部编本人教版小学二年级语文下册：22小毛虫（第1课时）优质课件.pptx

1、你们知道美丽的蝴蝶是怎么你们知道美丽的蝴蝶是怎么来的吗？这美丽、灵巧的蝴蝶是来的吗？这美丽、灵巧的蝴蝶是由一条毫不起眼的小毛虫蜕变而由一条毫不起眼的小毛虫蜕变而来的。今天，让我们跟随课文去来的。今天，让我们跟随课文去经历小毛虫奇妙的蜕变过程。经历小毛虫奇妙的蜕变过程。第第 一一 课 时课 时助读资料初读感知再读感悟学习字词当堂检测 小毛虫小毛虫22221.1.会认、会写本课生字。会认、会写本课生字。2.2.有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。3.3.初步感知文意，了解课文内容。初步感知文意，了解课文内容。学习目标蝴蝶蝴蝶 蝶，通称为蝶，通称为“蝴蝶，节肢动物门、昆虫纲、鳞翅目、蝴蝶，节肢动物门

2、、昆虫纲、鳞翅目、锤角亚目动物的统称。全世界大约有锤角亚目动物的统称。全世界大约有 14000 14000 多种，大多种，大部分分布在美洲，尤其在亚马逊河流域品种最多。中部分分布在美洲，尤其在亚马逊河流域品种最多。中国有国有 1200 1200 种。蝴蝶一般色彩鲜艳，身上有好多条纹，种。蝴蝶一般色彩鲜艳，身上有好多条纹，色彩较丰富，翅膀和身体有各种花斑，最大的蝴蝶展色彩较丰富，翅膀和身体有各种花斑，最大的蝴蝶展翅可达翅可达28283030厘米左右，最小的只有厘米左右，最小的只有 0.7 0.7 厘米左右。厘米左右。蝴蝶和蛾类的主要区别是蝴蝶头部有一对棒状或锤状蝴蝶和蛾类的主要区别是蝴蝶头部有一

3、对棒状或锤状触角，蛾的触角形状多样。触角，蛾的触角形状多样。听范读，边听边画听范读，边听边画出课文中的生字出课文中的生字词。同时认准字词。同时认准字音音,理解词语意理解词语意思。思。自读提示：1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。读通句子。2.想一想：课文主要写了什么？想一想：课文主要写了什么？读一读读一读 kn lin nu fng f jn rn h kn lin nu fng f jn rn h 昆虫昆虫 可怜可怜 挪动挪动 仿佛仿佛 尽管尽管 任何任何 fng ji gu l di zhng y rngfng ji gu l di zhn

4、g y rng 纺织纺织 竭力竭力 规律规律 等待等待 挣脱挣脱 愉快愉快 绒毛绒毛检检查查自自读读情情况况lin lin nu nu怜怜 挪挪佛佛我会认我会认仿仿jijil l guguzhngzhng竭竭 规规纺纺律律 待待fngfngf ffngfngknkn昆昆yy愉愉尽尽 jn jn挣挣didirnrnhh何何任任rngrng绒绒 jn jn（尽力尽力 ）jn jn（尽管尽管 ）尽尽 hu hu（开会开会 ）kuikui（会计会计 ）会会多音字多音字指名读课文，同学互评：字音是指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。否正确，句子是否通顺。这篇这篇课文主要写了一条可怜而又笨拙

5、的课文主要写了一条可怜而又笨拙的小毛虫不悲观、不失望，尽心竭力地工作，小毛虫不悲观、不失望，尽心竭力地工作，最终脱胎换骨，羽化成为美丽的蝴蝶。最终脱胎换骨，羽化成为美丽的蝴蝶。说一说课文主要写了什么？说一说课文主要写了什么？整整zhng zhng 书写指导：书写指导：上下两部分都要扁上下两部分都要扁一些，上边要写紧凑，正字的一些，上边要写紧凑，正字的下横要长。下横要长。部首：部首：夂夂组词：组词：整个整个 完整完整造句：造句：我差一点把整个苹我差一点把整个苹果吞进去。果吞进去。音序：音序：Z Z结构结构:上下上下 我会写我会写抽抽chu chu 书写指导：书写指导：左边要细长些，由左边要细长些

6、，由字的方框要靠下、稍扁，中竖字的方框要靠下、稍扁，中竖要长。要长。部首：部首：扌扌组词：组词：抽丝抽丝 抽芽抽芽造句：造句：这些蚕正处在抽丝这些蚕正处在抽丝阶段。阶段。音序：音序：C C结构结构:左右左右 纺纺fng fng 书写指导：书写指导：左右要匀称，方字左右要匀称，方字先写横折钩、折钩下边稍向左先写横折钩、折钩下边稍向左收，最后写一撇。收，最后写一撇。部首：部首：纟纟组词：组词：纺织纺织 纺纱纺纱造句：造句：姐姐是一名纺织工姐姐是一名纺织工人。人。音序：音序：F F结构结构:左右左右 织织zh zh 书写指导：书写指导：左边两个撇折上下左边两个撇折上下排列，上边的折要平，下边的排列，

7、上边的折要平，下边的折稍向上提。折稍向上提。部首：部首：纟纟组词：组词：纺织纺织 编织编织造句：造句：奶奶正在给我织毛奶奶正在给我织毛衣。衣。音序：音序：Z Z结构结构:左右左右 编编bin bin 书写指导：书写指导：右边户字框要扁小，右边户字框要扁小，撇要长，下框内是一横两竖。撇要长，下框内是一横两竖。部首：部首：纟纟组词：组词：编织编织 编筐编筐造句：造句：爷爷正在编织竹筐。爷爷正在编织竹筐。音序：音序：B B结构结构:左右左右 怎怎zn zn 书写指导：书写指导：上边上横稍长，竖上边上横稍长，竖靠左边，右边两横要短。靠左边，右边两横要短。部首：部首：心心组词：组词：怎样怎样 怎么怎么造

8、句：造句：小动物们是怎样过小动物们是怎样过冬的呢？冬的呢？音序：音序：B B结构结构:上下上下 布布b b 书写指导：书写指导：上边横和撇都要长，上边横和撇都要长，撇的位置要靠左，上边短下边撇的位置要靠左，上边短下边长。长。部首：部首：巾巾组词：组词：布满布满 遍布遍布造句：造句：爷爷的脸上布满了爷爷的脸上布满了皱纹。皱纹。音序：音序：B B结构结构:半包围半包围 消消xio xio 书写指导：书写指导：右上边整体稍扁宽、右上边整体稍扁宽、三笔要分开，下边月字首笔是三笔要分开，下边月字首笔是一竖。一竖。部首：部首：氵氵组词：组词：消失消失 消化消化造句：造句：夕阳慢慢地消失在夕阳慢慢地消失在大

9、海里。大海里。音序：音序：X X结构结构:左右左右 生机勃勃：生机勃勃：九牛二虎之力：九牛二虎之力：挪动：挪动：笨拙：笨拙：理解词语理解词语 形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。造句：春天到了，田野里一派造句：春天到了，田野里一派生机勃勃生机勃勃的景象。的景象。比喻很大的力气。常用于很费力才做成一件事比喻很大的力气。常用于很费力才做成一件事的场合。的场合。造句：我费了造句：我费了九牛二虎之力九牛二虎之力才把他留住。才把他留住。移动。移动。造句：排了好久了，队伍才勉强向前造句：排了好久了，队伍才勉强向前挪动挪动了一点点。了一点点。笨；不聪明；不灵巧。笨；不

10、聪明；不灵巧。造句：看到造句：看到笨拙笨拙的狗熊在翻跟斗的狗熊在翻跟斗,小朋友们笑得乐不支。小朋友们笑得乐不支。悲观：悲观：尽心竭力：尽心竭力：与世隔绝：与世隔绝：挣脱：挣脱：精神颓丧，对事物的发展缺乏信心。精神颓丧，对事物的发展缺乏信心。造句：你不要太造句：你不要太悲观悲观了。了。用尽心思，使出全力。形容做事十分努力。用尽心思，使出全力。形容做事十分努力。造句：妈妈总是造句：妈妈总是尽心竭力尽心竭力为我们付出。为我们付出。与社会上的人们隔离，断绝来往。形容隐居或人迹不与社会上的人们隔离，断绝来往。形容隐居或人迹不到的极偏僻地方。到的极偏僻地方。造句：这个村子坐落在大山深处，几乎造句：这个村子

11、坐落在大山深处，几乎与世隔绝与世隔绝。奋力摆脱。奋力摆脱。造句：我造句：我挣脱挣脱妈妈的手，高兴地跑到奶奶跟前。妈妈的手，高兴地跑到奶奶跟前。色彩斑斓：色彩斑斓：雾霭：雾霭：形容色彩错杂灿烂的样子。形容色彩错杂灿烂的样子。造句：大海的深处，其实是一个造句：大海的深处，其实是一个色彩斑斓色彩斑斓的世界！的世界！雾气。雾气。造句：和往常一样，一切都笼罩在清晨柔和的造句：和往常一样，一切都笼罩在清晨柔和的雾霭雾霭中。中。迟疑迟疑 犹豫犹豫两个词都有都有拿不定主意的意思。两个词都有都有拿不定主意的意思。“迟疑迟疑”侧重从时间角度说，在应该拿主意的侧重从时间角度说，在应该拿主意的时候举棋不定。多用于口语

12、。时候举棋不定。多用于口语。“犹豫犹豫”，多指内心活动，也指行动。书面和口头都多指内心活动，也指行动。书面和口头都常用。常用。谈到这件事，他明显地谈到这件事，他明显地迟疑迟疑了一下。了一下。去不去参加夏令营小明还在去不去参加夏令营小明还在犹豫犹豫。辨析词语辨析词语相同点：相同点：不同点：不同点：造造 句：句：再读课文：边读边想，每段写了什么？边读边想，每段写了什么？交流分段情况第一部分（第第一部分（第1 1自然段）：自然段）：打量美好新世界。打量美好新世界。在小在小毛虫的眼里，昆虫的生活是美好的，它感觉世界把它毛虫的眼里，昆虫的生活是美好的，它感觉世界把它“抛弃在一旁抛弃在一旁”了。了。第二部

13、分（第二部分（第第2-62-6自然段自然段）：）：耐心等待。耐心等待。小毛虫按小毛虫按照自己的规律发展，尽心竭力地做好分内的事情，耐心照自己的规律发展，尽心竭力地做好分内的事情，耐心等待美丽的到来。等待美丽的到来。第三部分（第三部分（第第7 7自然段自然段）：蜕变成蝶。蜕变成蝶。小毛虫破茧小毛虫破茧而出，成为蝴蝶，飞向蓝色的天空。而出，成为蝴蝶，飞向蓝色的天空。课堂小结n 初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？我们从读中感受到了小小的毛虫虽然既可怜又我们从读中感受到了小小的毛虫虽然既可怜又笨拙，但不悲观，也不羡慕任何人。它尽心笨拙，但不悲观，也不羡慕任何人。它尽心竭力地做自己

14、应该做的事情，最终变成了一竭力地做自己应该做的事情，最终变成了一只灵巧、轻盈的蝴蝶。只灵巧、轻盈的蝴蝶。1.1.看拼音，写词语。看拼音，写词语。chu s fng zh zn yng chu s fng zh zn yng b mn bin zh xio sh b mn bin zh xio sh抽抽 丝丝布布 满满纺纺 织织编编 织织怎怎 样样消消 失失2 2照样子，写一写。照样子，写一写。(组词组词)洁洁齐齐理理主主务务责责命命3 3根据意思选择下面的词语填空。根据意思选择下面的词语填空。尽心竭力与世隔绝生机勃勃尽心竭力与世隔绝生机勃勃 色彩斑斓色彩斑斓(1)(1)跟外界断绝一切联系。跟外

15、界断绝一切联系。()(2)(2)形容生命力旺盛的样子。形容生命力旺盛的样子。()(3)(3)形容色彩错杂灿烂的样子。形容色彩错杂灿烂的样子。()(4)(4)(为别人为别人)费尽心思和力气。费尽心思和力气。()与世隔绝与世隔绝生机勃勃生机勃勃色彩斑斓色彩斑斓尽心竭力尽心竭力4 4照样子写句子。照样子写句子。(1)(1)小毛虫既不会唱，也不会跑，更不会飞。小毛虫既不会唱，也不会跑，更不会飞。弟弟既不会弟弟既不会_，也不会，也不会_，更不会，更不会_。(2)(2)尽管如此，小毛虫并不悲观失望，也不羡慕任何人。尽管如此，小毛虫并不悲观失望，也不羡慕任何人。尽管尽管_，小明，小明_。(3)(3)你要耐心等待，以后会明白的。你要耐心等待，以后会明白的。你要耐心等待，你要耐心等待，_。唱歌唱歌跳舞跳舞写字写字天下大雨天下大雨仍然按时到校了仍然按时到校了成绩很快就出来了成绩很快就出来了5 5课文学得怎么样，把空填上才算棒！课文学得怎么样，把空填上才算棒！当它还是小毛虫的时候，它既不悲观失望，也不羡慕任何当它还是小毛虫的时候，它既不悲观失望，也不羡慕任何人。因为它懂得人。因为它懂得_当它在当它在茧屋的时候，它知道茧屋的时候，它知道_。每个人都有自己该做的事情每个人都有自己该做的事情万事万物都有自己的规律万事万物都有自己的规律