20年高三语文二模解析版汇编之积累与运用(学生版).docx

1、20年高三语文二模解析版汇编之积累与运用一、积累应用（10分）1.按要求填空。（1）_，不如登高之博见也。（荀子劝学）（2）渐黄昏，_，都在空城。（姜夔_）（3）杜甫登楼中“_，_”两句借三国典故抒发诗人的忧虑感慨。2.赞颂医护人员奋不顾身抗击疫情的精神，以下内容合适的一项是（ ）A. 捐躯赴国难，视死忽如归。B. 居高声自远，非是藉秋风。C. 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。D. 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。3.将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ）真正的蔑视， ， ， 。因为，如果你让一个你所看不起的人知道你轻视他，你就不过是表露了对他的某种尊敬。总是不露声色作为真

2、正荣耀对应面不让任何人发现自己的存在A. B. C. D. 20-崇明二模一、积累应用 1.按要求填空。（1）淮左名都，竹西佳处，_。（姜夔_）（2）_，万钟于我何加焉？（孟子鱼我所欲也）（3）杜甫登楼中的诗句“_，_”，从时空角度延展，描绘了一幅宏阔悠远的壮美景观。按要求选择。2.中国古代诗歌往往体现“移远知近，由近知远”的空间意识，下列诗句不适合证明这一观点的一项是（ ）。A. 落木千山天远大，澄江一道月分明。B. 画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。C. 吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。D. 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。3.为防止疫情扩散，小区志愿者劝说居民戴口罩，下列用语最得体的一项是

3、（ ）。A. 不戴口罩是对他人健康的侵害，请务必带好。B. 戴好口罩是对自我的保护，也是对他人负责。C. 侥幸心理要不得，不戴口罩终将带给你悔恨。D. 没有口罩不借口，请你记住生命只有一次。20-奉贤二模一、积累运用1.填空。（1）何时倚虚幌，_。（杜甫月夜）（2）_，杜鹃声里斜阳暮。（秦观踏莎行_）（3）王国维在人间词话中提及，古今之成大事业、大学问者，必经过三种境界。其中第二境界是“_，_。”2.下列加点词语的使用，最恰当的一项是（ ）。A. 我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田，不由得被眼前的美丽景色所陶醉。B. 蜂蜜和蜜蜂两词虽然只是语序不同，俱它们指的是迥然不同的事物。C. 回顾这近30

4、年的教研生涯，我真有一种忝列门墙的感觉，感觉我不配做钱老师的弟子。D. 这些科技含量高的家用产品必将受到广大消费者的喜爱，成为明日黄花。3.将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ）打开微信，我们每天都面对那种“鸡汤”，其实“鸡汤”就是散文的一种，它的受众最广泛。由此，一种“公号体”散文应运而生，一种以3000到5000字的篇幅来表达感受、观点的文体已经确立。它浸润到我们生活的每个角落，我们陷在这样的文字里。即使我们非常不愿意承认，但也要面对这一事实，_。“公号体”带给我们的动辄十万加的阅读量的变化，更带给我们文学观与情感方式的变革。大众关于散文的审美体系和经典标准已经发生改变

5、微信时代隐秘改变我们的阅读习惯、审美方式，以及情感交流也在转变传统散文文体的声音、腔调和语词“公号体”散文在打破陈规，它转变着读者的思维方式A. B. C. D. 20-虹口二模一、积累应用1.按要求填空（1）一箪食，一瓢饮， _。人不堪其忧，回也不改其乐。（论语）（2）_，凤去台空江自流。(李白_)（3）王国维认为古今之成大事业、大学问者，必经过三种境界，其中第一境是“昨夜西风凋碧树，_。”2.小明克服病情，在考试中取得了比较好的成绩，同学想表示祝贺，以下内容合适的一项是（ ）A. 宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。B. 百岁光阴一梦蝶，重回首往事堪嗟。C. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。D

6、. 看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。3.将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是（ ）各政府职能部门横向上相互独立，_，_，_，_，形成了一个封闭的金字塔式的结构。下一级对上一级层层负责分别行使不同的管理职能整个行政系统内部实行垂直领导纵向上具有明显的权力行使的单向性A. B. C. D. 20-黄浦二模一、积累应用1.按要求填空。（1）_，为伊消得人憔悴。（柳永凤栖梧）（2）苏轼江城子乙卯正月二十日夜记梦中描写梦里与妻子相见，具有“此时无声胜有声”效果的句子是“_，_”。（3）韩愈师说中与“今之众人”“耻学于师”构成对比的“古之圣人”对待从师态度的句子是“_，_”。二、按要求选择

7、。2.小明这次作文，不是人云亦云，而是大胆提出自己独到的见解，以下内容适合老师作评语的一项是（ ）。A. 文章合为时而著，歌诗合为事而作。B. 一语天然万古新，豪华落尽见真淳C. 撼树蜉蝣自觉狂，书生技痒爱论量。D. 纵横正有凌云笔，俯仰随人亦可怜。3.将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ）。 未名湖旖旎风光烘托出一种宽松的境界。 。 。 。 。宽松是思维最松软的沃土，也是自信和力量的体现。 宽松使人心态平和、凝神静思。 有了松才不感到心理上压力，才好自由探讨，才能依据事实得出经得起时间考验的科学结论。 松是做学问的前提。 有了松才能摆脱束缚，避免僵化，开拓创新，永葆学术青

8、春A. B. C. D. 20-金山二模一、积累应用1.按要求填空。（1）万里归船弄长笛，_。（黄庭坚登快阁）（2）念去去、千里烟波，_。（柳永_）（3）在孟子的鱼我所欲也中，“_，_”两句直接体现了道义与生存发生冲突时，追求道义的精神境界。2.下列诗句不符合此次抗击新冠疫情情境的一项是（ ）A. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之B. 东边日出西边雨,道是无晴却有晴C. 青山一道同云雨，明月何曾是两乡D. 岂曰无衣，与子同裳3.将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是。（ ）在山水审美中，我们让自己的本性逼近对象， ， ， ， ，山水文学的独特魅力由此得到了充分的体现。于是我们就在对

9、象中看到了气韵，看到了情调，看到了生命，看到了我们自己达到精神上的绝对自由 体味对象，灌注生命给对象并由此获得“自得”与“忘我”的喜悦A. B. C. D. 20-静安二模一、积累应用10分1.按要求填空。(1)子曰：“饭疏食，饮水，_，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（_ 述而）(2) 非独贤者有是心也，人皆有之，_。（孟子鱼我所欲也）(3)苏轼江城子写自己在梦中见到妻子，想说的话太多，但不知从何说起，所有情思全在泪水中托出，这句词是_，_。选择题。（5分）2.在横线上填入合适的名句，最合适的一项是( )。太太要他当心那些泛泛之交，以及他根据“世间无恶人”理论而交上的朋友。他的麻烦

10、就出在这儿；他无法看出别人的错处。他太太对他说：“当心那些朋友。太快建立的友情不会长久的。”东坡承认，她的话总是应验，我想她这方面的智慧是来自中国“ _ ”的古训没有令人兴奋的味道，却永远不会生厌。A. 白首如新，倾盖如故B. 人生得一知己足矣C. 知人知面不知心D. 君子之交淡如水3.根据“只有梳理清楚文章的论证思路，才能准确把握文章主旨”作出推理，正确的一项是（ ）。张三梳理清楚了文章的论证思路，所以他就能准确地把握文章主旨。张三不能梳理清楚文章的论证思路，所以他不能准确把握文章主旨。张三能够准确地把握文章主旨，说明他能梳理清楚文章的论证思路。张三不能准确把握文章主旨，说明他不能梳理清楚文

11、章的论证思路。A B. C. D. 20-闵行二模一、积累应用1.按要求填空。（1）_，憔悴损，_!（李清照声声慢）（2）分野中峰变，_。（王维终南山）（3）苏轼江城子密州出猎中“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎”句用典抒情，杜甫登楼中与其手法相同的两句是“_，_。选择题2.有四位同学春游到一处景点，相约每人用古诗来表达对眼前秀美春光的欣喜之情，下列表达不恰当的一项是( )。A. 荠花榆荚深村里，亦道春风为我来。B. 燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。C. 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。D. 便觉眼前生意满，东风吹水绿参差。3.填入下面语段空白处的语句，最恰当的一项是( )。戏曲源远流长，是中华

12、优秀传统文化的重要根脉。毋庸讳言，其传承发展遇到了困境，观众逐步流失，市场慢慢萎缩，令人担忧。一些戏曲人士自恃正宗，不肯轻易改变，_，是文化自信的题中应有之义。在文化市场多元丰富的今天否则看戏观众会越来越少让戏曲在文艺百花园中风采依旧但相当多的观众觉得戏曲要与时俱进如何守正创新A. B. C. D. 20-浦东二模一、积累运用1.按要求填空。（1）_，水面清圆，一一风荷举。_苏幕遮）（2）如使人之所欲莫甚于生者，_，使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？（孟子鱼我所欲也）（3）琵琶行中描写琵琶女初次出场时羞于见人之态的诗句是：“_，_。”二、按要求选择。2.下列选项中，成语使用恰当的一

13、项是（ ）A. 小明看到上观新闻上发布了本地的疫情数据，立即向同学通风报信。B. 这凹凸二字历来用的人最少，如今作茶楼餐厅之名，更觉不落窠臼。C. 疫情期间，每个上海人都自觉在家，减少出行，整座城市万人空巷。D. 小明平时学习粗心，总是目无全牛，以致很简单的题目也常常出错。3.将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ）构成快乐生活的不是无休止的狂欢、美色、鱼肉以及其他餐桌上的佳肴就像某些由于无知、偏见或蓄意曲解我们意见的人所认为的那样而是清晰的推理、寻求选择和避免的原因、排除那些使灵魂不得安宁的观念我们认为，快乐就是身体的无痛苦和灵魂的不受干扰A. B. C. D. 20-普陀

14、二模一 积累运用（10 分）1.按题目要求填空。（1）人不堪其忧，_。（论语）（2）“_，此心吾与白鸥盟”出自诗人_的登快阁。（3）李白登金陵凤凰台中运用比喻暗示报国无门的句子是“_，_”。2.按题目要求选择。小明一心读书，不愿参加课外社会调查活动。以下选项中适合用以劝说他的是（ ）A. 天下兴亡，匹夫有责。B. 文武之道，一张一弛。C. 书到用时方恨少，事非经过不知难。D. 世事洞明皆学问，人情练达即文章3.按题目要求选择。下列选项填入画线处最恰当的一项是（ ）汉字字体演变的界限，有时并不是泾渭分明。在汉字的历史上，大篆和小篆、篆文和隶书都有同时通行的阶段，彼此之间也产生了深刻的影响，二者的

15、界限存在一定的模糊性。我们讲字体的发展，只是通过一种字体的典型形态来分析它们的整体差别，很难 。A. 确定字体产生的准确时间 B. 把握字体演变的整个过程C. 区分不同字体的字形变化 D. 解释各种字体的演变规律20-青浦二模一、积累与运用 （10分）1.按要求填空。（1）无求生以害仁，_。（论语七则）（2）_,苒苒物华休。（柳永_）（3）梦游天姥吟留别中，“_，_”两句形象地与出了洞天石扉打开后仙境光辉灿烂、壮丽非凡的景象。2.下列选项中，名句使用不恰当的一项是（ ）A. 抗击新冠肺炎，我们要有“独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴”的气概。B. “捐躯赴国难，视死忽如归”，是驰援武汉的广大医护人

16、员的精神写照。C. 疫情造成无数人居家或集中隔离，人们“躲进小楼成一统，管他春秋与秋冬”。D. 开展线上学习，可以用“读书不觉己春深，一寸光阴一寸金”激励学生。3.将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ）现在我们不必削足适履， ， ， 。我们要创造适合于自己的建筑。或张冠李戴 颠倒欧美建筑的作用 改变生活来将就欧美的部署A. B. C. D. 20-松江二模一 积累应用 （10分）1.按要求填空。（1）_，万钟于我何加焉？（孟子鱼我所欲也）（2）千岩万转路不定，_ 。（李白_）（3）琵琶行中，“_ ，_”两句以周围景物的寂静侧面烘托出余音绕梁的艺术感染力。2.阅读下面的文字。

17、口罩、消毒纸巾、中药、防疫手册连日来，不少海外留学生收到一份来自中国驻外使领馆的特殊礼物“健康包”。小小包裹，传递着关爱。全球疫情加速蔓延，祖国时刻牵挂着海外同胞的安危。以下最合适作为上面这则短通讯标题的一项是（ ）。A. 千里同好，坚于金石。B. 同气连枝，珍重待春风。C. 道不远人，人无异国。D. 千里不辞路远，时光早晚到天涯。3.下列各句中加点的成语运用恰当的一项是（ ）。A. 很多重大的灾祸都是在人们不以为然的忽视中酿成的。B. 大家对这样恶意诽谤并且扭曲事实的一类人不赞一词。C. 活动中很多商家都一言九鼎地承诺了七天无理由退货。D. 不一会，只见他一挥而就写出了一篇立意绝佳的文章。2

18、0-徐汇二模一积累应用 10分1.按要求填空。 由是则生而有不用也，_ 。（_鱼我所欲也）_，似诉平生不得志。（白居易琵琶行（并序） 踏莎行郴州旅舍中，“ _，_”连用两则关于友人投寄书信的典故，以远方亲友的殷勤致意，引发词人的凄伤哀怨。2.政治老师将以“中国古代文学作品中的哲学思想”为题做一次讲座，以下哪一句是最不可能出现在这次讲座内容中的？（ ）A. 不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。B. 叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。C. 子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。D. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。3.全班同学围绕“传言”这个话题进行了一次课堂讨论，以下是某位同学的笔记：讨

19、论“传言”应区分“不准确的信息”和故意编造的“误导信息”。“传言”是不能尽快得到证实或无法得到证实的信息。许多传言是后来被证实或部分证实的。那些未能证实的传言也不等于就是无中生有。传言有时也可能是一种制造舆论的手段。对这些语句间的逻辑关系，梳理最合理的一项是（ ）。A. B. C. D. 一、积累应用（10分）1.按要求填空。（1）_，铁马秋风大散关。（ ）书愤）（2）饭疏食，饮水，_，乐亦在其中矣。（七则）（3）白居易在琵琶行中描写琵琶曲两种旋律、音色交错出现的诗句是“_，_”。2.新冠肺炎疫情发生后，同学们在家积极参与线上学习，对联社的同学引名联以共勉，其中最恰当的一联是（ ）。A. 虽有

20、此不乐，既来之则安B. 厚性情，薄嗜欲；直心思，曲文章。C. 天下奇观看尽，不如书卷好；世间滋味尝来，无过菜根香。D. 门前莫约频来客，座上同观未见书。3.将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ）。进化人类学家认为，因为我们从过去几代人那里继承了在这个世界立足的行动指南，所以我们被包裹在文化里。人类进化的目的 ， ， ， 。不过，环境既包含文化层面，也包含物理层面。文化的快速变化正在对人类的进化过程产生巨大影响。是将其应用于生活环境相同情景中不是通过个人努力独自解决问题是让一代又一代的人共同积累知识不是通过集体合作快速解决问题A. B. C. D. 一、积累应用10分1.按要

21、求填空。(1)弦弦掩抑声声思，_。(白居易琵琶行(并序)(2)君子无终食之间违仁，_，_。(论语七则)(3)水龙吟登建康赏心亭中，“_，_”两句以无际楚天与滚滚长江触发家国之恨和乡关之思。2.中文系学生小刚按照中国传统书信礼仪写了几封信，以下最不得体的一项是( )。A. 小刚给女同学写的信，提称语用“芳鉴”。B. 小刚给吴教授写信，启辞用“敬禀者”。C. 小刚给系主任写的信，结语用“如何之处，恭候卓裁”D. 小刚给父亲写的信，开头称谓和提称语用“家父如晤”。3.将下列编号的语句依次填入语段空白处，最合理的一项是( )。又自在又美丽讲述的植物知识确实给人一种专业的感觉：它既讲了，也讲了；它既讲了

22、，又讲了。当然，它也会对这些植物的生物价值和文化内涵进行解读。这些植物的生态习性许多我们司空见惯的植物这些植物的形态特征不少我们闻所未闻的植物A. B. C. D. 20-嘉定二模1.按要求填空。(5分)（1），晋代衣冠成古丘。（李白登金陵凤凰台）（2）又有清流激湍，映带左右，列坐其次。（兰亭集序）（3）荀子劝学中指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能“，”是用心专一的缘故。2.按要求选择。(5分)(1)下列选项中最接近下文主旨的一项是（ ）（2分） 坚信一首诗的沉默比所有的扩音器加起来更清晰，比机枪的口才野炮的雄辩更持久。坚信文字的冰库能冷藏最烫的激情最新鲜的想象。时间，你带得走歌者带不走歌。A不惜歌者苦，但伤知音稀。 B屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘。C诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。 D笔落惊风雨，诗成泣鬼神。(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯、顺序合理的一项是()。(3分)原来修练邪派内功的人，功力愈增，危机愈大，到了某一关头，；不过，若能冲破此关，武功便可以有登峰造极的希望。（梁羽生冰河洗剑录52回）成了废人重则毙命轻则半身不遂便要遭逢“走火入魔”之劫A. B. C. D.