部编本人教版二年级语文下册7一匹出色的马课件.ppt

1、7 一匹出色的马一匹出色的马 jio fn b wn cng run fn b wn cng run 郊外郊外 泛起泛起 波纹波纹 葱葱绿绿葱葱绿绿 柔软柔软 tn y lin sh qi 绿毯绿毯 异常异常 恋恋不舍恋恋不舍 求妈妈求妈妈 zh q kuzh q ku一株一株 骑着骑着 跨上跨上读一读读一读 郊外郊外 泛起泛起 波纹波纹 葱葱绿绿葱葱绿绿 柔软柔软 绿毯绿毯 异常异常 恋恋不舍恋恋不舍 求妈妈求妈妈 一株一株 骑着骑着 跨上跨上读一读读一读fnfn b b泛泛 波波葱葱我会认我会认纹纹lin lin zh zh shshshsh恋恋 舍舍异异求求 株株wnwnrunruny

2、yjio jio 郊郊毯毯软软tntn骑骑q qcngcng识识qiqikuku跨跨snsn（分散）（分散）snsn（散落）（散落）散散hi hi（还有）（还有）hunhun（还书）（还书）还还多音字多音字指名读课文，同学互评：字音指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。是否正确，句子是否通顺。本文讲了（本文讲了（），），()()到郊外（到郊外（），大家走不动时，），大家走不动时，()()求求爸爸妈妈（爸爸妈妈（），妈妈（），妈妈（），爸），爸爸（爸（）。）。说一说课文写了什么事？说一说课文写了什么事？一家四口一家四口妹妹妹妹散步散步抱抱拒绝拒绝柳树枝条这柳树枝条这匹匹出色的马回家出

3、色的马回家让妹妹骑让妹妹骑一个春天的傍晚一个春天的傍晚 jio fn b wn cng run fn b wn cng run 郊外郊外 泛起泛起 波纹波纹 葱葱绿绿葱葱绿绿 柔软柔软 tn y lin sh qi 绿毯绿毯 异常异常 恋恋不舍恋恋不舍 求妈妈求妈妈 zh q kuzh q ku一株一株 骑着骑着 跨上跨上读一读读一读读课文，思考：读课文，思考：1.在散步的路上，景色怎在散步的路上，景色怎么样呢？从哪些句子中能够么样呢？从哪些句子中能够看出来呢？看出来呢？2.“一匹出色的马一匹出色的马”是什是什么？么？路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可

4、爱，像一片柔软的绿毯。片柔软的绿毯。第二自然段用到了什么修辞方法？有什么好处？第二自然段用到了什么修辞方法？有什么好处？这一自然段用到了比喻的修辞方法，把这一自然段用到了比喻的修辞方法，把“田野田野”比作比作“绿毯绿毯”生动形象。生动形象。我也能说这样的句子：云朵 一匹出色的马指的是，爸一匹出色的马指的是，爸爸给妹妹拾起的柳树枝条。爸给妹妹拾起的柳树枝条。“一匹出色的马一匹出色的马”是什么？是什么？为什么是一匹出色的马呢？关心、爱护不是一味的顺从，有时候可以用智慧的方式解决问题，让他人得到更好的成长。为什么说为什么说“这是一匹出色的马这是一匹出色的马”？因为妹妹把它当成了一匹真正的因为妹妹把它

5、当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，马，忘记了疲劳，“骑骑”着它回家着它回家了。了。爱发脾气的孩子爱发脾气的孩子有有个男孩儿，脾气很不好，不管遇到什么事，有不顺心，就大发雷霆。个男孩儿，脾气很不好，不管遇到什么事，有不顺心，就大发雷霆。虽然事情过后，他也能认识到自己的错误，向别人道歉，但是，他的朋友虽然事情过后，他也能认识到自己的错误，向别人道歉，但是，他的朋友还是越来越少。爸爸对他的这个缺点提出了批评，他却满不在乎地说：还是越来越少。爸爸对他的这个缺点提出了批评，他却满不在乎地说：“我不是已经道歉了吗？我不是已经道歉了吗？”一天一天，爸爸交给他一盒钉子和一把锤子，然后把他领到院子里的一个，爸爸交

6、给他一盒钉子和一把锤子，然后把他领到院子里的一个木桩前，说：木桩前，说：“下次你再要发脾气，就往这个木桩上钉一颗钉子，等你想下次你再要发脾气，就往这个木桩上钉一颗钉子，等你想道歉了，再把这颗钉子拔出来。道歉了，再把这颗钉子拔出来。”男孩儿男孩儿不理解爸爸的用意，不过还是点了不理解爸爸的用意，不过还是点了点头。很快点头。很快，爸爸看到木桩，爸爸看到木桩上钉了很多钉子。过了一段时间，爸爸发现新钉的钉子少了，开始有了拔上钉了很多钉子。过了一段时间，爸爸发现新钉的钉子少了，开始有了拔出钉子留下的洞。到后来，几个星期才有一颗新钉子。出钉子留下的洞。到后来，几个星期才有一颗新钉子。推荐阅读推荐阅读终于有一

7、天，男孩儿来到爸爸面前，把当初爸爸交给他的钉子和锤子终于有一天，男孩儿来到爸爸面前，把当初爸爸交给他的钉子和锤子还给了爸爸。他说：还给了爸爸。他说：“爸爸，我已经不需要这些东西了，我现在可以控制爸爸，我已经不需要这些东西了，我现在可以控制自己，不再乱发脾气了。自己，不再乱发脾气了。”爸爸让男孩儿讲一讲原因。男孩儿说：爸爸让男孩儿讲一讲原因。男孩儿说：“当我拔出第一颗钉子的时候，当我拔出第一颗钉子的时候，看到一个那么深的洞，再也填不平，我的心受到很大的震动。以后每钉一看到一个那么深的洞，再也填不平，我的心受到很大的震动。以后每钉一颗钉子，我心里都非常难受，因为我知道，这又是一个无法填平的洞。颗钉

8、子，我心里都非常难受，因为我知道，这又是一个无法填平的洞。”2.读句子，体会妹妹的变化，再说说她为什么会有这样读句子，体会妹妹的变化，再说说她为什么会有这样的变化。的变化。参考答案：参考答案：一开始妹妹向妈妈撒娇，后来妹妹高兴地一开始妹妹向妈妈撒娇，后来妹妹高兴地自己骑着自己骑着“马马”回家了。爸爸的鼓励和引导让妹妹愉回家了。爸爸的鼓励和引导让妹妹愉快地做好自己的事。快地做好自己的事。(1)当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累走我很累走不动了，抱抱我。不动了，抱抱我。”(2)妹妹高兴地跨上妹妹高兴地跨上“马马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。，蹦蹦跳跳地奔向前去。3.3.读句子，边读边想象画面，再把句子抄写下来。读句子，边读边想象画面，再把句子抄写下来。参考答案：参考答案：(1)(1)一条小河，河水清清的，微风吹过河面，泛起一一条小河，河水清清的，微风吹过河面，泛起一圈圈涟漪。圈圈涟漪。(2)(2)路边的田野上长满了绿油油的小草就像一条柔软路边的田野上长满了绿油油的小草就像一条柔软的绿地毯一样。的绿地毯一样。(1)河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。(2)路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。软的绿毯。