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类型2021最新幼儿园教师公开课活动方案.doc

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:5815605
  • 上传时间:2023-05-11
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:16KB
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    关 键  词:
    2021 最新 幼儿园教师 公开 活动 方案
    资源描述:

    1、幼儿园教师公开课活动方案一、指导思想为了进一步贯彻落实36岁儿童学习与发展指南以及幼儿园指导纲要(试行),提高我园教师组织教育教学活动的能力,促进教师专业成长,提升我园的整体保教水平。二、活动目标1、提高教师自我设计活动的能力,促进教师更加关注幼儿需要、关注日常生活,让活动从幼儿生活中来,从幼儿需要中来。2、激励教师不断探索教学艺术,提高教学活动的有效性。3、搭建教师之间相互交流、互助的平台,充分发挥骨干教师的示范、指导作用。三、参加活动人员:全园所有专任教师。四、活动时间:20xx年5月18日5月20日五、活动要求:1、所有参加公开的教师在本周五上午上报课题,并领取活动记录表。2、授课教师要

    2、充分吃透教材,运用最有效、最合适的教学方法,力争将课程达到最优质的效果。3、本次活动我园以互听形式开展。4、听课老师在活动开始前一律将手机调为振动或关机,必须遵守时间,应在授课教师授课开始前全部到位,并认真做好听课记录。5、执教时间:小班1520分钟;中班2025分钟;大班2530分钟。一、活动目的:按照我园20xx年上学期教学教研计划的要求,本月我园将举行全园教师公开课观摩活动,目的是通过课程观摩,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。发挥观摩活动示范引领作用,促进教师专业化成长。二、活动形式:本次公开课,我们采用自由选择的形式,每名教师选择一门自己最拿手的科目进行教学活动,在公

    3、开课实施的过程当中,对新教师的成长和教师队伍的发展能起到显著的作用,能促进教师教思想的转变和教学能力的不断提高。活动选材在本期教参中选择。活动顺序按照抓阄排列的先后进行。(每天一个活动,特殊情况除外)三、活动时间:3月底到四月底四、活动要求:1、各位老师要充分吃透教材,运用最有效、最适合的教学方法,力争将课程达到最优质的效果。课前认真准备好教学设计和说课稿,课后向全体老师讲述教学目标和教学思路。课后由全体听课老师进行点评。2、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机,必须要遵守时间,应在授课教师说课开始前全部到位,且中途不得随意走动或离开教室,并认真做好听课记录,且准备好观摩后的发言。3、

    4、授课教师需提前做好准备,如课件教具的准备、孩子的准备等,听课人员和上课人员必须按时开始进行活动不得迟到或随意缺席。4、此次公开课的活动组织原则上每一个活动要面向一个班级的.全体幼儿,如室外活动可酌情减少一部分幼儿参与!5、幼儿园应对教师公开课做好摄影工作。五、评选优秀课方法本学期我园将采取现场打分的方法,去掉一个最高分一个最低分,按照剩下参与打分老师的平均分多少排名次,设一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)每次活动后由老师立即打分,打分后的成绩密封好,等全园老师公开课结束后且在老师的监督下进行统分。希望老师本着公平公正的态度给老师评分。评分原则见附表。为提高任课教师的课堂教学水平,不断强

    5、化质量意识,加强专业教师队伍建设,扎实推进课堂教学改革,促进教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念,转变教师的教育教学行为和学生的学习方式,进一步提高课堂教学的质量。经研究,决定于20xx年1月7日至8日对我园所有年级开展校级公开课活动。现将有关事宜通知如下:一、指导思想为切实抓好以园为本的教育教学工作,通过教师讲授“公开课”,组织教师进行观摩学习,开展教学经验交流,充分发挥教师的专业引领作用及教师的“传、帮、带”作用,让广大教师互通有无,取长补短,互学互助,共同成长,全面提升教育教学质量,推进我园教师素质的全面发展。二、参加范围:全体任课教师。三、活动地点:仙河镇中心幼儿园游

    6、艺室四、活动时间:1月7日至8日,上午9:0010:30,下午:3:004:30五、活动要求1、所有参加公开的教师在本周六上午(01月6日)上报公开课课题及电子版教案。2、各位老师要充分吃透教材,运用最有效、最适合的教学方法,力争将课程达到最优质的效果。3、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机,必须要遵守时间,应在授课教师说课开始前全部到位,且中途不得随意走动或离开教室,并认真做好听课记录,且准备好观摩后的活动反思。4、认真公正的做好评课打分活动。5、各自辅助教师做好一切后勤工作,保障活动顺利进行。(如:相机充电、教具整理等)。7、要求本学科组的教师及所有无课教师均要按时参加听评课。8、授课结束后,要开展扎实有效的评课活动。一方面要做好记录,另一方面要将评课结果上报保教处,要求人人有发言,严禁走形式走过程,确保活动取得预期效果。

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