部编人教版三年级语文上册第四单元《语文园地》优质课件.pptx

1、部编人教版三年级语文上册 一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解课文的意思。更好地理解课文的意思。读总也倒不了的老屋一课时，我一边读，一边想着：老屋虽然快倒了，但是他为了帮助小猫躲避暴风雨，又坚持站了一个晚上，它那么善良肯定还会为了帮助其他小动物而继续坚持不倒，后边果然如我预测的一样，我更加深刻地感悟到了老屋善良、关爱他人的美好品质。为了预测得更准确，我读书更仔细了，注意到为了预测得更准确，我读书更仔细了，注意到了更多的细节。了更多的细节。读胡萝卜先生的长胡子一课时，我注意到了小男孩扯了扯胡萝卜先生的长胡子，他确定够牢固之后，才剪了一段用来放

2、风筝的细节，这个细节说明胡萝卜先生的胡子又长又牢固，我预测到后文中会针对胡萝卜先生的胡子的特点出现更多的用途，如可以用来做晾衣绳。我在读书馆里找书看时，会先看标题，猜猜书我在读书馆里找书看时，会先看标题，猜猜书的大致内容，再决定要不要看这本书。的大致内容，再决定要不要看这本书。我去图书馆里找书看时，看到了一本标题为小故事，大智慧的书，看标题我猜测这本书是通过一个个小故事讲启迪智慧的道理，我觉得这本书很好，就读了这本书。查找资料时，也可以用预测的方法判断资料是查找资料时，也可以用预测的方法判断资料是否有用。否有用。有一次我需要查找有关“月亮”的资料，我预测到“嫦娥奔月”的故事，“月球小知识”等资

3、料都是有用的。你认识下面这些加点的字吗？查字典认一认。你认识下面这些加点的字吗？查字典认一认。字典 基础 阁楼 佳节 盲人 唐朝部首查字法儿歌部首查字法儿歌确定部首数几画确定部首数几画，部首目录里面查，部首目录里面查。翻翻到检字表页码，到检字表页码，再数剩下有几再数剩下有几画画。检字检字表里找到字，看看正文几页码表里找到字，看看正文几页码。正文正文当中查到字，知音解意笑哈哈。当中查到字，知音解意笑哈哈。查一查：查一查：字典部首：部首：八八 除去部首有几画：六画除去部首有几画：六画基础部首：部首：土土 除去部首有几画：八画除去部首有几画：八画基础部首：部首：石石 除去部首有几画：五画除去部首有几

4、画：五画查一查：查一查：阁楼部首：部首：门门 除去部首有几画：六画除去部首有几画：六画佳节部首：部首：亻亻 除去部首有几画：六画除去部首有几画：六画盲人部首：部首：目目 除去部首有几画：三画除去部首有几画：三画唐朝部首：部首：广广 除去部首有几画：七画除去部首有几画：七画din组词组词：字典：字典 词典词典 数典忘祖数典忘祖易错提示：易错提示：三声三声典典j组词组词：基础：基础 基本基本 基石基石易错提示：易错提示：一一声。声。基基ch组词组词：基础：基础 易错提示：易错提示：三声。三声。础础组词组词：阁楼：阁楼 高阁高阁 空中楼阁空中楼阁易错提示：易错提示：二声二声阁阁组词组词：佳节：佳节

5、佳音佳音 传为佳话传为佳话易错提示：易错提示：一声一声。佳佳组词组词：盲人：盲人 盲目盲目 盲人摸象盲人摸象易错提示：易错提示：二声。二声。组词组词：唐朝：唐朝 唐代唐代易错提示：易错提示：二声二声。唐唐盲盲mntnji读词语，根据加点字的意思读准字音。读词语，根据加点字的意思读准字音。假期 假装 假扮 假日 几乎 几百 茶几 窗明几净中毒 中奖 中间 猜中处罚 处分 到处 处理 加点字加点字 属于多音字，属于多音字，我们可以通我们可以通过查字典的过查字典的方法先理解方法先理解字的意思，字的意思，再去读。再去读。假期 假日 假扮 假装 照照规定或经请求批准暂时离开工作规定或经请求批准暂时离开工

6、作或学习或学习场所场所:病假、暑假。读成：病假、暑假。读成：jiji。ji ji 不不真实的，不是本来的，与真实的，不是本来的，与“真真”相对：假山、假话。读成：相对：假山、假话。读成：jiji。ji ji几乎 几百 茶几 窗明几净将近将近，差一点儿差一点儿:几乎。读成：几乎。读成：jj。j 小小或矮的或矮的桌子：茶几、窗明几净。桌子：茶几、窗明几净。读成：读成：j j。j j 表示表示不定的数目不定的数目：几本几本书、几百人。书、几百人。读成：读成：jj。j中毒 中奖 中间 猜中 受到受到，遭受遭受:中毒、中计。读成：中毒、中计。读成：zhnzhn。zhn zhn 恰好恰好合上合上：中选、中

7、意。读成：中选、中意。读成：zhnzhn 。zhn zhn 和四方、上下或两端距离同等的地和四方、上下或两端距离同等的地位：中心、中原。读成：位：中心、中原。读成：zhnzhn 。处罚 处分 到处 处理处置、办理、处罚。读成：处置、办理、处罚。读成：ch。ch 地方。读成：地方。读成：ch。ch ch ch下面的成语有什么特点？你还能说出类似的下面的成语有什么特点？你还能说出类似的成语吗？成语吗？百发百中 四面八方 七上八下百战百胜 四通八达 七嘴八舌百依百顺 四平八稳 七手八脚 读句子，说说你有什么发现。照样子写一写，读句子，说说你有什么发现。照样子写一写，注意标点符号的用法。注意标点符号的

8、用法。鸟儿问女孩儿：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”“救命啊！救命啊！”红头拼命叫了起来。“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”这三句话属于语言描写，三句话的提示语位置不同，根据其不同位置，标点符号的运用也不同。鸟儿问女孩儿：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”提示语在前，要说的话在后：只要在“说话人说”的后面加上冒号，然后用引号将他说的话引起来就可以了。“救命啊！救命啊！”红头拼命叫了起来。提示语在后面，说的话在前面:要说的话用双引号引起来，“说话人说”的后面直接用句号。“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”提示语在中间：说话人

9、的话仍然是用引号引起来，“说话人说”的后面要用逗号。人心齐，泰山移。人心齐，泰山移。解读：只要人们心向一处，共同努力，就能发挥出移动高山的巨大力量，克服任何困难。二人同心，其利断金。二人同心，其利断金。解读：利：锋利；断：砍断，折断。两个人同心合意，其锋利程度能把金属切开。这里用的是比喻。比喻只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。三个臭皮匠，赛过诸葛亮。三个臭皮匠，赛过诸葛亮。解读：三个才能平庸的人，若能同心协力集思广益，也能提出比诸葛亮还周到的计策。出自三国演义，比喻人多智慧多。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。解读：一个人的能力是很单薄的，但是如果有大家的帮忙

10、就能办得更好。所以我们要团结一致。这四句俗语都表达了“团结就是力量”的主题，希望同学们在生活和学习中也能发挥这种精神，团结互助，互相友爱！部编人教版三年级语文上册 窗户是黑窟窿，门板破了洞，这是一座已经有一百多岁的老屋，这样一座破旧的老屋，为什么总也倒不了呢？让我们走进课文看一看吧！qin墙墙dn洞洞zhn准准 bi备备b壁壁饿饿zh蜘蜘bo暴暴漂漂zhun撞撞bo饱饱shi晒晒piozh蛛蛛壁：注意与“璧”的区别，下边是“土”，不要写成“玉”。暴：第12笔和第13笔分别是点和提，注意不要把这两笔写成一笔。点击点击“笔顺视频笔顺视频”，跟我，跟我一起进行笔顺学习吧！一起进行笔顺学习吧！组词：暴

11、雨 风暴 狂风暴雨bo组词：凑合 拼凑 东拼西凑cu组词：喵喵叫mio组词：饥饿 挨饿 饿虎扑羊组词：叽咕 jf组词：孵育 孵化组词：偶尔 尔后 不过尔尔ru组词：偶尔 偶然 无独有偶安心：心情安定。偶尔：间或；有的时候。准备：打算，想要。飞快：特别迅速。空气清新，（）有微风吹过，一个孩子正开心地仰望着（）掠过天空的小鸟。飞快偶尔AABBAABB结构的拟声词结构的拟声词吱吱呀呀叮叮咚咚淅淅沥沥哗哗啦啦乒乒乓乓噼噼啪啪准备-预备安心-宽心飞快-快速偶尔-有时安心-忧虑飞快-缓慢漂亮-难看小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。边听边想：课文主要写了什么？1.课文主要写了什么？课文主要写了一间准备倒

12、下的老屋，先后为了课文主要写了一间准备倒下的老屋，先后为了帮助小猫躲避暴风雨，帮助老母鸡安心孵蛋，帮助帮助小猫躲避暴风雨，帮助老母鸡安心孵蛋，帮助蜘蛛安心织网抓虫，始终没有倒下的故事。蜘蛛安心织网抓虫，始终没有倒下的故事。2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？第一部分（第第一部分（第1 1、2 2自然段）：破旧的老屋准备倒下。自然段）：破旧的老屋准备倒下。第二部分（第第二部分（第3-63-6自然段）自然段）：老屋正要倒下的时候：老屋正要倒下的时候，答应小猫再站一晚上，帮助小猫躲避暴风雨。答应小猫再站一晚上，帮助小猫躲避暴风雨。第三部分（第第三部分（第7-107-10自然段）自然段）：老屋正

13、要倒下的时候：老屋正要倒下的时候，答应老母鸡，为帮它安心孵蛋，答应老母鸡，为帮它安心孵蛋，再站二十一天。再站二十一天。第四部分（第第四部分（第11-1611-16自然段）自然段）：老屋正要倒下的时候：老屋正要倒下的时候，答应蜘蛛为它提供一个安心答应蜘蛛为它提供一个安心织网抓虫的地方织网抓虫的地方。第五部分第五部分（第第1717自然段自然段）：老屋始终没有倒下。：老屋始终没有倒下。老屋已经活了一百多岁了，它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。破旧。时间长。不宜居住。说明这间老屋马上就要倒下。仔细阅读3-6自然段，想一想：老屋为什么没有倒下？老屋正要倒下的时候，小猫请求进入老屋躲

14、避暴风雨，安心睡觉。老屋答应小猫再站一个晚上。老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。”老屋答应了小猫的请求。说明老屋有爱心，乐于助人。老屋非常老旧，眼睛都花了。仔细阅读7-10自然段，想一想：老屋为什么没有倒下？老屋正要倒下的时候，老母鸡请求进入老屋孵自己的小鸡。老屋答应老母鸡，再站二十一天。老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。”老屋答应了老母鸡的请求。体现了老屋对老母鸡的关爱。墙壁破旧，老屋快要倒下了。仔细阅读11-16自然段，想一想：老屋为什么没有倒下？老屋正要倒下的时候，小蜘蛛请求老屋为它提供一个安心织网抓虫的地方

15、。老屋答应小蜘蛛再站一会儿。老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”老屋答应了老小蜘蛛的请求。体现了老屋对小蜘蛛的关爱。老屋年龄大，看不清，需要离近些看。小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。老屋没有倒下，它一直在听小蜘蛛讲故事。老屋最终倒下了吗？读读最后一自然段，找到答案！准备倒下的老屋，分别因为帮助谁而坚持没有倒下？你预测到的老屋会答应它们的请求吗？你预测的依据是什么？举例说一说。示例：我预测当小猫向老屋请求时，老屋会答应，因为晚上会有暴风雨，小猫无处可躲，而老屋看上去是那么慈祥，它应该会帮助这只可怜的小猫。朗读全文

16、，理解“总也倒不了的老屋”是一座怎样的老屋？这是一座善良，富有同情心，关爱他人，无私奉献的老屋。对话描写描写人物之间的对话。可以是两个人，也可以是几个人。本文分别描写了老屋和小猫、母鸡、小蜘蛛的对话，表现了老屋关爱他人的品质。含义：写对话的时候要把人物的动作、神态、语气及人物的心理活动等结合起来描写。运用：总也倒不了的老屋老屋破旧准备倒下小猫躲避暴风雨母鸡孵蛋小蜘蛛织网抓虫关爱他人无私奉献老屋未倒老屋现在还没倒下敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。关爱他人有关的名言赠人玫瑰，手有余香；播种爱心，收获快乐。2.2.运用句子中的红色字造句。运用句子中的红色字造句。老屋到现在还站在那儿，边边晒太阳，边边听小蜘蛛讲故事。1.1.词语填空。词语填空。（）的声音 （）地爬进去又（）又（）的网小小飞快爷爷在树荫下边听收音机，边看报纸。大漂亮3.3.老屋总也倒不了的原因是什么老屋总也倒不了的原因是什么？小猫、母鸡、小蜘蛛需要老屋的帮助，老屋为了帮助他人一直没有倒下。2.生活中你遇到过像老屋一样关爱他人的人吗？简单举例说一说。1.你觉得还会有什么动物会来请求老屋的帮助？老屋会帮助它们吗？学完课文，一起来听写吧。点我，点我！