部编人教版语文四年级上册:麻雀课件2.pptx
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1、你能用词语来形容一下这两种动物吗?你能用词语来形容一下这两种动物吗?庞大、凶猛庞大、凶猛弱小、可怜弱小、可怜当这两种动物相遇,又会发生怎样的故事呢?人教版 语文 四年级 上册第一课时第二课时第一课时屠格涅夫屠格涅夫 俄国俄国作家,其成名作是作家,其成名作是猎人笔记猎人笔记。他。他的作品极大丰富了的作品极大丰富了俄国文学宝库,为俄国文学宝库,为俄国文学的发展作俄国文学的发展作出了巨大贡献。出了巨大贡献。麻雀麻雀 是雀科麻雀属是雀科麻雀属2727种种小型鸟类的统称。它们的大小、小型鸟类的统称。它们的大小、体色相近。体色相近。一般上体呈棕、黑一般上体呈棕、黑色的斑杂状,因而俗称麻雀。色的斑杂状,因而
2、俗称麻雀。翅膀短小,不能远飞,善于跳翅膀短小,不能远飞,善于跳跃,啄食谷粒和昆虫,常栖息跃,啄食谷粒和昆虫,常栖息于树林或建筑物缝隙中。于树林或建筑物缝隙中。nizhngshxi s ypng朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍奈奈无可无可 何何拯拯 救救煞煞扎扎嗅嗅到到嘶嘶 哑哑庞庞 大大呆呆 奈奈 巢巢 齿齿幼幼 搏搏 庞庞掩掩嗅嗅躯躯护护xidinichochqynhyubpng量量ling愣愣lng上中下上中下 结构结构左右左右 结构结构上下上下 结构结构躯躯嗅嗅护护齿齿呆呆巢巢奈奈搏搏庞庞幼幼掩掩半包围半包围 结构结构量量愣愣加一加加一加:口臭嗅身区躯换一换:换一换:淹掩幼yu不要写成
3、“纟”我们从小我们从小应该养成应该养成尊老尊老爱幼爱幼的习惯的习惯。造句躯q不要写成“身”字源识字游戏识字游戏一飞冲天一飞冲天绒毛绒毛掩护掩护嘴角嘴角猛烈猛烈拯救拯救搏斗搏斗锋利锋利:(工具、武器等)头尖或(工具、武器等)头尖或刃薄,容易刺入或切入物体。刃薄,容易刺入或切入物体。本本课指猎狗牙齿尖,凶猛无比。课指猎狗牙齿尖,凶猛无比。这把刀子十分这把刀子十分锋利锋利。无可奈何无可奈何:指没有一点办法,只好这样指没有一点办法,只好这样了。了。本课指小麻雀对自己的处境没有办法。本课指小麻雀对自己的处境没有办法。遇到这么蛮不讲理的人,我也是遇到这么蛮不讲理的人,我也是无可奈何无可奈何。搏斗搏斗:使用
4、身体、器械等双使用身体、器械等双方或多方相互间进行的一种方或多方相互间进行的一种实战行为。实战行为。他与歹徒展开了一场殊他与歹徒展开了一场殊死死搏斗搏斗。整体感知整体感知 大声朗读课文,说一说课文围绕麻雀写了一件什么事?本文叙述了本文叙述了_在庞大的猎在庞大的猎狗面前,狗面前,_地保护小麻雀,使小地保护小麻雀,使小麻雀麻雀_的动人故事。的动人故事。奋不顾身奋不顾身一只老麻雀一只老麻雀免受伤害免受伤害(课后第一题)第一部分第一部分():猎狗和):猎狗和“我我”打猎回来,看到一只打猎回来,看到一只从树上跌落下来的小麻雀。从树上跌落下来的小麻雀。第二部第二部分分():老麻雀奋不顾身地救护小麻雀。):
5、老麻雀奋不顾身地救护小麻雀。13134646 课文可以分为几部分?每一部分讲了什么?第三部第三部分分():):“我我”唤回猎狗,带着它离开了。唤回猎狗,带着它离开了。7 7起因起因经过经过结果结果(课后第一题)课堂演练课堂演练一、看拼音,写词语。一、看拼音,写词语。yn h()w k ni h b du()()无可奈何无可奈何搏搏 斗斗掩护掩护二、连一连。二、连一连。xu di ni cho ch yn h yu巢巢 嗅嗅 呆呆 齿齿 掩掩 奈奈 幼幼 护护 三、根据课文内容填空。三、根据课文内容填空。猎狗想猎狗想_小麻雀小麻雀,老麻雀老麻雀_救救小麻雀,小麻雀,_了猎狗,我了猎狗,我_了猎狗
6、。了猎狗。吃掉吃掉从树上飞下来从树上飞下来吓退吓退唤回唤回字词听写字词听写 上节课,我们上节课,我们知道了本课讲了老麻知道了本课讲了老麻雀保护小麻雀的事雀保护小麻雀的事。那么老麻雀是怎么拯那么老麻雀是怎么拯救小麻雀的呢?现在救小麻雀的呢?现在我们要深入了解课文,我们要深入了解课文,一起去感受强大的力量,母爱的伟大。一起去感受强大的力量,母爱的伟大。第二课时互动课堂互动课堂 自由朗读第3自然段,找出描写小麻雀外形、神态的语句,想一想:这是一只怎样的小麻雀?路遇麻雀路遇麻雀 我顺着林荫路望去,我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打在地上,无可奈何地拍打
7、着小翅膀。着小翅膀。呆呆呆呆无可奈何无可奈何可怜,孤独无助 它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的是刚出生不久,从巢里掉下来的。嫩黄嫩黄绒毛绒毛刚出生不久刚出生不久掉下来掉下来不会飞不会飞非常弱小品味“无可奈何”“无可奈何无可奈何”指感到没有办法,只有这样了。指感到没有办法,只有这样了。本文中小麻雀从巢里掉下来,自己一个人孤单的本文中小麻雀从巢里掉下来,自己一个人孤单的站在林荫路上,对环境恐惧,因没有妈妈在身边而无站在林荫路上,对环境恐惧,因没有妈妈在身边而无助,但自己一点办法都没有。助,但自己一点办法都没有。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆
8、呆我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,地站在地上,无可奈何无可奈何地拍打着小翅膀。地拍打着小翅膀。(课后第二题)与小麻雀相比,猎狗又是什么样的呢?默读第2、4自然段回答。我的猎狗我的猎狗放慢放慢脚步,脚步,悄悄悄悄地向前走,地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。好像嗅到了前面有什么野物。老练老练猎狗猎狗慢慢慢慢地走近小麻雀。地走近小麻雀。嗅了嗅,张开嗅了嗅,张开大嘴大嘴,露出,露出锋利锋利的牙齿。的牙齿。凶猛凶猛强大强大思考:用词语来形容一下小麻雀当时的处境?思考:用词语来形容一下小麻雀当时的处境?胆战心惊胆战心惊害怕害怕无可奈何无可奈何 在小麻雀如此紧急的情况下,老麻雀是如何保护小
9、麻雀的?老麻雀救子老麻雀救子突然,一只老麻雀从一棵树上飞下突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。来,像一块石头似的落在猎狗面前。像一块石头似的像一块石头似的说明老麻雀救子心切,落地很快。说明老麻雀救子心切,落地很快。比喻比喻(课后第二题)它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。毫无希望毫无希望羽毛张开羽毛张开扎煞扎煞绝望绝望 老麻雀明知斗不过猎狗,只想借助羽毛老麻雀明知斗不过猎狗,只想借助羽毛和尖叫来发泄自己的愤怒和恐惧,吓退猎狗。和尖叫来发泄自己的愤怒和恐惧,吓退猎狗。老麻雀老麻雀用自己的身躯用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救掩护着小麻雀,想
10、拯救自己的幼儿。可是因为自己的幼儿。可是因为紧张紧张,它浑身,它浑身发抖发抖了,发了,发出出嘶哑嘶哑的声音。它的声音。它呆立呆立着不动,准备着一场着不动,准备着一场搏斗搏斗。老麻雀也害怕猎狗在它看来,猎在它看来,猎狗是多么庞大狗是多么庞大的怪物啊!的怪物啊!可是它不能可是它不能安然安然地站在高高的没有危险地站在高高的没有危险的树枝上,的树枝上,一种强大的力量一种强大的力量使它飞了下来。使它飞了下来。安安稳稳安安稳稳母爱的力量,促使它奋不顾母爱的力量,促使它奋不顾身,将自己置身于险境中。身,将自己置身于险境中。无畏无畏 小组讨论:文中写老麻雀很勇敢又写它很恐小组讨论:文中写老麻雀很勇敢又写它很恐
11、惧,这样矛盾吗?惧,这样矛盾吗?不矛盾不矛盾。因为老麻雀的弱小和狗的强大悬殊。因为老麻雀的弱小和狗的强大悬殊太明显了。任何一位母亲在如此强大的对手面前太明显了。任何一位母亲在如此强大的对手面前不紧张、不恐惧都是不可能的。即便这样,老麻不紧张、不恐惧都是不可能的。即便这样,老麻雀还落下来抵挡猎犬,则雀还落下来抵挡猎犬,则更能表现老麻雀的无私更能表现老麻雀的无私忘我和勇敢无畏忘我和勇敢无畏,更能突出母爱的伟大更能突出母爱的伟大。母爱母爱 用“宁可也”句式,说一说你从中体会到了什么?老麻雀宁可牺牲自己也要救护小麻雀老麻雀宁可牺牲自己也要救护小麻雀,从中我感受到了母爱的伟大。从中我感受到了母爱的伟大。
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