(部)统编版四年级下册《语文》归类学习举一反三 ppt课件(共42张PPT).pptx
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2、疾病蝙蝠蝙蝠蜻蜓蜻蜓河滩河滩钢铁钢铁材料材料词语默写词语默写钢铁钢铁蔬菜蔬菜拂拭拂拭材料材料河滩河滩淹没淹没挣扎挣扎疾病疾病蝙蝠蝙蝠蜻蜓蜻蜓举一反三举一反三词语默写词语默写拂拭拂拭杂兴杂兴预防预防奇幻奇幻顺序顺序举一反三举一反三词语默写词语默写拂拭拂拭杂兴杂兴预防预防奇幻奇幻顺序顺序举一反三举一反三词语默写词语默写拂拂拭拭杂杂兴兴预预防防奇奇幻幻顺顺序序举一反三举一反三词语默写词语默写历历史史华华丽丽威威力力锐锐利利照照例例归类学习归类学习举一反三举一反三诗词积累诗词积累江畔独步寻花江畔独步寻花四时田园杂兴四时田园杂兴(其二十五首)(其二十五首)宿新市徐公店宿新市徐公店清平乐清平乐村居村居卜算
3、子卜算子咏梅咏梅诗词积累诗词积累 “_,_,唯有蜻蜓蛱蝶飞唯有蜻蜓蛱蝶飞”写出了乡村生活的恬静安详;写出了乡村生活的恬静安详;“_,_,飞入菜花无处寻飞入菜花无处寻”让我们看到了明丽活泼的乡村春让我们看到了明丽活泼的乡村春景;景;“最喜最喜_,_,溪头溪头_”则让我们感受到了乡村生活则让我们感受到了乡村生活的幸福与和谐。的幸福与和谐。诗词积累诗词积累 “日长篱落无人过日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞唯有蜻蜓蛱蝶飞”写出了乡村生活的恬静安写出了乡村生活的恬静安详;详;“儿童急走追黄蝶儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻飞入菜花无处寻”让我们看到了明丽活泼的让我们看到了明丽活泼的乡村春景;乡村春景;“最喜
4、最喜小儿亡赖小儿亡赖,溪头溪头卧剥莲蓬卧剥莲蓬”则让我们感受到了乡村则让我们感受到了乡村生活的幸福与和谐。生活的幸福与和谐。诗词积累诗词积累儿童儿童急走追急走追黄蝶黄蝶,飞入菜花无处寻。飞入菜花无处寻。最喜小儿亡赖最喜小儿亡赖,溪头溪头卧剥卧剥莲蓬。莲蓬。诗词积累诗词积累儿童儿童急走追急走追黄蝶黄蝶,飞入菜花无处寻。飞入菜花无处寻。最喜小儿亡赖最喜小儿亡赖,溪头溪头卧剥卧剥莲蓬。莲蓬。牧童骑黄牛,歌声振林樾。牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。诗词积累诗词积累儿童儿童急走追急走追黄蝶黄蝶,飞入菜花无处寻。飞入菜花无处寻。最喜小儿亡赖最喜小儿亡赖,溪头溪头卧剥
5、卧剥莲蓬。莲蓬。牧童骑黄牛,歌声振林樾。牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。小娃撑小艇,偷采白莲回。小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。不解藏踪迹,浮萍一道开。主题式积累主题式积累转述考验转述考验准确捕捉关键信息准确捕捉关键信息正确转换关键人称正确转换关键人称 王老师的短信通知:王老师的短信通知:2 2月月1010日上午开始,请同学们准备日上午开始,请同学们准备好笔记本,认真听老师的线上直播课,有不懂的问题可以好笔记本,认真听老师的线上直播课,有不懂的问题可以通过通过QQQQ群提出来,我会及时给大家解答。群提出来,我会及时给大家解答。转述考验转述
6、考验准确捕捉关键信息准确捕捉关键信息正确转换关键人称正确转换关键人称 王老师的短信通知:王老师的短信通知:2 2月月1010日上午开始,请同学们准备日上午开始,请同学们准备好笔记本,认真听老师的线上直播课,有不懂的问题可以好笔记本,认真听老师的线上直播课,有不懂的问题可以通过通过QQQQ群提出来,我会及时给大家解答。群提出来,我会及时给大家解答。转述考验转述考验准确捕捉关键信息准确捕捉关键信息正确正确转换关键人称转换关键人称 王老师的短信通知:王老师的短信通知:2 2月月1010日上午开始,请同学们准备日上午开始,请同学们准备好笔记本,认真听老师的线上直播课,有不懂的问题可以好笔记本,认真听老
7、师的线上直播课,有不懂的问题可以通过通过QQQQ群提出来,我会及时给大家解答。群提出来,我会及时给大家解答。王老师说,王老师说,2 2月月1010日上午开始,请你准备好笔记本,认日上午开始,请你准备好笔记本,认真听老师的线上直播课,有不懂的问题可以通过真听老师的线上直播课,有不懂的问题可以通过QQQQ群提出群提出来,她会及时给我们解答。来,她会及时给我们解答。内容概述内容概述琥珀琥珀飞向蓝天的恐龙飞向蓝天的恐龙(形成过程)(形成过程)(演化过程)(演化过程)内容梳理内容梳理乡村生活乡村生活 抓住关键句,初步体会课抓住关键句,初步体会课文表达的思想感情文表达的思想感情。抓关键句抓关键句内容梳理内
8、容梳理 乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。一道独特、迷人的风景。我从这句话中,体会到了课文表达的思想感情。抓关键句抓关键句内容梳理内容梳理 乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。一道独特、迷人的风景。我从这句话中,体会到了课文表达的思想感情。喜爱赞美喜爱赞美 乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候藤上便结出了青的、红
9、的瓜,它们一个个了的时候藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。可爱多了。抓关键句抓关键句内容梳理内容梳理 乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。一道独特、迷人的风景。我从这句话中,体会到了课文表达的思想感情。喜爱赞美喜爱赞美 乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或
10、种南瓜,或种乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候藤上便结出了了的时候藤上便结出了青青的、的、红红的瓜,它们一个个的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿绿绿的叶。的叶。青青、红红的的瓜,瓜,碧绿碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。可爱多了。抓关键句抓关键句内容梳理内容梳理 乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有乡下人家
11、,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。一道独特、迷人的风景。我从这句话中,体会到了课文表达的思想感情。喜爱赞美喜爱赞美 乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤丝瓜,让那些瓜藤攀上攀上棚架,棚架,爬上爬上屋檐。当花儿落屋檐。当花儿落了的时候藤上便了的时候藤上便结出结出了了青青的、的、红红的瓜,它们一个个的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿绿绿的叶。的叶。青青、红红的的瓜,瓜,碧绿碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或
12、是竖着两根大旗杆,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。可爱多了。抓关键句抓关键句举一反三举一反三内容梳理内容梳理在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。小河是娴静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花、绿色的树;她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。鱼儿
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