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类型部编版(人教版)三年级下册语文三年级14-蜜蜂课件第一课时课件.pptx

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5824298
  • 上传时间:2023-05-11
  • 格式:PPTX
  • 页数:15
  • 大小:1.24MB
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、1414、蜜蜂、蜜蜂人教版人教版 三年级下册三年级下册教学目标教学目标1.1.会认会认8 8个生字,会写个生字,会写1212个生字。个生字。(重点)(重点)2.2.学习默读课文,了解主要内容,学习法布尔的观察发现和探学习默读课文,了解主要内容,学习法布尔的观察发现和探索精神,以及严谨的科学态度和求实的科学作风。索精神,以及严谨的科学态度和求实的科学作风。(难点)难点)第一第一课时课时课时目标课时目标1.1.会认会认8 8个生字,会写个生字,会写1212个生字。个生字。(重点)(重点)2.2.能正确、流利、有感情地朗读课文。能正确、流利、有感情地朗读课文。(重点)(重点)谈话导入谈话导入谈话导入

    2、谈话导入蜜蜜初读课文初读课文阻阻括括辨辨跨跨蜂蜂 m fng bin z ku ku检检初读课文初读课文误误陌陌确确途途查查 jin ch qu w t m初读课文初读课文“那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方。家的方。”“这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。可以减少阻力。”“尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但他们确确尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但他们确确实实飞回来了。实实飞回来了。”感知课文感知课文说说课文讲了一件

    3、什么事,或者做了一个什么试验。说说课文讲了一件什么事,或者做了一个什么试验。学习第学习第1 1自然段:自然段:A A、请生读课文的第、请生读课文的第1 1自然段。自然段。B B、法布尔为什么要做这个试验呢、法布尔为什么要做这个试验呢?感知课文感知课文学习第学习第1 1自然段:自然段:C C、同学们、同学们,我们校园里有一朵花我们校园里有一朵花,它的花瓣与众不同它的花瓣与众不同,是是五颜六色的。听到这件事后五颜六色的。听到这件事后,你想说什么你想说什么?或做什么呢或做什么呢?D D、法布尔在听说了蜜蜂有辨认方向的能力后是怎么做、法布尔在听说了蜜蜂有辨认方向的能力后是怎么做的呢的呢?你从中体会到了

    4、什么你从中体会到了什么?(说明他不盲信说明他不盲信,讲究事实讲究事实)板书设计板书设计蜜蜂蜜蜂蜜蜜 蜂蜂 辨辨 阻阻 跨跨 括括 检检 查查 确确 误误 途途 陌陌课时作业课时作业一、看拼音,写词语。一、看拼音,写词语。Mfng bin bi ku ho jin ch w hu Mfng bin bi ku ho jin ch w hu (蜜蜂蜜蜂 )(辨别辨别 )(括号括号 )(检查检查 )(误会误会 )二、比一比,写词语。二、比一比,写词语。括(括(括号括号 )坚(坚(坚持坚持 )试(试(试卷试卷 )扩(扩(扩大扩大 )艰(艰(艰苦艰苦 )释(释(解释解释 )蜂(蜂(蜂蜜蜂蜜 )测(测(测试测试 )锋(锋(锋利锋利 )侧(侧(侧面侧面 )课时作业课时作业三、近反义词。三、近反义词。近义词:近义词:推测推测(估计估计 )激动激动(鼓励鼓励 )反义词:反义词:陌生陌生(熟悉熟悉 )减少减少(增加增加 )今天的你们很棒哦!今天的你们很棒哦!明天继续加油!明天继续加油!

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