查学生知识迁移能力。梭伦改革奠定了希腊民主政治的基础;克利斯提尼改革确立起雅典的民主政治;另外克利斯提尼时期确立了陶片放逐法,成为维护民主政治的有利武器,故选A项。答案:A6(2009大连高一检测)希腊雅典民主制中“轮番而治”的确切含义是()A几个执
8、政官轮流执政B公民既是统治者又是被统治者C君主制、民主制交替实行D辩论中的胜利者执政解析:本题考查学生分析理解能力。雅典民主制下,合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权,公民既是统治者又是被统治者。答案:B7假如你生活在古希腊民主制全盛时期,你可以看到()梭伦通过“陶片放逐法”放逐民主威胁者公民大会就某项议案展开唇枪舌剑的辩论,并由五百人议事会监督官员落实辩论的决议外邦移民享有雅典公民权民众法庭终审高级公职人员的任职资格A BC D解析:本题考查学生的知识迁移运用能力。“陶片放逐法”是克里斯提尼改革的内容,外邦移民不可能获得公民权,公民需要是祖籍本邦的。公民大会的重要程序就是辩论
9、,民众法庭具有审议高级官员任职资格的职能。答案:D8雅典公民希米奥出身于商人家庭,他在家里接受私人教育,其父母主要关注的应该是()A逆运算能力B外语水平C在学校考试时取得好成绩D能言善辩的思维能力和表达水平解析:本题考查学生知识的迁移运用能力。古希腊公民参与公民政治,而在公民大会中最重要的程序就是针对某项议案展开辩论,所以“能言善辩的思维能力和表达水平”是一种重要的能力,需要培养。答案:D9(2009潍坊模拟)倒霉的雅典公民帕迪斯在参加无数次抽签后,终于如愿以偿地抽中了黄豆而不是黑豆,他成为民众法庭6000名审判员中的一员。这一现象反映了雅典民主政治的特点是()A任期制 B代议制C任人唯贤 D
10、轮番而治解析:本题考查学生的识记分析能力。民众法庭是日常司法机关,审判员是有任期的,是通过抽签形式产生的,但材料未体现任期制,代议制是近代资本主义的民主制度。答案:D10(2009福州模拟)史学家修昔底德在伯罗奔尼撒战争史中写下了“男人就是城邦”之句。根据雅典民主政治的特点,以下解释最确切的是()A妇女地位低下,隶属于家庭,无权参政B全体男性共同分享城邦权力,承担社会义务C男人参军,保家卫国,确保城邦的安全D公民皆为男性,是城邦生存与发展的决定力量解析:本题考查学生阅读分析史料的能力。“男人就是城邦”这句话反映了雅典城邦的公民是由男性成员组成,是雅典民主和社会发展的主体力量。但并不是全体男性成
11、员都是公民。答案:D古罗马创造了伟大的文明,其政治制度建设是其中一方面。据此回答1113题。11考古学家对古罗马的一处遗址发掘后发现,居民住宅的墙上有许多涂写上去的标语,如“马格尼乌斯支持库斯皮乌斯潘萨竞选执政官”,“谁若是反对昆提乌斯,谁就是头蠢驴”,“所有的小偷都强烈要求你们选举瓦提亚为执政官”。这说明该处遗址属于()A罗马君主制时期B罗马共和国时期C屋大维在位时期D罗马帝国时期解析:本题考查学生从材料中提取有效信息的能力。由材料中“执政官”这一官职及由选举产生可知,这处遗址属于罗马共和国时期。答案:B12(2009江苏模拟)古希腊、罗马的政治机构中,有公民大会、五百人议事会、元老院、执政
12、官等,我国古代西周出现了宗法制和分封制,这些机构和制度说明的实质问题是()A地域决定政治B都是为了维护奴隶主贵族的统治C统治阶级加强对社会团体的控制D经济模式决定政治手段解析:本题考查学生综合判断能力。这些政治机构和制度的设置,进一步完善了国家的职能,而国家就是阶级统治的工具。答案:B13雅典由贵族制走向共和制,而罗马却由共和制走向帝制。造成这种差异的原因主要是()A两国统治阶级的意愿B两国地域的大小C两国经济、政治和社会发展的需要D两国民族传统的差异解析:本题主要考查学生理解分析能力。雅典民主是特定历史条件下的产物,其根本目的是把本城邦的公民最大限度地凝聚起来。而罗马由共和制走向帝制是罗马政
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