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类型部编人教版版二年级下册语文课件:第7课-我不是最弱小的课后作业(B组).ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5822537
  • 上传时间:2023-05-11
  • 格式:PPT
  • 页数:17
  • 大小:691.50KB
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    1、2023-5-111一、在加点字正确的读音下面画一、在加点字正确的读音下面画“”。跟随跟随(susushushu)萨沙萨沙(ssshsh)簇拥簇拥(ccchch)铃兰花铃兰花(lnlnlnln)递给递给(ddtt)掀起掀起(xnxnxinxin)倾盆倾盆(qnqn qnqn)娇气娇气(jiojioqioqio)2023-5-112二、拼拼写写我最棒。二、拼拼写写我最棒。ruru xioxio ynyn ii mm wiwi mm tutu pp mimi ll ynyn 应应 该该弱弱 小小末末 尾尾扑扑 灭灭摸摸 头头利利 用用2023-5-113三、我会写同音字。三、我会写同音字。()别)

    2、别 ()巧)巧()别)别 ()巧)巧()别)别 ()巧)巧fn fn lnln 灵灵铃铃零零分分芬芬纷纷2023-5-114四、补充词语。四、补充词语。()()()扑鼻扑鼻倾盆倾盆()()()()()()大作大作随随()舞舞()动动芬芬芳芳大大雨雨雷雷声声风风2023-5-115五、连线。五、连线。(根据课文内容连一连根据课文内容连一连)清新的清新的 蔷薇蔷薇美好的美好的 空气空气勇敢的勇敢的 景色景色娇嫩的娇嫩的 孩子孩子2023-5-116六、写出句子中加点词语的反义词。六、写出句子中加点词语的反义词。1 1我不是最弱小的。我不是最弱小的。()2 2我们要保护环境。我们要保护环境。()3

    3、3王军是个勇敢的孩子。王军是个勇敢的孩子。()4 4妈妈赶紧把雨衣递给身边的托利亚。妈妈赶紧把雨衣递给身边的托利亚。()5 5夏天的一个周末,我们全家人去海边玩。夏天的一个周末,我们全家人去海边玩。()首首强大强大破坏破坏胆小胆小缓慢缓慢2023-5-117一、美丽的野蔷薇一、美丽的野蔷薇1 1补充并回答。补充并回答。原来有原来有_野蔷薇,被铃兰花簇拥着,开出了野蔷薇,被铃兰花簇拥着,开出了第一朵第一朵_的花。带着露珠的花朵的花。带着露珠的花朵_,_。野蔷薇给你留下了什么印象?野蔷薇给你留下了什么印象?_一丛一丛粉红色粉红色随风舞动随风舞动芬芳扑鼻芬芳扑鼻花朵美,姿态美,味道香。花朵美,姿态美

    4、,味道香。2023-5-118二、萨沙是最弱小的二、萨沙是最弱小的2 2读句子,选一选。读句子,选一选。妈妈赶紧从背包里拿出雨衣递给身边的托利亚,妈妈赶紧从背包里拿出雨衣递给身边的托利亚,托利亚又把雨衣给了萨沙。托利亚又把雨衣给了萨沙。他们三个人中谁是最弱小的?他们三个人中谁是最弱小的?()A A妈妈妈妈B B托利亚托利亚C C萨沙萨沙C C2023-5-119三、萨沙不是最弱小的三、萨沙不是最弱小的3 3读文段完成练习。读文段完成练习。大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,显得更加娇嫩。萨沙掀起雨衣,轻轻地遮在蔷薇头,显得更加娇嫩。萨沙掀起雨

    5、衣,轻轻地遮在蔷薇花上,问道:花上,问道:“妈妈,现在我还是最弱小的吗?妈妈,现在我还是最弱小的吗?”(1)(1)用用“”画出萨沙证明自己不是最弱小的句子。画出萨沙证明自己不是最弱小的句子。(2)(2)用用“”画出能体现雨中的蔷薇花非常需要别人画出能体现雨中的蔷薇花非常需要别人保护的句子。保护的句子。_2023-5-1110(3)“(3)“妈妈,现在我还是最弱小的吗?妈妈,现在我还是最弱小的吗?”对这句话理解最恰对这句话理解最恰当的一项是当的一项是()A A萨沙在问妈妈,他做了保护蔷薇花的事,还是不是最弱萨沙在问妈妈,他做了保护蔷薇花的事,还是不是最弱小的。小的。B B萨沙保护了蔷薇花,说明萨

    6、沙是个爱护花草树木的孩子。萨沙保护了蔷薇花,说明萨沙是个爱护花草树木的孩子。C C这是萨沙反问妈妈的话,强调自己不是最弱小的。这是萨沙反问妈妈的话,强调自己不是最弱小的。C C2023-5-1111四、我也不是最弱小的四、我也不是最弱小的4 4在能够说明你不是最弱小的句子后打在能够说明你不是最弱小的句子后打“”“”。(1)(1)你和明明打架。你和明明打架。()(2)(2)你帮爷爷推车。你帮爷爷推车。()(3)(3)同学摔倒你扶她。同学摔倒你扶她。()2023-5-1112二二、延伸延伸小小阅读阅读妈妈,不要送伞来妈妈,不要送伞来不要送伞来,妈妈,不要送伞来,妈妈,我喜欢在小雨中我喜欢在小雨中慢

    7、悠悠地走回家,慢悠悠地走回家,我喜欢细细的雨丝,我喜欢细细的雨丝,对我悄悄说话。对我悄悄说话。2023-5-1113不要送伞来,妈妈,不要送伞来,妈妈,我喜欢头上顶着我喜欢头上顶着外衣裹住的书包,外衣裹住的书包,变成大雨里机灵的小鹿,变成大雨里机灵的小鹿,在五彩的伞群中奔跑。在五彩的伞群中奔跑。妈妈,我懂得你的爱,妈妈,我懂得你的爱,但我不是小糖人,但我不是小糖人,雨点不会把我淋坏。雨点不会把我淋坏。我像街边的小树,我像街边的小树,风雨中更加勇敢、欢快。风雨中更加勇敢、欢快。2023-5-11141 1填一填。填一填。()的雨丝的雨丝()的小鹿的小鹿()的伞群的伞群2 2“我我”喜欢在小雨中喜

    8、欢在小雨中_,喜欢在大雨中,喜欢在大雨中_,“我我”像街边的小树,风雨中更加像街边的小树,风雨中更加_ _、_。欢快欢快细细细细机灵机灵五彩五彩走回家走回家奔跑奔跑勇敢勇敢2023-5-11153 3“我我”不是不是_,_不会把不会把“我我”淋坏。淋坏。4 4学说心里话。学说心里话。不要送伞来,妈妈,我喜欢在小雨中走回家。不要送伞来,妈妈,我喜欢在小雨中走回家。不要不要_,妈妈,我,妈妈,我_。喜欢自己吃喜欢自己吃小糖人小糖人雨点雨点喂我吃饭喂我吃饭2023-5-1116三、百字练笔三、百字练笔用上下面的词写一段话。用上下面的词写一段话。阳光小树苗太阳伞弱小阳光小树苗太阳伞弱小_示例:示例:强烈的阳光照在地面上,小树苗无力地站着,强烈的阳光照在地面上,小树苗无力地站着,已经奄奄一息了。我打着太阳伞轻轻地遮住小树苗,已经奄奄一息了。我打着太阳伞轻轻地遮住小树苗,说:说:“小树苗啊小树苗,我能保护你,我再也不是最小树苗啊小树苗,我能保护你,我再也不是最弱小的啦!弱小的啦!”2023-5-1117

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