部编六年级语文上册课件:第二单元-口语交际演讲.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《部编六年级语文上册课件:第二单元-口语交际演讲.ppt》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六年级 语文 上册 课件 第二 单元 口语 交际 演讲 下载 _六年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
- 资源描述:
-
1、口语交际:演口语交际:演 讲讲六年级上册六年级上册第二单元第二单元 本次本次“口语交际口语交际”是开展一次演讲活动。可以从课是开展一次演讲活动。可以从课本中提供的本中提供的“科学科学”“”“读书读书”“”“家乡新貌家乡新貌”“”“健康饮食健康饮食”四个话题范围中任选一个,也可以自定。四个话题范围中任选一个,也可以自定。交 际 内 容 从四个话题范围中选择或自定一个自己最从四个话题范围中选择或自定一个自己最想谈论的,在联系生活实际或观察社会现象的想谈论的,在联系生活实际或观察社会现象的基础上,选择自己想要表达的观点,拟定题目。基础上,选择自己想要表达的观点,拟定题目。交 际 指 导1.选择话题范
2、围,拟定题目2.观点要鲜明 演讲是一种通过口头表达,向听众提出自演讲是一种通过口头表达,向听众提出自己的观点、想法的语言交际形式。为了使听众己的观点、想法的语言交际形式。为了使听众更快、更好地了解自己的观点,在演讲稿中必更快、更好地了解自己的观点,在演讲稿中必须要鲜明地提出自己的观点。很多演讲稿的题须要鲜明地提出自己的观点。很多演讲稿的题目就是演讲者的观点。目就是演讲者的观点。3.选择合适的材料说明观点 确定好观点以后,要围绕观点选取合适的确定好观点以后,要围绕观点选取合适的材料。这些材料可以是有代表性的事例、名言材料。这些材料可以是有代表性的事例、名言警句、科学数据等。警句、科学数据等。4.
3、引用故事 可以引用生动的故事来增强演讲的吸引力可以引用生动的故事来增强演讲的吸引力和感染力。和感染力。5.做好准备 做好演讲前的准备,要熟读稿件,用自己做好演讲前的准备,要熟读稿件,用自己的话讲述,反复多次。为了防止遗忘,可以制的话讲述,反复多次。为了防止遗忘,可以制作作“备忘卡片备忘卡片”,按演讲的顺序将关键词做一,按演讲的顺序将关键词做一个记录。个记录。6.注意语气、语调、姿态 演讲时语气、语调适当,姿态大方。为了演讲时语气、语调适当,姿态大方。为了增加语言的表现力,可以在演讲时利用停顿、增加语言的表现力,可以在演讲时利用停顿、重复或者辅以动作强调要点。重复或者辅以动作强调要点。交 际 示
展开阅读全文