部编人教版六年级语文下册口语交际《即兴发言》精美课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《部编人教版六年级语文下册口语交际《即兴发言》精美课件.pptx》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 即兴发言 部编人教版 六年级 语文 下册 口语 交际 即兴 发言 精美 课件 下载 _六年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
- 资源描述:
-
1、语文 六年级 下册即兴发言即兴发言口语交际 怎样更好地交流,更好地通过言语影响他人,怎样更好地交流,更好地通过言语影响他人,领导他人?怎样在简短的时间里让他人了解自己领导他人?怎样在简短的时间里让他人了解自己的想法,达到交流的目的,把事情做得更好?的想法,达到交流的目的,把事情做得更好?生活中有些场合,需要我们做生活中有些场合,需要我们做一些即兴发言。一些即兴发言。班里来了新同学,班主任班里来了新同学,班主任让你代表全班同学表示欢迎。让你代表全班同学表示欢迎。学校作文比赛获奖,老师临时让你发表获奖感言。学校作文比赛获奖,老师临时让你发表获奖感言。参加爷爷的寿宴,宴席上向爷爷说几句祝福的话。参加
2、爷爷的寿宴,宴席上向爷爷说几句祝福的话。在街上玩耍,路遇电视台采访,记者让你谈谈在街上玩耍,路遇电视台采访,记者让你谈谈对对“小学生带手机去学校小学生带手机去学校”的看法。的看法。提前打腹稿,想清楚重点说什么,提前打腹稿,想清楚重点说什么,先说什么,后说什么。先说什么,后说什么。注意说话的场合和对象。注意说话的场合和对象。祝爷爷寿比南山,祝爷爷寿比南山,福如东海。福如东海。祝爷爷祝爷爷身体健康,身体健康,生活愉快!也谢生活愉快!也谢谢各位来给爷爷谢各位来给爷爷祝寿的亲朋好友祝寿的亲朋好友。交际示例:宴席交际示例:宴席上向爷爷说几句祝福上向爷爷说几句祝福的话的话1.1.班里来了新同学,班主任让你
3、代表全班同学表示欢迎。班里来了新同学,班主任让你代表全班同学表示欢迎。2.2.学校作文比赛获奖,老师临时让你发表获奖感言。学校作文比赛获奖,老师临时让你发表获奖感言。3.3.同学转学要走,你代表全班同学说几句话。同学转学要走,你代表全班同学说几句话。4.4.在街上玩耍,路遇电视台采访,记者让你谈谈对在街上玩耍,路遇电视台采访,记者让你谈谈对“小学小学生带手机去学校生带手机去学校”的看法。的看法。小组内用小组内用“抽序抽序号号”的方式,各自选的方式,各自选择一个话题,练习一择一个话题,练习一下即兴发言吧。下即兴发言吧。我抽到的是我抽到的是1 1号,号,我先说吧。我先说吧。我们小组小明的即兴我们小
展开阅读全文