部编本人教版二年级语文上册语文园地四课件.ppt

1、语文园地四语文园地四人教版人教版 二年级上册二年级上册教学目标教学目标1.1.认识认识8 8个生字。个生字。（重点）（重点）2 2.学习运用字词句。学习运用字词句。（重点）（重点）3.3.学会写留言条学会写留言条。（难点）（难点）4.4.从从“我的发现我的发现”和和“日积月累日积月累”中积累更多词句。中积累更多词句。（重点）（重点）5.5.正确、流利地朗读正确、流利地朗读画家乡画家乡，了解小伙伴的家乡。，了解小伙伴的家乡。（重点）（重点）第一课时第一课时识字加油站识字加油站你从火车票中知道了什么？你从火车票中知道了什么？昌昌识字加油站识字加油站卧卧乘乘调调限限铺铺chng p tio yng

2、w xin chng shu 硬硬售售字词句运用字词句运用你从句子里面发现了什么？你从句子里面发现了什么？黄山奇石中有一块石头像大桃子。黄山奇石中有一块石头像大桃子。日月潭中的日潭像太阳。日月潭中的日潭像太阳。葡萄藤像是一个个绿色的凉棚。葡萄藤像是一个个绿色的凉棚。字词句运用字词句运用字词句运用字词句运用字词句运用字词句运用八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。去还是不去？小明拿不定主意，赶到很烦恼。去还是不去？小明拿不定主意，赶到很烦恼。那美丽如画的山水，怎能部令人流连忘返？那美丽如画的山水，怎能部令人流连忘返？【隐蔽隐蔽】借别的东西遮蔽藏匿起来。【烦恼烦恼】烦闷苦

3、恼。【流连忘返流连忘返】流连：留恋不止。玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。我的发现我的发现白色白色雪白、米白、奶白雪白、米白、奶白我的发现我的发现红色红色火红、桃红、枣红火红、桃红、枣红板书设计板书设计语文园地四语文园地四 比喻句比喻句像像 重点词语重点词语隐蔽隐蔽 烦恼烦恼 流连忘返流连忘返 白色、红色、黄色、绿色白色、红色、黄色、绿色课时作业课时作业一、照样子，接龙组词。一、照样子，接龙组词。昌南昌昌盛盛开 乘乘客客人人民 硬硬卧卧铺铺子二、选词填空。二、选词填空。隐隐约约 隐蔽 1、小兔子藏在（隐蔽）的地方，我怎么也找不到它。2、早上好大的雾，我（隐隐约约）地看到了远处的山。课时作业

4、课时作业 流连忘返 闻名中外 1、日月潭的景色非常美，让人（流连忘返）。2、黄山奇石（闻名中外），吸引了许许多多的游客。三、想象下面的人和物，然后写句子。1、蝴蝶 花园里的蝴蝶像穿着花衣裳的小姑娘。2、老师 老师像蜡烛一样，照亮别人。第二课时第二课时昌昌回顾旧知回顾旧知卧卧乘乘调调限限铺铺chng p tio yng w xin chng shu 硬硬售售回顾旧知回顾旧知“写话写话”问题：问题：如果现在你要去小明家玩，但是爸爸妈妈不在，如果现在你要去小明家玩，但是爸爸妈妈不在，你要怎么告诉他们你去小明家了呢？你要怎么告诉他们你去小明家了呢？打电话、告诉奶奶、告诉邻居、写张纸条。打电话、告诉奶奶

5、、告诉邻居、写张纸条。“写话写话”读小新写给他妈妈的留言条，说说从留言条中可以知道什么。读小新写给他妈妈的留言条，说说从留言条中可以知道什么。从留言条中可以知道纸条是留给谁的，谁写的，什么时候写从留言条中可以知道纸条是留给谁的，谁写的，什么时候写的，纸条的内容是关于什么的。的，纸条的内容是关于什么的。日积月累日积月累日积月累日积月累我爱阅读我爱阅读我爱阅读我爱阅读课文里面介绍了哪几个小朋友的家乡？课文里面介绍了哪几个小朋友的家乡？他们的家乡是什么样子的？画出相关的句子。他们的家乡是什么样子的？画出相关的句子。画一画你自己的家乡。画一画你自己的家乡。我爱阅读我爱阅读一艘艘船一艘艘船 几丛清脆的竹

6、子几丛清脆的竹子 一匹骏马一匹骏马 平坦平坦 宽广宽广我爱阅读我爱阅读金黄的稻子金黄的稻子 雪白的棉花雪白的棉花 绿油油的菜地绿油油的菜地 宽宽的街道宽宽的街道 高高的楼房高高的楼房 又绿又密又绿又密板书设计板书设计 语文园地四语文园地四留言条的书写留言条的书写写给谁写给谁 有什么事有什么事 自己的名字和时间自己的名字和时间课时作业课时作业一、补全句子。一、补全句子。1 1、（、（桂林桂林）山水（）山水（甲甲）天下。）天下。2 2、上有天堂，下有（、上有天堂，下有（苏杭苏杭）。）。3 3、（、（五岳五岳）归来不看山，（）归来不看山，（黄山黄山）归来不看岳。）归来不看岳。二、我会填。二、我会填。（金黄）（金黄）的稻子的稻子 （雪白雪白）的棉花的棉花 （宽宽）（宽宽）的街道的街道 （高高）（高高）的楼房的楼房 （又绿又密）（又绿又密）的草的草 （绿油油）（绿油油）的菜地的菜地 课时作业课时作业三、我会写留言条。三、我会写留言条。小红去小明家还借的丁丁历险记，小明不在家，请你帮小红写一张留言条。小明：你借给我的丁丁历险记已经看完了，今天来还给你。谢谢你。小红 9月10日中午