一年级上册数学一课一练-3.1 5以内数的加法 青岛版（五四制）（含解析）.docx

1、2020-2021学年青岛版五四制数学一年级上学期3.1 5以内数的加法一、填空题（共4题；共17分）1.在横线上填“”、“”或“”。6_4 7_7 0_1 32_47_5 0_0 6_5 23_62.左边有_只小鸡，右边有_只小鸡。一共有几只小鸡?=（只）_3.填上合适的算式。 _； _； _.4.比一比 14_13 22_23 13_31二、判断题（共1题；共2分）5. 一共有4只小蜜蜂，列式为2+2=4。 三、看图列式计算（共8题；共40分）6.看图计算 7.（ ）+（ ）=（ 8.（ ）+（ ）=（ ）9.10.看图回答 11.看图回答 12.看图填算式 13.看图列式计算. 四、解决

2、问题（共4题；共20分）14.一本故事书，我昨天看了3页，今天看了2页，两天看了多少页？ 15.共有多少只？16.谁是冠军？ 17.妈妈让我准备早餐牛奶，爷爷、奶奶，爸爸、妈妈还有我，每人一盒，一共需要多少盒？ 答案解析部分一、填空题1.【答案】 ；=；=；= 【考点】5以内数的加法 【解析】 二、判断题5.【答案】 正确 【考点】5以内数的加法，10以内数的连加、连减 【解析】【解答】解：此图可以将1只小蜜蜂看作一组，则有4组，此时一共有多少只小蜜蜂相当于是求4个1的和是多少，即：1+1+1+1=4（个）。也可以将2只小蜜蜂看作一组，则有左右2组，此时一共有多少只小蜜蜂相当于是求2个2的和是

3、多少，即：2+2=4（个）。 故答案为：正确。 【分析】求几个几的和是多少，我们可以用相同的数连加的方法进行计算。不同的划分方式得到的算式不一定相同，但结果一定相同。三、看图列式计算6.【答案】 2+2=4 【考点】5以内数的加法 【解析】【分析】一共有水杯的个数=左边水杯的个数+右边水杯的个数，据此列式作答即可。7.【答案】 2+3=5 【考点】5以内数的加法 【解析】【分析】左边小鸭子的数量+右边小鸭子的数量=小鸭子的总数量，据此代入数据解答即可。8.【答案】 1+2=3 【考点】5以内数的加法 【解析】【分析】左边螃蟹的数量+右边螃蟹的数量=螃蟹的总数量，据此代入数据解答即可。9.【答案

4、】 【考点】5以内数的加法 【解析】【分析】原来有3只，又来了2只，用原来的只数加上又来的只数即可求出现在的只数。10.【答案】2,1,3或1,2,3 【考点】5以内数的合与分 【解析】11.【答案】3,2,5或2,3,5 【考点】5以内数的合与分 【解析】12.【答案】3,1,4 【考点】5以内数的合与分 【解析】13.【答案】4,1,5 【考点】5以内数的合与分 【解析】【解答】答案:4,1,5 或 1,4,5四、解决问题14.【答案】 3+2=5 【考点】5以内数的加法 【解析】【分析】把昨天看的页数加上今天看的页数即可求出两天共看的页数。15.【答案】 2+3=5 【考点】5以内数的加法 【解析】【分析】观察可知，上面一排有2只老鼠，下面一排有3只老鼠，要求一共有几只老鼠，用加法计算，据此列式解答.16.【答案】 解：3+1=4,4+1=5 是冠军【考点】5以内数的合与分 【解析】17.【答案】 解：1+1+1+1+1=5（盒） 答：一共需要5盒。【考点】5以内数的加法 【解析】【分析】根据题意可知，数一数一共有5个人，每人一盒牛奶，将五个人的牛奶数量相加即可解答.