四年级上册数学单元测试-5.小数的意义和性质 青岛版五四制（含解析）.docx

1、四年级上册数学单元测试-5.小数的意义和性质 一、单选题 1.“11.0”,比较大小，在里应填的符号是（ ） A.B.C.=D.2.不改变数的大小，把9.1改写成三位小数是（） A.0.091B.9.001C.9.1003.下面各数末尾的“0”不能去掉的是（） A.500B.0.560C.17.04.一个两位小数保留一位小数后约等于9.5，这个数最大是（ ），最小是（ ）。 A.9.54，9.45B.9.50；9.45C.9.59；9.45D.9.54；9.49二、判断题 5.小法官，巧断案(判断正误)。把0.001扩大到原来的1000倍是0.1。 6.判断对错所有的整数都比小数大 7.整数比

2、所有的小数都大。 三、填空题 8.化简下面的小数1.400=_ 9.0.4扩大_倍是400 10.20.04读作_ 11.一个小数的小数点向左移动一位，得到的数比原数少2.52，这个小数是_ 四、解答题 12.先读一读各小数，再说说每种物品的价格各是几元几角几分。13.小明身高1.45米，小红身高1.53米，小华身高160厘米，小宁身高12分米。给他们的身高排排队，并说出谁最高，谁最矮。 五、综合题 14.计算（1）12.3100=_ （2）3.6100=_ （3）25.910=_ （4）7.910=_ 15. （1）把4.5扩大_倍是450. （2）把1.8缩小_倍是0.018. 六、应用题

3、 16. 为了学生的卫生安全，学校给每个住宿生配一个水杯，每只水杯3元，大洋商城打九折，百汇商厦“买八送一”学校想买180只水杯，请你当“参谋”，算一算：到哪家购买较合算？请写出你的理由 参考答案一、单选题1.【答案】 C 【解析】【解答】因为小数末尾添“0”或去掉“0”，小数大小不变，所以1=1.0，里填“=”.故答案为：C.【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大据此比较.2.【答案】 C 【解析】【解答】不改变数的大小，把9.1改写成三位小数是9.100； 【分析】根据

4、小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，据此解答即可。故选：C3.【答案】 A 【解析】【解答】在500，0.560，17.0中，其中500是整数，去掉0后，数的大小发生变化； 0.560，17.0中的0是在小数的末尾，所以去掉0大小不变； 【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；据此解答。故选：A4.【答案】 A 【解析】【解答】最大是9.54，最小是9.45故选：A【分析】根据小数用四舍五入答求近似数的方法角度即可。二、判断题5.【答案】错误 【解析】【解答】0.0011000=1，本题错误故答案为：错误【分析】把0.001扩大到原来的

5、1000倍就是把0.001的小数点向右移动三位.6.【答案】错误 【解析】【解答】例如：13.5，原题说法错误.故答案为：错误【分析】小数与整数比较大小，只需要比较整数部分的大小，由此举例判断即可.7.【答案】错误 【解析】【解答】整数比所有的小数都大，这句话是错误的。故答案为：错误【分析】整数2，小数8.9，整数2小于小数8.9，所以整数比所有的小数都大这句话不对。三、填空题8.【答案】1.4 【解析】【解答】1.400=1.4故答案为：1.4【分析】小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变，据此化简小数.9.【答案】1000 【解析】【解答】从0.4到400，小数点向右移动

6、了3位，原数扩大了1000倍.故答案为：1000.【分析】小数点向右移动一位、两位、三位，原数扩大10倍、100倍、1000倍；小数点向左移动一位、两位、三位，原数缩小10倍、100倍、1000倍，小数点向左移或者向右移位数不够时，要用“0补足位.10.【答案】 二十点零四 【解析】【解答】解：20.04读作：二十点零四 故答案为：二十点零四 【分析】整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分是几就依次读出来即可11.【答案】2.8 【解析】【解答】解：2.52（1 ）， =2.52 ，=2.8；答：这个小数是2.8故答案为：2.8【分析】

7、把一个小数的小数点向左移动一位即所得的数是原来的 ，由题意可知比原来少了2.52，也就是原数的1 = 是2.52，求原来的数用除法即可求出答案此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律，以及已知一个数的几分之几（先求出）是多少，求这个数，用除法计算四、解答题12.【答案】 解：12.4元读作十二点四元，表示12元4角。2.5元读作二点五元，表示2元5角。1.85元读作一点八五元，表示一元八角五分。 【解析】【分析】小数的读法是， 整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分是几就依次读出来即可。 13.【答案】 解：160厘米1.53米1

8、.45米12分米，小华最高，小宁最矮。 【解析】【分析】根据低级单位华高级单位乘进率，根据低级单位华高级单位，先把厘米和分米化成米。再根据比较小数大小的方法进行比较即可得到答案。五、综合题14.【答案】（1）0.123（2）0.036（3）2.59（4）0.79 【解析】【解答】（1）12.3100=0.123；（2）3.6100=0.036；（3）25.910=2.59；（4）7.910=0.79故答案为：（1）0.123；（2）0.036；（3）2.59；（4）0.79【分析】一个数乘10、100、1000，直接将这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位；一个数除以10、100、1000，

9、直接将这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位，据此解答.15.【答案】（1）100（2）100 【解析】【解答】解：根据小数点的移动方法可知，(1)把4.5扩大100倍是450；(2)把1.8缩小100倍是0.018.故答案为：100；100【分析】小数的小数点向左移动一位、两位、三位，相当于这个数缩小10倍、100倍、1000倍；小数的小数点向右移动一位、两位、三位，相当于这个数扩大10倍、100倍、1000倍六、应用题16.【答案】解：大洋商城打九折的单价为：30.9=2.7（元）；百汇商厦“买八送一”的单价为：38（8+1），=249，=2.666（元），2.7元2.666元，答：到百汇商厦买，因为价格比大洋商城的价格低，省钱. 【解析】【分析】首先用一只水杯的单价乘折扣数求出大洋商城水杯的单价，用买8个的钱数除以9求出百汇商厦一只水杯的钱数，再比较钱数大小即可得出结论.