部编人教版九年级历史上册第1课《古代埃及》课件-002.ppt

1、这些文明产生的地理位置有何共同点？这些文明产生的地理位置有何共同点？古巴比伦古巴比伦古印度古印度古代中国古代中国古埃及古埃及一、古埃及文明的地理位置：一、古埃及文明的地理位置：非洲非洲 尼罗河流域尼罗河流域古埃及古埃及 亚洲亚洲 两河流域两河流域古巴比伦古巴比伦 亚洲亚洲 印度河流域印度河流域古印度古印度 亚洲亚洲 黄河流域黄河流域古中国古中国埃及地理位置：埃及地理位置：地处非洲地处非洲 ，东接，东接 和和 大沙漠，南接非洲内大沙漠，南接非洲内陆的原始丛林，西接陆的原始丛林，西接 大大沙漠，北滨沙漠，北滨 海，是欧亚海，是欧亚非三洲的联结点。非三洲的联结点。自然条件：自然条件：埃及的气候埃及的

2、气候东北东北 红海红海阿拉伯阿拉伯撒哈拉撒哈拉地中地中酷热而干燥，经常是晴空丽日，酷热而干燥，经常是晴空丽日，终年雨量稀少。终年雨量稀少。（水长（水长 水流量大水流量大 尼罗河全长尼罗河全长66006600多千米多千米,是世界第一长河）是世界第一长河）尼罗河是唯一的水源尼罗河是唯一的水源尼罗河便于航运，为古代埃及的走向统一提供了有利的尼罗河便于航运，为古代埃及的走向统一提供了有利的自然条件自然条件“古埃及是尼罗河的馈赠古埃及是尼罗河的馈赠”二、古埃及文明的产生与发展二、古埃及文明的产生与发展公元前3500年前后，在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家 产生：产生：统一：统一：约公元前3100年，美

3、尼斯初步建立起统一的埃及国家，之后经历了古王国时代，中王国时代和新王国时代。新王国时代，法老图特摩斯统治时期，版图向北延伸至叙利亚和小亚细亚交界处，以及幼发拉底河上游，向南扩展至尼罗河“第四瀑布”：地跨亚非的强大帝国古埃及几度分裂，并不断遭到外族入侵。强盛强盛：衰落：衰落：灭亡：灭亡：公元前525年，波斯帝国吞并埃及，后来，亚历山大帝国和罗马帝国先后占领埃及，古埃及文明没能延续下去。三、君主专制制度的建立三、君主专制制度的建立王权神圣王权神圣君主专制制度的建立：君主专制制度的建立：埃及统一后，埃及统一后，尼罗河成为加强埃及南北方交流尼罗河成为加强埃及南北方交流的纽带的纽带，国家可以在更大规模上

4、利用它发展灌，国家可以在更大规模上利用它发展灌溉农业。溉农业。统一的国家、复杂的社会矛盾和大规统一的国家、复杂的社会矛盾和大规模的水利工程模的水利工程，都要求强化国家统治机构和国，都要求强化国家统治机构和国王权力。王权力。法老：法老：作为全国最高的统治者，集军、政、财、神权于一身。作为全国最高的统治者，集军、政、财、神权于一身。神圣化，被誉为神圣化，被誉为“太阳之子太阳之子”。行政上：行政上：宗教上：宗教上：表现：表现：金字塔金字塔古埃及人相信古埃及人相信“灵魂不死灵魂不死”，修筑豪华的陵墓，以备在冥世，修筑豪华的陵墓，以备在冥世间继续生活，同时也是为了宣扬法老至高无上的宗教神权和间继续生活，

5、同时也是为了宣扬法老至高无上的宗教神权和世俗专制统治的权力。世俗专制统治的权力。四、古埃及的文明：四、古埃及的文明：1.金字塔：金字塔：共发现金字塔约80座，最大的是开罗郊区吉萨的三座金字塔孟考拉金字塔，胡夫金字塔，考夫拉金字塔。胡夫金字塔高146.5米边长230多米230万块巨石每块2.5吨1.土坡移石法。土坡移石法。3.天外来客所建。天外来客所建。2.贝壳石灰浇注法。贝壳石灰浇注法。狮身人面像狮身人面像的面部参照哈佛的面部参照哈佛拉，身体为狮子，高拉，身体为狮子，高22米，米，长长57米，雕米，雕像像的一个耳朵就的一个耳朵就有有2米高。整个雕米高。整个雕像像除狮爪除狮爪外，全部由一块天然岩

6、石雕外，全部由一块天然岩石雕成。成。至今已有至今已有4500多年历史。多年历史。希腊人称它为希腊人称它为“斯芬克斯斯芬克斯”胡夫金字塔内部示意图胡夫金字塔内部示意图数字之谜为什么金字塔是古埃及文明的象征：为什么金字塔是古埃及文明的象征：（1 1）金字塔的精密程度体现了古代埃及高超的科技水）金字塔的精密程度体现了古代埃及高超的科技水平。平。（2 2）金字塔的高峻威严体现了古埃及王权的神圣权威）金字塔的高峻威严体现了古埃及王权的神圣权威（3 3）金字塔作为法老的陵墓反映了古埃及的宗教信仰）金字塔作为法老的陵墓反映了古埃及的宗教信仰（4 4）成功组织修建金字塔反映了古埃及国家强大的动）成功组织修建金

7、字塔反映了古埃及国家强大的动员能力和先进的组织水平。员能力和先进的组织水平。金字塔是埃及国王劳役劳动人民的历史见证，更是埃及人民智慧和力量创造的一大世界奇迹。同学们，你们对于金字塔的建造同学们，你们对于金字塔的建造有何看法？有何看法？它形成于它形成于50005000多年前多年前。是一种与事物形状相似的文字，。是一种与事物形状相似的文字，并有一定的读音。并有一定的读音。2.象形文字：象形文字：哭哭走走日日你你 认认 识识 它它 吗吗？形成时间：形成时间：特点：特点：意义：意义：公元前公元前30003000年前后。年前后。与事物形状相似，有读音。与事物形状相似，有读音。真正的文字就是从象形文字发展

8、起来。真正的文字就是从象形文字发展起来。刻划符号(雏形)图画文字象形文字(真正的文字)无读音有读音文字产生的过程文字产生的过程3.太阳历：太阳历：依据：依据：尼罗河水的涨落和农作物的生长规律。尼罗河水的涨落和农作物的生长规律。划分：划分：把一年划分为泛滥季、播种季、收获季，每季把一年划分为泛滥季、播种季、收获季，每季4 4个月，每月个月，每月3030天，岁末加天，岁末加5 5天宗教节日，一年天宗教节日，一年就为就为365365天。天。地位：地位：这是人类历史上第一部太阳历。这是人类历史上第一部太阳历。意义：意义：这一发明对后世影响很大，后来的罗马历法以这一发明对后世影响很大，后来的罗马历法以及

9、我们今天通用的公历，都源于这种历法。及我们今天通用的公历，都源于这种历法。这生动反映了天文历法与农业生产的密切关系这生动反映了天文历法与农业生产的密切关系“埃及是尼罗河的赠礼埃及是尼罗河的赠礼”说说尼罗河流域的自然环境对古埃及文明说说尼罗河流域的自然环境对古埃及文明的影响：的影响：尼罗河定期泛滥，为古埃及的农耕提供了肥尼罗河定期泛滥，为古埃及的农耕提供了肥沃的土壤沃的土壤,孕育出了古老的埃及文明。孕育出了古老的埃及文明。古埃及人观察尼罗河水泛滥，发现其规律，古埃及人观察尼罗河水泛滥，发现其规律，发展起天文学。如制定了太阳历。发展起天文学。如制定了太阳历。尼罗河便于航行，为古埃及的统一提供了有尼

10、罗河便于航行，为古埃及的统一提供了有利的自然条件。利的自然条件。4.医学：医学：在制作木乃伊的过程中，他们初步知道了在制作木乃伊的过程中，他们初步知道了解剖学的解剖学的知识，懂得血液循环与心脏跳动的关系，并开始知识，懂得血液循环与心脏跳动的关系，并开始分分科治病科治病。而且掌握了高超的防腐技术。而且掌握了高超的防腐技术。那么，什么是木乃伊？古埃及人为什么要制作木乃伊呢？那么，什么是木乃伊？古埃及人为什么要制作木乃伊呢？阅读卡：阅读卡：古埃及人将人的尸体解剖，填古埃及人将人的尸体解剖，填以香料，放进特制的防腐液浸泡，最后以香料，放进特制的防腐液浸泡，最后缠上麻布并涂上树脂。人的尸体就这样缠上麻布

11、并涂上树脂。人的尸体就这样制成了木乃伊，被保存了下来。制成了木乃伊，被保存了下来。归纳古埃及文明成就归纳古埃及文明成就建筑建筑文字文字历法历法医学医学金字塔金字塔象形文字象形文字太阳历太阳历解剖学、分科治病解剖学、分科治病金字塔是古代埃金字塔是古代埃及文明的象征。及文明的象征。政治政治 君主专制制度君主专制制度人类历史上第人类历史上第一部太阳历一部太阳历第一单元第一单元 古代亚非文明古代亚非文明第第1 1课课 古代埃及古代埃及导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课导入新课 在我们这个地球上有几条与人类文明息息在我们这个地球上有几条与人类文明息息相关的古老河流相关的古老河流尼罗河、幼发拉底河、

12、底尼罗河、幼发拉底河、底格里斯河、印度河、黄河和长江。在这些大河格里斯河、印度河、黄河和长江。在这些大河的两岸，诞生了最早的人类，它们是人类文明的两岸，诞生了最早的人类，它们是人类文明的摇篮，并孕育出了古埃及、古巴比伦、古印的摇篮，并孕育出了古埃及、古巴比伦、古印度和中国为代表的东方文明，还有以古希腊、度和中国为代表的东方文明，还有以古希腊、古罗马和玛雅为代表的西方文明，这些文明古古罗马和玛雅为代表的西方文明，这些文明古国对世界文明的发展产生了重大影响，现在我国对世界文明的发展产生了重大影响，现在我们就去领略一下古埃及文明吧！们就去领略一下古埃及文明吧！学习目标学习目标1.1.认识古埃及所处的

13、地理位置，了解古代埃及认识古埃及所处的地理位置，了解古代埃及疆域的发展变化。疆域的发展变化。2.2.了解古埃及象形文字，知道古埃及医学和天了解古埃及象形文字，知道古埃及医学和天文学的产生。文学的产生。3.3.通过书中金字塔的描述，认识金字塔是古埃通过书中金字塔的描述，认识金字塔是古埃及文明的象征及修建的意义。及文明的象征及修建的意义。4.4.培养学生、记忆，概括归纳和语言表达的能培养学生、记忆，概括归纳和语言表达的能力。力。新课新课探究探究目标导学一：尼罗河与古 埃及文明 尼罗河流经非洲东尼罗河流经非洲东部与北部，自南向北注部与北部，自南向北注入地中海，长入地中海，长66706670公里，公里

14、，是世界上最长的河流。是世界上最长的河流。尼罗河有两条主要的支尼罗河有两条主要的支流，白尼罗河和青尼罗流，白尼罗河和青尼罗河。河。古希腊历史学家希罗多德说：古希腊历史学家希罗多德说：埃及是埃及是“尼罗河的馈赠尼罗河的馈赠”。Egypt is “the gift of the Nile.”古埃及人为什么赞美尼罗河？古埃及人为什么赞美尼罗河？尼罗河不仅给古埃及人尼罗河不仅给古埃及人带来生存必需的淡水，而且带来生存必需的淡水，而且它的定期泛滥也带来肥沃的它的定期泛滥也带来肥沃的泥土，为埃及农业生产创造泥土，为埃及农业生产创造了良好的条件。了良好的条件。（一）了解古埃及国家时时 间：间：约从公元前约从

15、公元前35003500年开始，国家出现；年开始，国家出现；公元前公元前31003100年左右，初年左右，初步实现统一；步实现统一；法老图特摩斯统治时期：法老图特摩斯统治时期：成为强大的军事帝国成为强大的军事帝国疆疆 域：域：见右图见右图古埃及文明终止：古埃及文明终止：外族外族入侵入侵（二）古埃及文明的巨大成就埃及的数学发展埃及的数学发展 古代埃及的农业生产需要促进了数学的诞古代埃及的农业生产需要促进了数学的诞生。数学用于指定历法和测量面积。生。数学用于指定历法和测量面积。使用数学分配物资使用数学分配物资埃及人发明了分数埃及人发明了分数发现了黄金比例发现了黄金比例木乃伊木乃伊 木乃伊的制作增长了

16、解剖知识，从而促进木乃伊的制作增长了解剖知识，从而促进了医学的发展。了医学的发展。古埃及太阳历古埃及太阳历 现行历法是公历，现行历法是公历，它是以太阳运行周期作它是以太阳运行周期作为制定依据的，早在几为制定依据的，早在几千年前的埃及已出现。千年前的埃及已出现。全世界通用的是公历，全世界通用的是公历，中国仍然同时使用农历。中国仍然同时使用农历。元旦是依据什么历法确立的新年，这种历元旦是依据什么历法确立的新年，这种历法是依据什么制定的？法是依据什么制定的？象形文字象形文字英文字母对照表英文字母对照表目标导学二：金字塔点击图片播放埃及金字塔埃及金字塔屹立在尼罗河下游的金字塔群屹立在尼罗河下游的金字塔

17、群从左到右依次为第四王朝门卡乌拉（胡夫之孙）、从左到右依次为第四王朝门卡乌拉（胡夫之孙）、哈佛拉（胡夫之子）、胡夫三位法老的金字塔，小金字哈佛拉（胡夫之子）、胡夫三位法老的金字塔，小金字塔是孙子的几个妻子。塔是孙子的几个妻子。金字塔是古埃及文明的象征，反金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。的结晶。法老的陵墓法老的陵墓金字塔金字塔 埃及金字塔中最大的一座，是法老胡夫的。它规埃及金字塔中最大的一座，是法老胡夫的。它规模巨大，建筑技巧高超，每块石头都磨得很平，人们模巨大，建筑技巧高超，每块石头都磨得很平，

18、人们很难用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙，这不能很难用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙，这不能不说是建筑史上的奇迹。不说是建筑史上的奇迹。由于古代埃及金字塔的工程浩大，规模宏伟，由于古代埃及金字塔的工程浩大，规模宏伟，很多人怀疑五千年前的人类是否具有这种建筑能很多人怀疑五千年前的人类是否具有这种建筑能力。比如，一百年前，我国的一份报纸在首次介力。比如，一百年前，我国的一份报纸在首次介绍金字塔时，就提出这样的疑问：绍金字塔时，就提出这样的疑问：“夫五千年以夫五千年以前，人户稀微，制作未备，何以能成此大工？前，人户稀微，制作未备，何以能成此大工？”直到今天，有人仍然对古代埃及人建造金字塔的直到今

19、天，有人仍然对古代埃及人建造金字塔的能力表示怀疑。你怎样看待这个问题？谈谈你的能力表示怀疑。你怎样看待这个问题？谈谈你的理由。理由。目标导学三：法老的统治 法老，是埃及语的希伯来文音译，在古埃法老，是埃及语的希伯来文音译，在古埃及，及，“法老法老”一词本义是一词本义是“法老大房子法老大房子”，后来用来指国王其象形文字写作，意为大房屋，后来用来指国王其象形文字写作，意为大房屋，在古王国时代（约前在古王国时代（约前26862686前前2181 2181）仅指王宫，）仅指王宫，并不涉及国王本身。新王国第十八王朝图特摩并不涉及国王本身。新王国第十八王朝图特摩斯三世起，开始用于国王自身，并逐渐演变成斯三

20、世起，开始用于国王自身，并逐渐演变成对国王的一种尊称。对国王的一种尊称。法 老金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。课堂小结课堂小结古代埃及古代埃及尼罗河尼罗河与古埃与古埃及文明及文明为农业生产创造了条件，对文为农业生产创造了条件，对文明的产生和发展有重要作用明的产生和发展有重要作用金字塔：古埃及人智慧的结晶金字塔：古埃及人智慧的结晶法老的统治：作为全国最高统治者，集军、法老的统治：作为全国最高统治者，集军、政、财、神等大权于一身政、财、神等大权于一身古埃及科学与文化成就古埃及科学与文化成就随堂训练随堂训练1.1.尼罗河是古代埃及文明的母亲河，它的

21、基本流向尼罗河是古代埃及文明的母亲河，它的基本流向是（是（）A A自东向西自东向西 B B自南向北自南向北 C C自北向南自北向南 D D自上而下自上而下B B 2.2.金字塔是古代埃及文明的象征。通过考察研究它，金字塔是古代埃及文明的象征。通过考察研究它，我们可以了解到当时哪些方面的社会状况？我们可以了解到当时哪些方面的社会状况？（）建筑技术建筑技术 宗教信仰宗教信仰自然科学自然科学 专制制度专制制度 A A B B C C D DD D 新课导入新课导入1.1.尼罗河与古埃及文明尼罗河与古埃及文明课文讲解课文讲解从地图上看埃及从地图上看埃及位于什么位置？位于什么位置？（一）古代埃及国家建立

22、（一）古代埃及国家建立1.1.建立条件建立条件：尼罗河蜿蜒北流，每年定期泛滥，水退后：尼罗河蜿蜒北流，每年定期泛滥，水退后 留下肥沃的黑土，便于农业种植。留下肥沃的黑土，便于农业种植。2.2.建立到衰落建立到衰落：约公元前约公元前35003500年年开始，河流两岸陆续出现几十个奴隶开始，河流两岸陆续出现几十个奴隶制国家。制国家。约公元前约公元前31003100年年，初步统一的古代埃及国家建立。，初步统一的古代埃及国家建立。古王国时代；古王国时代；中王国时代；新王国时代；中王国时代；新王国时代；公元前公元前525525年，波斯帝国吞并了古埃及；年，波斯帝国吞并了古埃及；亚历山大帝国和罗马帝国先后

23、占领古埃及；亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及；3.3.古埃及的科学文化成就古埃及的科学文化成就：古埃及文字古埃及文字古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。数学数学天文学和太阳历天文学和太阳历 古埃及人把一年分为古埃及人把一年分为3 3个季节，每季个季节，每季4 4个月，他们还个月，他们还发明了水钟及日晷（即以太阳的倒影来计时）这两种计发明了水钟及日晷（即以太阳的倒影来计时）这两种计时器，把每天分为时器，把每天分为2424小时。考古学发现古埃及人了解许小时。考古学发现古埃及人了解许多星座，如天鹅座、牧夫座、仙后座、猎户座、天蝎座、多星座，如天鹅座、牧夫座、仙后座、猎户座、天蝎座、白羊座以及昴星团等。另外，古埃及人还把黄道恒星和白羊座以及昴星团等。另外，古埃及人还把黄道恒星和星座分为星座分为3636组，在历法中加入旬星，一旬为组，在历法中加入旬星，一旬为1010天，这与天，这与中国农历的旬的概念类似。中国农历的旬的概念类似。