(部)统编版六年级下册《语文》写作通识之景物描写ppt课件(共47张PPT).pptx
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- 语文 统编 六年级 下册 写作 景物 描写 ppt 课件 47 下载 _六年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、又 是 一 年 蝉 鸣 时了解景物描写的角度与方法运用景物描写方法写出一个景物比一比他是一个美男子。他拥有着犀利的眼睛,黑豹似的目光,手指宽的眉毛、粗大的鼻子与黝黑色的脸颊和一把白色的卷胡须,他真是一个美男子。记叙描写什么是景物描写?景物描写,就是运用生动的语言把自然景象和社会环境的状态、特征,从形态色彩、声音、光影等方面,真实、具体、形象地描绘出来,再现于读者面前,给以身临其境的感觉。某帅气男子的诗和远方公元2023年4月1日,一位长相儒雅,气质出众的男士,踏上了一片神秘的领土 他来到了这里橘子洲头阅读文段,回答问题这位男子脚力很好,打算从橘子洲头走到橘子洲尾,路途中间路过一片橘子林,男子停
2、下了,若有所思。这一树橘子外形浑圆、色泽鲜亮,刚好拳头大小,真是不错,独自生长于此,未免太过寂寞啊 这一树橘子外形浑圆、色泽鲜亮,刚好拳头大小,真是不错,独自生长于此,未免太过寂寞啊外形、颜色、大小视觉为了防止橘子们孤芳自赏,男子决定当一回好人,摘下橘子橘子握在手里,有一丝冰凉,坑坑洼洼的,手感也不是很好,但口感应该还不错于是男子急忙剥下橙黄的橘子皮,登时闻到一股淡淡的“香味”,这莫非就是成熟的味道,男子急忙放入口中一瓣,又酸又涩,口感不佳。男子叹了口气为了防止橘子们孤芳自赏,男子决定当一回好人,摘下橘子橘子握在手里,有一丝冰凉,坑坑洼洼的,手感也不是很好,但口感应该还不错于是男子急忙剥下橙黄
3、的橘子皮,登时闻到一股淡淡的“香味”,这莫非就是成熟的味道,男子急忙放入口中一瓣,又酸又涩,口感不佳。男子叹了口气温度、气味、口感触觉、嗅觉、味觉此时一阵风过此时,一阵说大不大,说小不小的风儿吹过,帅气的男子听到树叶沙沙作响,甚至仔细聆听,还可以听到橘子相互碰撞的声音。树枝的晃动,惊飞了在树上睡觉的一只鸟。听觉景物描写步骤 1:从感官角度确定要描写景物的可写内容。描写一个景物的第一步,确定景物的可写内容,可以多方面地去寻找、仔细观察,抓住特点。过关练习 1冬天的积雪你能想到可以写哪些关于“积雪”的内容?形状、颜色、大小、温度。积雪在道路上的样子;没被踩踏过的积雪的样子。视觉、触觉过关练习 2美
4、丽的瀑布你能想到可以写哪些关于“瀑布”的内容?声音、形状、温度听觉、视觉、触觉过关练习 3beautiful flower你能想到可以写哪些关于“flower”的内容?色泽、香味、花瓣的质感视觉、嗅觉、触觉阅读文段,回答问题帅哥一边吃着橘子,一边打量着这棵同样长相俊俏的橘子树:青绿色的树叶密密的斜织着,太阳透不过来,只能在地上留下一大片阴影。树枝向四周延伸,舒展着自己的筋骨,往下看时,树枝慢慢变粗,最后在树干处聚拢,树干足有碗口那么粗。没错的,也只有这样健硕的干才能托起这满树的果,再往下看时,便只能在脑海里感受埋入地下的树根的脉络。这是按什么顺序描写橘树的呀?由高到低阅读文段,回答问题帅哥吃完
5、橘子,想要起身离去,但又舍不得这棵“俊俏”的橘树,满含热泪,恋恋不舍,一步一回头,初看时橘树枝繁叶茂,葱葱茏茏。等再回头时,那橘树便逐渐缩小最后只剩下一道灰色的轮廓这又是按什么顺序描写橘树的呀?由近及远阅读文段,回答问题帅哥是一个满腔诗意,重感情的人:这一天他又早早来到了橘子洲头,和橘树“相会”。并在晚上记录了橘树的变化:早晨,晨曦微露,光线打在布满露珠的树叶上,晶莹剔透,叶子清亮无比。中午,骄阳如火,叶子被晒得皱巴巴的,没有了光泽,没有了生机。晚上,暑气消散,树干凉凉的,树叶朗润起来,橘树重新焕发了生机。这是按什么顺序描写橘树的呀?时间顺序景物描写步骤 2:确定描写顺序。描写一个景物的第二步
6、,在所描写的场景中,将景物按照一定的顺序来写。常见的写作顺序总结1.空间顺序:按方位写,可自上而下或自下而上;可自左而右也可自右而左;可先写四周再写中间或先中间后四周;按景物的远近写,可由近及远也可由远及近;按整体和局部的关系来写。常见的写作顺序还有哪些?2.时间顺序:一个景物在白天、午间、傍晚、午夜、黎明的不同时间点展现出的变化练习1:校园放学(角度?顺序?)可以从太阳随着时间一点一点落下的形态和颜色的变化去写。视觉;时间顺序练习 2请至少从 两种感官角度,并按照一定的顺序,描写一个你所熟悉的景物。(60字左右/5分钟)又 是 一 年 蝉 鸣 时了解景物描写的角度与方法运用景物描写方法写出一
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