部编人教版二年级语文下册玲玲的画-第1课时课件.ppt
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- 部编人教版二 年级 语文 下册 玲玲 课时 课件 下载 _二年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、玲玲的画玲玲的画1313看,老师给同学们带来了一位可爱看,老师给同学们带来了一位可爱的小伙伴,她的名字叫玲玲,她是个聪的小伙伴,她的名字叫玲玲,她是个聪明的小姑娘,画得一手好画,可是她在明的小姑娘,画得一手好画,可是她在生活中遇到了一件不高兴的事,她是怎生活中遇到了一件不高兴的事,她是怎么解决的呢?今天就让我们走进课文看么解决的呢?今天就让我们走进课文看看吧。看吧。1.1.学会本课生字及其新词。学会本课生字及其新词。2.2.正确、流利、有感情地朗读课文,初步感知课文内正确、流利、有感情地朗读课文,初步感知课文内容。容。(重点)(重点)点击点击听朗读听朗读听范读,边听边画出听范读,边听边画出课文
2、中的生字词。同课文中的生字词。同时认准字音,理解词时认准字音,理解词语意思。语意思。1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。读通句子。2.想一想:想一想:课文写了什么?课文写了什么?我会认我会认lnglngxingxingbbcucu玲玲详详zngzngln ln 叭叭脏脏催催懒懒zozo糟糟 肯肯 kn kn玲玲玲玲 端端详详 催催她她 叭叭的一下的一下 弄弄脏脏 懒懒洋洋洋洋 糟糟糕糕 肯肯动脑筋动脑筋 lng lng 易读错字易读错字zng zng xing xing cu cu b b knknlnlnzozo指名读课文,同学互评:字音指名
3、读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。是否正确,句子是否通顺。说一说课文写了什么?说一说课文写了什么?这篇课文讲的是玲玲准备参加比赛的画这篇课文讲的是玲玲准备参加比赛的画不小心弄上了墨渍,在爸爸的启发下,她开不小心弄上了墨渍,在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗,不动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗,不仅巧妙地掩盖了污渍,还给作品平添了几分仅巧妙地掩盖了污渍,还给作品平添了几分家的温謦。家的温謦。画画hu hu 书写指导:书写指导:下面的部分稍宽,下面的部分稍宽,托住上部。托住上部。部首:部首:凵凵组词:组词:年画年画 图画图画造句:造句:明明的爱好是画画。明明的爱好
4、是画画。我会写我会写音序:音序:H H结构结构:半包围半包围 幅幅f f 书写指导:书写指导:左窄右宽,左窄右宽,“巾巾”的第二笔是横折钩。的第二笔是横折钩。部首:部首:巾巾组词:组词:一幅画一幅画 幅面幅面造句:造句:我画了一幅画准备我画了一幅画准备参加比赛。参加比赛。音序:音序:F F结构结构:左右左右 评评png png 书写指导:书写指导:左窄右宽,右部第左窄右宽,右部第一横短,第二横长。一横短,第二横长。部首:部首:讠讠组词:组词:评奖评奖 评语评语造句:造句:他被评选为他被评选为“四川四川美德少年美德少年”。音序:音序:P P结构结构:左右左右 奖奖jing jing 书写指导:书
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