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类型一年级上册数学一课一练-3.2 5以内数的减法 青岛版(五四制)(含解析).docx

  • 上传人(卖家):后花园
  • 文档编号:5822311
  • 上传时间:2023-05-11
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  • 页数:8
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    资源描述:

    1、2020-2021学年青岛版五四制数学一年级上学期3.2 5以内数的减法一、选择题(共2题;共4分)1.与5-3的结果相等的算式是( )。 A.2+0B.4+1C.2+12.下面3个盒子里原来有几个果子不知道,如果往盒里各放1个、2个、3个果子,3个盒里的果子数就一样多了。原来第( )个盒里的果子最少 A.B.C.二、填空题(共4题;共23分)3.接着画 _ _ _ _4.在横线上填上“+”或“-”。 4_3=1 3_1=2 3_2=5 4_1=55_4=1 5_2=3 3_1=4 4_1=35.在横线上填上“”“”或“=”。2_5 4_3 0_11+2_2 5-1_4 2+2_56.分一分,

    2、填一填。 三、计算题(共1题;共5分)7.口算 2+3= 2-2= 4-2= 2+0=4-3= 3+2= 2+2= 5-2=0+3= 5-3= 2-0= 3-2=5-1= 3+1= 2-1= 2+1=四、连线题(共1题;共5分)8.送信。 五、看图计算(共5题;共19分)9.看图列式计算. 3-_=_ 10.11.12.看图列式计算. 4-_=_ 13.六、解答题(共4题;共25分)14.它们都分得3个草莓,谁剩得多?在下面画“”。15.已经用了多少支? 16.4只小熊要去旅行,有2辆车,它们可以怎样乘坐?你能想到几种坐车的方法? 17.按图意列式算一算。 (1)电线上还有几只小燕子? (2)

    3、列式 答案解析部分一、选择题1.【答案】 A 【考点】5以内数的加法,5以内数的减法 【解析】【解答】解:5-3=2,A:2+0=2;B:4+1=5;C:2+1=3。 故答案为:A。 【分析】根据加减法的计算方法分别计算出这几个算式的得数,然后选择结果相等的算式即可。2.【答案】C 【考点】5以内数的合与分 【解析】二、填空题3.【答案】 ;【考点】15的认识与读写,5以内数的合与分 【解析】【分析】需要画5个, 已经有2个, 再画3个即可; 需要画5个, 已经有3个, 再画2个即可; 需要画4个, 已经有3个, 再画1个即可; 需要画4个, 已经有2个, 再画2个即可。4.【答案】 ; 【考

    4、点】5以内数的加法,5以内数的减法 【解析】【解答】4-3=1;3-1=2;3+2=5;4+1=5;5-4=1;5-2=3;3+1=4;4-1=3。 故答案为:-;-;+;+;-;-;+;-。 【分析】此题主要考查了5以内的加减法,根据数据大小,选择合适的运算。5.【答案】 ;=; 【考点】5以内数的加法,5以内数的减法 【解析】【解答】解:23;02,所以1+22;因为5-1=4,所以5-1=4;因为2+2=4,45,所以2+25。故答案为:;=;。【分析】前面三个题按照“05从小到大的顺序是:0、1、2、3、4、5”进行比较即可,后面三个题先按照5以内的加法、减法口诀表对左边的式子进行计算

    5、,再与右边的数进行大小比较即可。6.【答案】 【考点】5以内数的合与分 【解析】【解答】4-1=3,2-1=1,5-4=1,故答案为:4;3;1;5;4。【分析】此题主要考查了5以内数的合与分,已知两个数的和与一个加数,要求另一个加数,用减法计算,据此解答。三、计算题7.【答案】 2+3=5 2-2=0 4-2=2 2+0=24-3=1 3+2=5 2+2=4 5-2=30+3=3 5-3=2 2-0=2 3-2=15-1=4 3+1=4 2-1=1 2+1=3【考点】5以内含0的加减法 【解析】【分析】根据5以内数的加减法作答即可。四、连线题8.【答案】 【考点】5以内含0的加减法 【解析】

    6、【解答】解:因为2+1=3,3+2=5,3-2=1,0+2=2,3-3=0。 故答案为:。 【分析】先按照5以内的加法、减法口诀表进行计算,再将信封与对应结果的邮箱连线即可。五、看图计算9.【答案】1;2 【考点】5以内数的合与分 【解析】10.【答案】 4-4=0 【考点】5以内数的减法 【解析】【分析】左边盘里有4条完整的鱼,右边只剩下4条鱼骨,说明吃了4条鱼,所以还剩下鱼的条数=原来盘子里有鱼的条数-吃了的条数,据此列示作答即可。11.【答案】 5-1=4 【考点】5以内数的减法 【解析】【分析】观察图可知,一共有5个蘑菇,吃了1个,要求还剩几个,用减法计算,据此列式解答。12.【答案】

    7、1;3 【考点】5以内数的合与分 【解析】13.【答案】 5+0=5(个) 【考点】5以内含0的加减法 【解析】【分析】右边盘子里没有苹果,用“0”表示,左边盘子里的苹果数+右边盘子里的苹果数=苹果总数。六、解答题14.【答案】解: 【考点】5以内数的大小比较,5以内数的减法 【解析】15.【答案】 5-3=2(支) 答:已经用了2支。 【考点】5以内数的减法 【解析】【分析】还剩下3支,用原来的支数减去剩下的支数即可求出已经用的支数。16.【答案】三种:22=4;13=4;31=4 【考点】5以内数的合与分 【解析】17.【答案】 (1)2只(2)5-3=2 【考点】5以内数的合与分 【解析】

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