5-5.固体压强基础训练.doc

1、固体压强基础训练一选择题（共10小题）1如图所示，实心均匀正方体放在水平桌面上，从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块，则两块对水平桌面的压强p甲、p乙的大小关系是（）Ap甲大于p乙Bp甲等于p乙Cp甲小于p乙D无法判断2如图所示，a、b为放在水平地面上的两个均匀圆柱体，已知底面积Sa=3Sb，高度hb=2ha，对地面的压强pa=pb，圆柱体密度分别为a和b，对地面的压力分别Fa和Fb则下列说法正确的是（）Aa=b，Fa=FbBa=2b，Fa=3FbCa=b，Fa=FbDa=b，Fa=3Fb3如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F1，向右缓慢的推木板，使其一部分露出桌面如图

2、乙所示，在推木板的过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（）AF、p不变，f变大BF、f不变，p变小CF变小，p、f变大DF、f不变，p变大4下列实例中，属于增大压强的是（）A坦克装有履带B在铁轨下铺设枕木C刀刃磨得锋利D滑雪时站在雪橇上5如图所示，将铅笔的一端削尖，用两个手指作用在铅笔的两端，使铅笔保持静止状态，下列说法中正确的是（）A左边手指对铅笔的压力大于右边手指对铅笔的压力B左边手指对铅笔的压力小于右边手指对铅笔的压力C左边手指对铅笔的压强大于右边手指对铅笔的压强D左边手指对铅笔的压强小于右边手指对铅笔的压强6一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为P1；将这张报纸对折后

3、平放时对桌面的压强为P2；将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为P3，则P1、P2、P3三者之间的关系是（）AP1=2P2BP1=P2CP1=P3DP1=P37如图所示，图钉尖的面积是l07m2，图钉帽的面积是104m2，墙壁表面能承受的最大压强是4106Pa下列说法正确的是（）A手指必须用大于0.4N的压力，图钉尖才能进入墙壁B手指必须用大于400N的压力，图钉尖才能进入墙壁C图钉静止时，手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力D图钉静止时，手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力8如图所示，取4个完全相同的正方体物块，分别以甲、乙、丙三种方式叠放（均放在中央位置），在三种叠放方式中，其中底层物块上表

4、面受到的压强分别为p甲、p乙、p丙，则p甲：p乙：p丙关系为（）A3：1：3B3：2：3C3：3：4D2：1：29如图所示，密度相同的A、B、C三个实心规则柱体，它们对水平桌面产生的压强分别为PA、PB、PC，则（）APA最大BPB最大CPC最大D三者一样大10小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较如图，说法错误的是（）A该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果B由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关C本实验用到了控制变量法D由图可知压力的作用效果与压力的大小有关二填空题（共5小题）11周末，小红和爸爸来到浏阳赤马湖的滑雪场，开始他们的

5、滑雪之旅，到了雪地，小红脱下运动鞋换上了滑雪鞋，这时她对地面的压强会 （选填“增大”、“减小”或“不变”）；若小红的体重较轻，她和爸爸在水平雪地上滑行时滑板受到的摩擦力分别为F1和F2，则F1 F2（选填“”、“”或“=”）12水平桌面上有一个质量为m的长方体木块，木块与桌面的接触面积为S，则木块对桌面的压强p1= 如图所示，将木块沿竖直方向切掉一部分，则剩余部分对桌面的压强p2 p1（选填“”、“”或“=”）13停在水平地面的汽车质量为2400kg，汽车所受重力为 N轮胎与地面接触面积共为0.12m2，汽车对地面压强为 Pa（g=10N/kg）14一长方体木块平放和侧放在水平地面上时，其受力

6、面积之比为3：1，则平放和侧放时，对地面的压强之比是 ，压力之比是 15A、B两正方体边长之比为1：2，当它们如图所示放置时（A在B的中央），A对B的压强与B对水平地面的压强相等，则A对B的压力和B对地的压力之比为 ；这两个正方体的密度之比为 三计算题（共5小题）16一座长方体花岗岩石碑，质量为4.2103kg，底面积为0.5m2（g取10N/kg）求：（1）石碑受到的重力；（2）石碑对水平地面的压强17一辆坦克的质量为20t，它有两条履带，每条履带与水平地面的接触面积为2m2，g取10N/kg，则：（1）该坦克对水平地面的压力为多少？（2）该坦克对地面产生的压强为多少？18如图所示，底面积为

7、0.04m2、质量为0.5kg的木块M静止在水平桌面的中央，桌面的上表表面为0.5m2，g取10N/kg求：（1）木块所受的重力（2）桌面受到的压强19如图所示，质量为10kg的物体静止在水平地面上，对地面的压强为2000Pa，求：（1）物体的重力；（2）物体与地面的接触面积20在提倡“低碳生活”的今天，越来越多的年轻人喜欢骑单车，如图所示是小丽骑摩拜单车到学校，小丽和摩拜单车的总质量为70kg，车轮与地面的总接触面积为0.01m2，已知g=10N/kg，请你综合运用所学知识解决下列问题（1）小丽骑摩拜单车做匀速直线骑行，人和车的总重力是多少N？（2）小丽骑摩拜单车做匀速直线骑行，车对地面的压

8、力是多少N？（3）小丽骑摩拜单车做匀速直线骑行，车对地面的压强是多少Pa？固体压强基础训练参考答案与试题解析一选择题（共10小题）1如图所示，实心均匀正方体放在水平桌面上，从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块，则两块对水平桌面的压强p甲、p乙的大小关系是（）Ap甲大于p乙Bp甲等于p乙Cp甲小于p乙D无法判断【分析】水平地面上放置的物体，压力等于重力，对于长方体铁块，根据压强的变形公式p=gh判断它们对地面压强的大小关系【解答】解：因为长方体铁块均匀，并且放置在水平桌面上，若把它竖直截成大小不等的两块，由于它们的厚度h相等，因为p=gh，所以它们对水平桌面的压强相等B正确，ACD错误

9、故选B【点评】本题考查压强公式的应用，注意水平地面上放置的物体，若粗细均匀，可根据p=gh判断压强的大小2如图所示，a、b为放在水平地面上的两个均匀圆柱体，已知底面积Sa=3Sb，高度hb=2ha，对地面的压强pa=pb，圆柱体密度分别为a和b，对地面的压力分别Fa和Fb则下列说法正确的是（）Aa=b，Fa=FbBa=2b，Fa=3FbCa=b，Fa=FbDa=b，Fa=3Fb【分析】水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据p=得出两者对地面的压力关系，根据p=gh求出两者密度的关系【解答】解：因水平面上物体的压力和自身的重力相等，且Sa=3Sb，pa=pb，所以，由p=的变形式F=pS可得：

10、=3：1，即Fa=3Fb，故AC错误；因p=gh，且hb=2ha，所以，=2：1，即a=2b，故B正确，D错误故选B【点评】本题考查了学生对压强公式的掌握与应用，要注意p=gh只适用于规则、均匀物体，如圆柱体、长方体、正方体等3如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F1，向右缓慢的推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（）AF、p不变，f变大BF、f不变，p变小CF变小，p、f变大DF、f不变，p变大【分析】（1）水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据向右缓慢地推木板时受力面积的变化判断对桌面压强的变化；（2）根据影

11、响滑动摩擦力大小的因素：压力的大小和接触面的粗糙程度判断此过程摩擦力的变化【解答】解：水平面上物体的压力和自身的重力相等，向右缓慢地推木板的过程中，木板对桌面的压力F不变，p=，且向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小，木板对桌面的压强p变大；向右缓慢地推木板的过程中，压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力f不变故选D【点评】本题考查了压强大小的比较和影响滑动摩擦力大小的因素，关键是会分析向右缓慢地推木板的过程中变化的量和不变的量4下列实例中，属于增大压强的是（）A坦克装有履带B在铁轨下铺设枕木C刀刃磨得锋利D滑雪时站在雪橇上【分析】（1）压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小（2）增大压强的方

12、法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强（3）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强【解答】解：A、坦克装有履带是在压力一定时，增大受力面积减小坦克对地面的压强，不符合题意B、铁轨铺在枕木上是压力一定时，增大受力面积减小对路基的压强，保护路基不符合题意C、刀刃磨得锋利是在压力一定时，减小受力面积来增大压强符合题意D、滑雪时站在雪橇上是在压力一定时，增大受力面积减小对雪地的压强，防止陷入雪中不符合题意故选C【点评】掌握压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法能把压强知识应用到生活当中5如图所示，将铅笔的

13、一端削尖，用两个手指作用在铅笔的两端，使铅笔保持静止状态，下列说法中正确的是（）A左边手指对铅笔的压力大于右边手指对铅笔的压力B左边手指对铅笔的压力小于右边手指对铅笔的压力C左边手指对铅笔的压强大于右边手指对铅笔的压强D左边手指对铅笔的压强小于右边手指对铅笔的压强【分析】（1）从铅笔所处的平衡状态入手，分析两手指的受力大小关系手指所受铅笔的压力等于手指对铅笔的压力，这是作用力与反作用力（2）压强与压力和受力面积大小有关，根据p=，压力一定时，受力面积越小压强越大；受力面积一定，压力越大压强越大【解答】解：铅笔保持静止状态，则受平衡力的作用左边手指对铅笔的压力等于右边手指对笔尖的压力，故AB错误

14、；两手指所受压力相等，根据p=可知：压力一定时，受力面积越小压强越大，所以左边手指对铅笔的压强小于右边手指对铅笔的压强，故C错误，D正确故选D【点评】此题通过一个简单的实验考查了影响压力作用效果的因素，典型地体现了控制变量法的应用6一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为P1；将这张报纸对折后平放时对桌面的压强为P2；将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为P3，则P1、P2、P3三者之间的关系是（）AP1=2P2BP1=P2CP1=P3DP1=P3【分析】报纸对桌面的压力等于报纸受到的重力，报纸对折后对桌面的压力不变，但与桌面的接触面积变小，然后应用压强公式P=分析答题【解答】解：报纸的重力为G

15、，平放时受力面积为S，P1=；将这张报纸对折后，压力不变，受力面积减小一半，平放时对桌面的压强为P2=，即P2=2P1；将这张报纸撕去一半后平放时，压力减小一半，受力面积也减少一半，对桌面的压强为P3=，即P3=P1；故选D【点评】本题考查了压强公式的应用，压强大小取决于压力和受力面积两个因素，变量问题必须从相关公式出发进行考虑7如图所示，图钉尖的面积是l07m2，图钉帽的面积是104m2，墙壁表面能承受的最大压强是4106Pa下列说法正确的是（）A手指必须用大于0.4N的压力，图钉尖才能进入墙壁B手指必须用大于400N的压力，图钉尖才能进入墙壁C图钉静止时，手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力

16、D图钉静止时，手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力【分析】（1）利用压强公式变形F=pS求图钉尖对墙壁的压力，对AB选项进行判断；（2）利用二力平衡知识对选项CD进行判断二力平衡的条件：大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上缺一不可【解答】解：（1）由p=得，图钉尖对墙壁的压力为：F=pS=4106Pal07m2=0.4N手指必须用大于0.4N的压力，图钉尖才能进入墙壁，故A正确、B错误；（2）图钉静止时，手对钉帽的压力与墙对钉尖的支持力符合二力平衡的条件，是一对平衡力，二者大小相等，故CD错误故选A【点评】此题考查压强公式及其应用和二力平衡条件及其应用，解答此题需要注意受力面积是图

17、钉尖的面积，而不是图钉帽的面积8如图所示，取4个完全相同的正方体物块，分别以甲、乙、丙三种方式叠放（均放在中央位置），在三种叠放方式中，其中底层物块上表面受到的压强分别为p甲、p乙、p丙，则p甲：p乙：p丙关系为（）A3：1：3B3：2：3C3：3：4D2：1：2【分析】水平面上物体的压力和自身的重力相等，由图可知甲、乙、丙三者的受力面积关系，根据p=求出三者的压强之比【解答】解：设一个正方体的重力为G，底面积为S，因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，分别以甲、乙、丙三种方式叠放时，对地面的压强分别为F甲=3G，F乙=2G，F丙=3G，由图可知，受力面积分别为S甲=S，S乙=2S，S丙

18、=S，由p=可得，三者的压强之比：p甲：p乙：p丙=：=：=3：1：3故选A【点评】本题考查了压强比值的计算，关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等9如图所示，密度相同的A、B、C三个实心规则柱体，它们对水平桌面产生的压强分别为PA、PB、PC，则（）APA最大BPB最大CPC最大D三者一样大【分析】A、B、C三个实心规则柱体，密度相同，由图可知，显然hAhChB，对于规则柱体可根据压强公式p=gh比较三者的压强的大小【解答】解：从题意可知，A、B、C三个实心规则柱体、密度均相同，由图可知，对于规则柱体，hAhChB，根据p=gh可知：pApCpB故选A【点评】本题考查了重力、压力和压强

19、的比较，知道放在水平面上的规则柱体可根据压强公式p=gh比较压强的大小10小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较如图，说法错误的是（）A该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果B由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关C本实验用到了控制变量法D由图可知压力的作用效果与压力的大小有关【分析】（1）力可以使物体发生形变，物体的形变量越大，力的作用效果越明显；（2）压力的作用效果与压力大小和受力面积大小有关，在探究过程中，用到了控制变量法【解答】解：A、该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果，这是转换法的运用，故A正确；B、由图

20、可知，甲、乙受力面积相同，压力不同，因此说明压力的作用效果与压力的大小有关，故B错误；C、实验中探究压力作用效果与压力大小和受力面积大小两个量的关系，用到了控制变量法，故C正确；D、由图可知，甲、乙受力面积相同，压力不同，因此说明压力的作用效果与压力的大小有关，故D正确故选B【点评】本题考查了探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验现象分析，注意转换法和控制变量法在实验中的运用二填空题（共5小题）11周末，小红和爸爸来到浏阳赤马湖的滑雪场，开始他们的滑雪之旅，到了雪地，小红脱下运动鞋换上了滑雪鞋，这时她对地面的压强会减小（选填“增大”、“减小”或“不变”）；若小红的体重较轻，她和爸爸在水平雪

21、地上滑行时滑板受到的摩擦力分别为F1和F2，则F1F2（选填“”、“”或“=”）【分析】（1）脱下运动鞋换上了滑雪鞋，增大了受力面积，根据p=即可比较压强的变化（2）滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，压力不变时，接触面越粗糙受到的摩擦力越大；当接触面的粗糙程度不变时，压力越大，摩擦力越大【解答】解：（1）由于滑雪者对水平雪地的压力等于滑雪者与滑雪板的总重，压力相同，当脱下运动鞋换上了滑雪鞋，增大了受力面积，根据p=可知压强减小（2）小红和爸爸在水平雪地上滑行时，对雪地的压力与人的重力相等，由于小红的体重较轻，则小红对雪地的压力较小，由于接触面的粗糙程度不变时，压力越大，摩擦力

22、越大，所以F1F2故答案为：减小；【点评】本题考查压强和滑动摩擦力大小影响因素，关键是分析解答时注意利用控制变量法12水平桌面上有一个质量为m的长方体木块，木块与桌面的接触面积为S，则木块对桌面的压强p1=如图所示，将木块沿竖直方向切掉一部分，则剩余部分对桌面的压强p2=p1（选填“”、“”或“=”）【分析】静止在水平面上的物体对水平面的压力等于其重力，木块与桌面的接触面积为S，利用p=求解压强即可；根据p=gh分析剩余部分对桌面的压强【解答】解：木块对桌面的压力等于其重力，即F=G=mg，则木块对桌面的压强p1=，将木块沿竖直方向切掉一部分，密度不变，h不变，由p=gh可知剩余部分对桌面的压

23、强不变，即p2=p1故答案为：；=【点评】此题考查压强的大小及其计算，注意p=gh适用于规则物体，此题难易程度适中13停在水平地面的汽车质量为2400kg，汽车所受重力为2.4104N轮胎与地面接触面积共为0.12m2，汽车对地面压强为2105Pa（g=10N/kg）【分析】知道汽车的质量，根据G=mg求出汽车所受重力，汽车对地面压力等于自身的重力，又知道轮胎与地面的接触面积，根据p=求出汽车对地面压强【解答】解：汽车所受重力：G=mg=2400kg10N/kg=2.4104N，因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，汽车对地面压强：p=2105Pa故答案为：2.4104；2105【点评】

24、本题考查了重力公式和压强公式的应用，关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等14一长方体木块平放和侧放在水平地面上时，其受力面积之比为3：1，则平放和侧放时，对地面的压强之比是1：3，压力之比是1：1【分析】木块平放和侧放时对水平地面的压力和自身的重力相等，重力不变，压力不变；根据压强公式求出两者对地面的压强之比【解答】解：木块平放和侧放时，对水平地面的压力和自身的重力相等，木块的重力G不变时，压力F不变，即两种情况下对地面的压力之比为1：1；p=，且S平：S侧=3：1，=故答案为：1：3；1：1【点评】本题考查了压力和压强的计算，关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等，是一道较为简

25、单的应用题15A、B两正方体边长之比为1：2，当它们如图所示放置时（A在B的中央），A对B的压强与B对水平地面的压强相等，则A对B的压力和B对地的压力之比为 1：4；这两个正方体的密度之比为 8：3【分析】根据A对B的压强与B对水平地面的压强相等，可得PA=PB，由A、B两正方体边长之比为1：2可推出=，然后即可推出A对B的压力和B对地的压力之比；根据因为A对B的压力和B对地的压力之比为，由图中可知A对B的压力为，此时压力等于其本身重力可推出重力之比即为质量之比，然后再利用=可得=，最后可得=【解答】解：A对B的压强与B对水平地面的压强相等，可得PA=PB，则=，可得=由A、B两正方体边长之比

26、为1：2可得=，所以=，即=因为A对B的压力和B对地的压力之比为，所以A对B的压力为，此时压力等于其本身重力，所以=，即=，由=可得=，所以=故答案为 1：4；8：3【点评】此题涉及到里压强大小及其计算，密度的计算，重力的计算等知识点，解答此题的关键是注意压力与受力面积的对应性三计算题（共5小题）16一座长方体花岗岩石碑，质量为4.2103kg，底面积为0.5m2（g取10N/kg）求：（1）石碑受到的重力；（2）石碑对水平地面的压强【分析】（1）知道石碑的质量，根据G=mg求出受到的重力；（2）水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据p=求出石碑对水平地面的压强【解答】解：（1）石碑受到的重

27、力：G=mg=4.2103kg10N/kg=4.2104N；（2）因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，石碑对水平地面的压强：p=8.4104Pa答：（1）石碑受到的重力为4.2104N；（2）石碑对水平地面的压强为8.4104Pa【点评】本题考查了重力和压强的计算，关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等17一辆坦克的质量为20t，它有两条履带，每条履带与水平地面的接触面积为2m2，g取10N/kg，则：（1）该坦克对水平地面的压力为多少？（2）该坦克对地面产生的压强为多少？【分析】（1）坦克对水平地面的压力和自身的重力相等，根据F=G=mg求出其大小；（2）受力面积为两条履带与水

28、平地面的接触面积之和，根据p=求出坦克对地面产生的压强【解答】解：（1）该坦克对水平地面的压力：F=G=mg=20103kg10N/kg=2105N；（2）该坦克对地面产生的压强：p=5104Pa答：（1）该坦克对水平地面的压力为2105N；（2）该坦克对地面产生的压强为5104Pa【点评】本题考查了压力和压强的计算，关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等18如图所示，底面积为0.04m2、质量为0.5kg的木块M静止在水平桌面的中央，桌面的上表表面为0.5m2，g取10N/kg求：（1）木块所受的重力（2）桌面受到的压强【分析】（1）知道木块的质量，根据G=mg求出木块所受的重力；（2

29、）木块对桌面的压力和自身的重力相等，根据p=求出桌面受到的压强【解答】解：（1）木块所受的重力：G=mg=0.5kg10N/kg=5N；（2）桌面受到的压力：F=G=5N，桌面受到的压强：p=125Pa答：（1）木块所受的重力为5N；（2）桌面受到的压强为125Pa【点评】本题考查了重力和压强的计算，关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等19如图所示，质量为10kg的物体静止在水平地面上，对地面的压强为2000Pa，求：（1）物体的重力；（2）物体与地面的接触面积【分析】（1）知道物体的质量，根据G=mg求出其重力；（2）物体对地面的压力和自身的重力相等，根据p=求出受力面积即为物体与地

30、面的接触面积【解答】解：（1）物体的重力：G=mg=10kg9.8N/kg=98N；（2）物体对地面的压力：F=G=98N，由p=可得，物体与地面的接触面积：S=0.049m2答：（1）物体的重力为98N；（2）物体与地面的接触面积为0.049m2【点评】本题考查了重力公式和压强公式的应用，关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等20在提倡“低碳生活”的今天，越来越多的年轻人喜欢骑单车，如图所示是小丽骑摩拜单车到学校，小丽和摩拜单车的总质量为70kg，车轮与地面的总接触面积为0.01m2，已知g=10N/kg，请你综合运用所学知识解决下列问题（1）小丽骑摩拜单车做匀速直线骑行，人和车的总重

31、力是多少N？（2）小丽骑摩拜单车做匀速直线骑行，车对地面的压力是多少N？（3）小丽骑摩拜单车做匀速直线骑行，车对地面的压强是多少Pa？【分析】（1）知道人和车的总质量，利用G=mg求其重力；（2）车对地面的压力等于人和车的总重力；（3）知道受力面积，利用p=求车对地面的压强【解答】解：（1）人和车的总重力：G=mg=70kg10N/kg=700N；（2）车对地面的压力：F=G=700N；（3）车对地面的压强：p=7104Pa答：（1）小丽骑摩拜单车做匀速直线骑行，人和车的总重力是700N；（2）小丽骑摩拜单车做匀速直线骑行，车对地面的压力是700N；（3）小丽骑摩拜单车做匀速直线骑行，车对地面的压强是7104Pa【点评】本题考查了重力公式、压强公式的应用，知道车对地面的压力等于人和车的总重力是关键