部编六年级数学《圆的面积》课件-一等奖新名师优质课获奖比赛公开北京.ppt
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1、人教版义务教育教科书数学六年级上册汕头市澄海莲下中心小学汕头市澄海莲下中心小学 杜绍芸杜绍芸(1)(1)围成圆的曲线的长度叫做围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。圆的周长。c c d c c2 r回顾知识:回顾知识:(2)(2)用字母表示圆的周长计算公式。用字母表示圆的周长计算公式。(2)用字母表示出圆周长的一半)用字母表示出圆周长的一半。圆的周长的一半圆的周长的一半 r2r 2回顾知识:回顾知识:认识面积:认识面积:飞镖比赛,选择哪一个靶子?飞镖比赛,选择哪一个靶子?认识面积:认识面积:飞镖比赛,选择哪一个靶子?飞镖比赛,选择哪一个靶子?想一想:什么是圆的面积?想一想:什么是圆的面积?圆所占平面
2、的大小叫做圆的面积。圆所占平面的大小叫做圆的面积。认识面积:认识面积:宽宽 长方形的面积长方形的面积 =长长 宽宽 高高底底回顾转化方法:回顾转化方法:长长 平形四边形的面积平形四边形的面积 =底底 高高 转化过程:转化过程:小组合作:把圆分成若干等份,拼成一个学过的小组合作:把圆分成若干等份,拼成一个学过的图形。图形。转化过程:转化过程:转化过程:转化过程:转化过程:转化过程:转化过程:转化过程:转化过程:转化过程:转化过程:转化过程:转化过程:转化过程:转化过程:转化过程:转化过程:转化过程:转化过程:转化过程:圆平均分的份数越多,拼成的图形圆平均分的份数越多,拼成的图形越接近长方形。越接
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