2021班主任的管理工作计划3篇.doc
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- 2021 班主任 管理工作 计划
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1、【必备】班主任的管理工作计划3篇【必备】班主任的管理工作计划3篇时间流逝得如此之快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,让我们一起来学习写工作计划吧。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是WTT整理的班主任的管理工作计划3篇,欢迎大家分享。班主任的管理工作计划 篇1一、指导思想班主任是学校和学生之间连接的纽带,起着桥梁的作用。“以学生为主体、以教师为主导”的素质教育需要有责任、负责任、敢于承担责任的新型教师。班主任应肩负这一神圣使命,给学生以“精神关怀”,为建设有特色的班级我制定如下计划:二、工作目标1、 学生能养成自主学习的良好习惯;2、 开展多样多彩的主题队会,培养学生
2、自我发展的能力;3、 保护班级的备品,避免损害;4、 培养热爱劳动的行为习惯;5、 通过预习手册的媒介,提高自学能力,把预习当成学习生活的一部分;6、 本学期阅读四大名著,体会刻画人物的多种写法;7、 能与人沟通,学会交流;8、 能查阅与课文有关的资料;9、 习作独立完成,不照抄。10、 每月进行单元测试,做好批阅,评价,总结。11、 这学期尽量应用多媒体教学,丰富学生的学习兴趣;12、 学困生的辅导坚持不懈,争取顺利毕业。三、 采取的措施1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。2、按时批改学生作业,针对作业完成情况查缺补漏,作业不拖欠。3、利用班会即使解决班级普遍出现的问题,促进学生
3、共同提高。4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。5、加强对学困生和后进生的帮助,采取手拉手的形式,实行一帮一。6、深入到学生中了解学生,帮助学生,作学生的知心朋友,帮助学生形成健康的世界观和人生观。7、按学校要求检查督促落实学生的作业规范性,帮助学生改进学习的不良习惯,形成健康的学习心理,掌握良好的学习方法。8、做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。9、学情教育:面临即将毕业的学生,我要加倍的努力,学初提出三点建议:(1.早自习按时完成任
4、务,当天第一节课检查。2.作业不许即使上交,过期不与批改。3.不行打架,要向大哥哥的样。)10、课堂教学。每天学习的新知识必须夯实,当堂完成堂清。每节课必须做到及时二次加工,讲课抓住关键,出现问题即使解决。方法要得当,语气要和气,课标指出“要关注学习的结果,更要关注学习的过程”,教学时要留给学生足够思考的时间,避免直接传授,让学生自己观察得出结论。11、作业批改,学困生的作业要因人而易,不要强行,更不要施加压力,逐步紧跟,多用鼓励性的评语激励学生。12、课外阅读:每天第八节课为读书时间,除了学校发给各班的图书外,主要阅读四大名著,为以后的学习奠定坚实的基础。课外阅读还要开展“我读我书”等活动,
5、在活动中突出者给与鼓励,以激励其他学生的阅读兴趣。13、单元测试:为检测学生对知识的理解、掌握情况,每学完一组课文都进行自测,而自测试卷出题符合班级实际,测试要实事求是,根据反馈弥补教学的不足,把知识学好、学牢。班主任的管理工作计划 篇2一、 班上基本情况全班有男生34人,女生16人,共50人。 班上女学生比较少,男生多,学习自学觉性特差的就有7人,需要较多的检查督促。全班总平均成绩比较理想,但尖子生不突出。二、本学期工作重点指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,进一步形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等方法引导、转化后进生。组织学生进行安全、卫生
6、、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;学习“校规”、“校纪”,切实落实中学生守则和中学生日常行为规范实施细则,加强毕业前心理辅导。三、采取的措施:1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好中学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。2、
7、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要
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