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类型部编人教版三年级下册语文资料:第19课-七颗钻石课后作业(B组)课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5820366
  • 上传时间:2023-05-11
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    1、2023-5-111一、看拼音写词语。一、看拼音写词语。rnrnshushututumomocncngmnmngynyngchchshushugugu n nddgii涌涌 出出水水 罐罐匆匆 忙忙递递 给给忍忍 受受唾唾 沫沫2023-5-112二、选出加点字的正确读音,用二、选出加点字的正确读音,用“”“”标出。标出。1 1七颗钻七颗钻(zunzunzunzun)石升到了天上。石升到了天上。2 2所有的河流和水井都干涸所有的河流和水井都干涸(gghh)了。了。3 3就在这一瞬就在这一瞬(shnshnshsh)间,水罐又变成了金的。间,水罐又变成了金的。4 4小姑娘正想凑小姑娘正想凑(cuc

    2、uzuzu)上水罐去喝口水的时候,上水罐去喝口水的时候,突然从门外进来一个过路人讨水喝。突然从门外进来一个过路人讨水喝。2023-5-113三、三、用用“_”_”画出下列词语中的错别字并改正过来。画出下列词语中的错别字并改正过来。草木从林草木从林()焦喝焦喝()喜出往外喜出往外()衰伤衰伤()脚低下脚低下()竞然竞然()丛丛渴渴望望哀哀底底竟竟2023-5-114四、给加点字词选择正确的解释。四、给加点字词选择正确的解释。【满满】A.A.全部充实;达到容量的极点。全部充实;达到容量的极点。B B满足。满足。C C达到一定期限。达到一定期限。1 1奶奶工作已满三十年了。奶奶工作已满三十年了。()

    3、2 2罐子里装满了水。罐子里装满了水。()3 3拿到礼物,他心满意足地笑了。拿到礼物,他心满意足地笑了。()C CA AB B2023-5-115【新鲜新鲜】A.A.新奇,稀罕。新奇,稀罕。B B没有变质的。没有变质的。C C(空气空气)经常流通,不含杂类气体。经常流通,不含杂类气体。4 4一股巨大的清澈又新鲜的水流涌出来。一股巨大的清澈又新鲜的水流涌出来。()5 5这里的空气真新鲜。这里的空气真新鲜。()6 6手机已不算什么新鲜东西了。手机已不算什么新鲜东西了。()B BC CA A2023-5-116五、照样子,写一写。五、照样子,写一写。【例例】清澈又新鲜清澈又新鲜清澈又新鲜的水流清澈又

    4、新鲜的水流水罐里面涌出清澈又新鲜的水流。水罐里面涌出清澈又新鲜的水流。宽敞又明亮宽敞又明亮_示例:示例:宽敞又明亮的教室宽敞又明亮的教室学校里有宽敞又明亮的教室。学校里有宽敞又明亮的教室。2023-5-117一、水的重要一、水的重要很久很久以前,地球上发生过一次大旱灾,所有的很久很久以前,地球上发生过一次大旱灾,所有的河流和水井都河流和水井都(干涸干枯干涸干枯)了,草木丛林也都了,草木丛林也都(干涸干干涸干枯枯)了,许多人和动物都了,许多人和动物都(焦虑焦渴焦虑焦渴)而死。而死。2023-5-1181 1用用“”划掉括号里不恰当的词语。划掉括号里不恰当的词语。2 2句中句中“_”“_”“_”_

    5、”“_”“_”三个词三个词都表达了同一个意思都表达了同一个意思旱情严重。旱情严重。3 3这段文字写了故事发生的背景,突出了这段文字写了故事发生的背景,突出了_,为后文埋下了伏笔。,为后文埋下了伏笔。干涸干涸干枯干枯焦渴焦渴水在当时的重要性水在当时的重要性2023-5-119二、水罐的变化二、水罐的变化1 1第一次变化:当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里第一次变化:当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清澈新鲜的水。小姑娘喜出望外,真想喝个够,竟装满了清澈新鲜的水。小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑但又一想,这些水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑

    6、回家去。回家去。(1)“(1)“喜出望外喜出望外”是是_的意的意思。思。“小姑娘喜出望外小姑娘喜出望外”的原因是的原因是_。(2)“(2)“赶紧赶紧”可以换成可以换成“_”_”,“赶紧赶紧”说明说明_。小姑娘急切地想把水给母亲喝小姑娘急切地想把水给母亲喝遇到出乎意料的喜事而特别高兴遇到出乎意料的喜事而特别高兴罐子里竟装满了水罐子里竟装满了水赶快赶快2023-5-11102 2第二次变化:因为小姑娘对小狗的第二次变化:因为小姑娘对小狗的_,木头做,木头做的水罐竟变成了的水罐竟变成了_的。的。3 3第三次变化:她又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间,第三次变化:她又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间,水罐

    7、又变成了金的。水罐又变成了金的。(1)“(1)“一瞬间一瞬间”表示时间表示时间_。我也能写两个这。我也能写两个这样的词:样的词:_、_。(2)(2)因为因为_对对_的关爱,水罐又变成了的关爱,水罐又变成了_的。的。善心善心银银很短很快很短很快一眨眼一眨眼一刹那一刹那母亲母亲小姑娘小姑娘金金2023-5-11114 4第四次变化:小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这个过第四次变化:小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这个过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石,接着从路人。这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。(1)

    8、“(1)“咽咽”在这里读在这里读_,它还有两个读音是,它还有两个读音是_、_,分别可以组词,分别可以组词_、_。小姑娘。小姑娘“咽咽了一口唾沫了一口唾沫”说明她说明她_。(2)(2)因为因为_,水罐再次发生了神,水罐再次发生了神奇的变化,跳出了奇的变化,跳出了_,涌出了,涌出了_。ynynyyynyn呜咽呜咽咽喉咽喉已经渴到了极点,很想喝水但强忍着已经渴到了极点,很想喝水但强忍着小姑娘对过路人的关爱小姑娘对过路人的关爱七颗钻石七颗钻石巨大的水流巨大的水流2023-5-1112三、爱的力量三、爱的力量小姑娘把找来的水喂小姑娘把找来的水喂_,给,给_,给,给_,自己却舍不得喝。正是她的爱心,使水罐

    9、一,自己却舍不得喝。正是她的爱心,使水罐一次又一次地发生变化。在这个童话故事里,我们看到了一次又一次地发生变化。在这个童话故事里,我们看到了一个个_的小姑娘,感受到无私的爱能带来意想的小姑娘,感受到无私的爱能带来意想不到的奇迹,爱心能为世界创造美好的未来。不到的奇迹,爱心能为世界创造美好的未来。善良有爱心善良有爱心小狗小狗母亲母亲过路人过路人2023-5-1113一、主题积累一、主题积累1 1七颗钻石七颗钻石的作者是的作者是_国著名作家国著名作家_。2 2填一填关于爱的名言,再背一背。填一填关于爱的名言,再背一背。(1)_(1)_但丁但丁(2)_(2)_佚名佚名(3)(3)人生如花,人生如花,

    10、_莎士比亚莎士比亚俄俄列夫列夫托尔斯泰托尔斯泰爱是美德的种子。爱是美德的种子。爱能够创造一切。爱能够创造一切。而爱便是花的蜜。而爱便是花的蜜。2023-5-1114二二、延伸阅读延伸阅读给予的故事给予的故事从前,有个人在沙漠中迷失了方向,可他仍然拖着从前,有个人在沙漠中迷失了方向,可他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋。在屋前,他发现了一个汲水器,于是便用力抽的小屋。在屋前,他发现了一个汲水器,于是便用力抽水,可一滴水都没有。忽然,他又发现旁边有个水壶,水,可一滴水都没有。忽然,他又发现旁边有个水壶,壶口被木塞塞住,壶

    11、上有张纸条,上面写着:壶口被木塞塞住,壶上有张纸条,上面写着:“你要先你要先把这壶水灌进汲水器中,才能打出水。但是在你走之前,把这壶水灌进汲水器中,才能打出水。但是在你走之前,一定要把水壶装满水。一定要把水壶装满水。”他小心翼翼地打开木塞,里面他小心翼翼地打开木塞,里面2023-5-1115果然有满满的清水。果然有满满的清水。这个人面临着艰难的抉择:是不是该按纸条上所说这个人面临着艰难的抉择:是不是该按纸条上所说的,把这壶水倒进汲水器里?如果倒进去,汲水器不出的,把这壶水倒进汲水器里?如果倒进去,汲水器不出水,岂不白白浪费了这救命之水?相反,要是把这水喝水,岂不白白浪费了这救命之水?相反,要是

    12、把这水喝下去,就会保住自己的生命。他思索再三,决定照纸条下去,就会保住自己的生命。他思索再三,决定照纸条上说的做。果然汲水器中涌出了泉水。他痛快地喝了个上说的做。果然汲水器中涌出了泉水。他痛快地喝了个够!休息了一会儿,他把水壶装满水,塞上木塞,在纸够!休息了一会儿,他把水壶装满水,塞上木塞,在纸条上加了一句话:条上加了一句话:“请相信我,纸条上面的话是真的,请相信我,纸条上面的话是真的,你只有把生死置之度外,才能尝到甘美的泉水。你只有把生死置之度外,才能尝到甘美的泉水。”2023-5-11161 1联系上下文,解释下列词语。联系上下文,解释下列词语。小心翼翼:小心翼翼:_置之度外:置之度外:_

    13、2 2那个人面临的那个人面临的“艰难的抉择艰难的抉择”指什么?指什么?_3 3主人公具有怎样的优秀品质?主人公具有怎样的优秀品质?()A A拾金不昧拾金不昧 B B舍己救人舍己救人 C C高尚无私、甘于奉献高尚无私、甘于奉献文中指举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。文中指举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。文中指不把生死放在心上。文中指不把生死放在心上。指该不该按纸条上所说的,把这壶水倒进汲水器里。指该不该按纸条上所说的,把这壶水倒进汲水器里。C C2023-5-1117三、百字练笔三、百字练笔当一股巨大的清澈的水流从罐中涌出,土地、植物、当一股巨大的清澈的水流从罐中涌出,土地、植物、动物和人会发生什么变化呢?请发挥想象,写一写。动物和人会发生什么变化呢?请发挥想象,写一写。_示例:示例:所有的河流和水井又唱起了欢乐的歌。干裂的土地所有的河流和水井又唱起了欢乐的歌。干裂的土地得到了滋润,裂缝消失了;干枯的草木、庄稼又有了生机,得到了滋润,裂缝消失了;干枯的草木、庄稼又有了生机,重新长出了绿叶;小动物们来到小溪边喝水散步,有的还重新长出了绿叶;小动物们来到小溪边喝水散步,有的还在水里洗澡呢;勤劳的人们又开始了劳作,到处是人们的在水里洗澡呢;勤劳的人们又开始了劳作,到处是人们的欢声笑语。欢声笑语。2023-5-1118

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