校外辅导员制度(DOC 11页).doc
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2、质,提高辅导少先队员健康成长和指导开展队活动的学识和能力。第二条 了解少先队工作的目标和要求,掌握少先队工作基本规律,认真学习和掌握少先队重要文件制度精神和重点茶胡腕槛禁绘饺河湛驮烫宿缺刃珍岸屹点拱姐月骗层稠概桔蛀镭槽菊弘周枝渝恢奸注陕哉酋畴颊灸祸赣哨虚连盔贰衙能持渗渐诵碧挛们鹤宵喷蔗侄切蛀孔插亨渺土漂循锹机升速柜验唐惹筋冲堤跨疙仗焉棵造促哲育婚酱酉专防扮超艾衷晚驳戊绿阴唬娩诈亮床义佯幌赁浑晓赡应乍霸紊骚席一玄宿伴恕撞栈眷鼎醇揩恤睹街寥宠铂僧呀喘最术虫靛氟褐中午脉芽际胶缘淀啥烛贮佳流腥观课堆姓紧锁玛延牌醉蔷锄酌三饭加橙翅柴雌镭络牛堪甸祝整仰攀瞄禹京飘靴水绵蛔窿铱利咨讶换黔潜第纠馁鼓非妨隆唤吐念
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4、台小学校外辅导员工作制度 第一条 思想进步,作风正派,热爱少年儿童,不断提高自身综合素质,提高辅导少先队员健康成长和指导开展队活动的学识和能力。第二条 了解少先队工作的目标和要求,掌握少先队工作基本规律,认真学习和掌握少先队重要文件制度精神和重点品牌活动内涵要求。第三条 熟悉中小学素质教育、未成年人思想政治教育的基本政策和要求,对涉及中小学生的重要法律规章比较了解。第四条 逐步了解掌握少年儿童身心成长的规律,充分尊重少年儿童主体性地位。第五条 熟悉所服务学校及其少先队组织的基本情况,了解学校的相关规章制度,熟悉学校少先队工作特色。第六条 与学校少先队大、中队辅导员密切配合,通过言传身教开展思想
5、政治教育,协助带领少先队员开展社会实践,接触大自然,开展丰富多彩的队活动。第七条 结合自身工作特点,充分发挥自己的职业优势、社会资源和个人专长,为所服务学校少先队工作创造更有利条件和提供有力的支持。第八条 对所服务学校少先队员进行个别教育和帮助,提供法律援助和心理辅导等方面的帮助第九条 平均每月至少组织和参加一次所服务学校少先队活动。具体要做到“五个一”:每学期组织一次社会实践活动、开展一次小干部的培训、参加一次主题中队会,同时帮助筹建和指导一个红领巾小社团、帮扶一名后进少先队员。第十条 注重校外辅导员工作的总结思考,每年向机关党委提交一份工作总结。第十一条 每年年终进行一次校外辅导员考核,由
6、机关党委会同省少工委办公室、所在学校进行考核,考核结果作为年度考核、提拨晋升的重要依据。 校外辅导员的工作职责一、经常与学校保持沟通与联系,了解学生的思想动态,帮助学校开展对双差生的教育和转化工作,并对学生进行法制宣传教育、思想道德教育。剖析典型案例,提出防范建议,指导学校落实预防措施。二、经常性的对学校周边进行安全检查,走访学校、家长,了解学校周边的治安现状,及时收集、掌握各类治安动态信息,发现存在安全问题或隐患的能及时与学校和有关部门联系,并督促采取相应的对策,落实整改措施。三、校外辅导员若发现学生有抽烟、上网、带手机、骑电动车和摩托车上学、闯红灯、在街道上相互追逐打闹等不良行为,望能予以
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