50套初中英语动词含解析.doc
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1、50套初中英语动词含解析一、动词1_, Tom! Its time to get up and go to school.A.Wake upB.Make upC.Grow upD.Look up【答案】 A 【解析】【分析】句意:汤姆,醒醒!到了起床上学的时间了。wake up醒来、叫醒;make up编造、弥补;grow up长大;look up查找。根据句意选A。【点评】考查短语动词辨析。2Have some ice cream, please. Mm, it tastes_.A.goodB.betterC.well【答案】A 【解析】【分析】句意:一请来些冰激凌吧。嗯,尝起来很好。结合句
2、意可知没有比较,故排除B。感官动词,看做系动词,后加形容词。尝起来,good形容词,好的,well副词,好地。故选A。3When going upstairs or downstairs, we need to walk on the right, leaving the left space for the people who _. A.hurry upB.look aroundC.run away【答案】 A 【解析】【分析】上下楼梯时,我们需要靠右行,留下左边的位置给赶急的人们。A. hurry up赶快;B. look around浏览;到处察看;到处寻找;C. run away逃跑
3、;失控;根据语境及句意,故选A。【点评】动副词组的意义具有多样性,我们应注意记忆并体会。4Oh, no! I cant find my mobile phone! Well, where you last put it?A.haveB.doC.did【答案】 C 【解析】【分析】考查动词的时态辨析。句意:-哦,我找不到我的手机了。-哦,你上次放在哪儿了?描述过去放在哪儿的,用一般过去时态。一般过去时的疑问句,在前加助动词did,后用动词原形。故选C。5I want to be a scientist like Tu Youyou when I in the future.A.grow upB.
4、wake upC.stay up【答案】 A 【解析】【分析】考查动词短语辨析。句意:在未来我长大了,我想当一名像屠呦呦一样的科学家。A.grow up长大;B. wake up 醒来;C. stay up熬夜。根据句意故选A。6How many _doctors are there in your hospital, David?_them _over one hundred.A.woman, The number of, isB.women, A number of, areC.woman, A number of, isD.women, The number of, is【答案】 D 【
5、解析】【分析】句意:戴维,在你们医院有多少女医生?有100多名。空一,根据be动词are,可知是可数名词复数,woman的复数形式为women;空二,根据over one hundred,可知此处表示数量,固定搭配the number of,的数量,空三,主语是the number of,谓语用第三人称单数is。故选D。【点评】考查不规则可数名词的复数和短语辨析。注意掌握常见的不规则可数名词复数的变形,注意the number of,的数量,a number of.,大量的。7The cheese cake _ so good that I cant wait to eat it. A.tas
6、tesB.feelsC.soundsD.smells【答案】 D 【解析】【分析】句意:奶酪蛋糕闻起来这么香,我迫不及待地要吃了。taste品尝;feel感觉;sound听起来;smell闻起来。这四个词都是系动词,后跟形容词作表语,但是根据后半句cant wait to eat可知先有嗅觉的感受才会有吃的欲望,故答案为D。【点评】考查动词词义辨析,熟记单词,根据语境判断答案,注意基本逻辑关系。8-It will _ only about 50 minutes to travel to Mount Wuyi by high-speed railway. -Wow, how exciting!
7、I cant wait.A.takeB.spendC.cost【答案】 A 【解析】【分析】句意:-从高铁到武夷山旅游只要花大约50分钟。-哇,好令人激动啊!我等不及了。A. take花(时间),其结构是:It takes sb. some time to do sth,即:it作主语,后跟不定式;B. spend 花(钱/时间)结构是:Sb. spends some time/money on sth / doing sth.即:人作主语,sth前是on或doing;C. cost:花(某人钱),结构:sth cost sb some money:即:sth作主语,sb指人的宾语, some
8、 money指物的宾语。本题主语是it,代表后面的不定式to travel。故选A。9It is a pity that we have to _ the school trip because of the rainy days.A.set offB.go offC.put offD.take off【答案】 C 【解析】【分析】句意:很遗憾,由于坏天气我们不得不推迟学校郊游。set off出发;go off离开,运行;put off推迟;take off脱下(衣帽等),起飞。故选C。【点评】考查动词短语10 I hope you can stick with your dream no m
9、atter what happens. Thank you. I will never give it up.A. continue withB. keep in touch withC.agree with【答案】 A 【解析】【答案】A【分析】句意无论发生什么,我希望你能坚持你的梦想。谢谢你。我不会放弃的。continue with”继续;坚持“;keep in touch with”保持联系“;agree with”同意“。可知选A。【点评】考查动词词组的辨析11Emilys new books are very popular. They were _in an hour.A.sold
10、 outB.showed upC.put offD.took out【答案】 A 【解析】【分析】be+动词过去分词表被动语态。A.sold out售完;B.showed up揭露,出现;C.put off推迟,延期;D.took out取出;根据句意:艾米丽的新书很受欢迎。它们在一小时内_。故选A。12Who reached the station on time?I ! In fact, I arrived there 5 minutes earlier.A.wasB.reachedC.didD.do【答案】 C 【解析】【分析】问句的谓语动词为行为动词reach的过去式,故在作简短回答时
11、,需要借助助动词did故选C。句意是:谁按时到达了车站?我!实际上我提前五分钟就到了那里。【点评】本题考查助动词的使用。13We should keep the windows _ in order to let the fresh air in.A.openB.openedC.closeD.closed【答案】 A 【解析】【分析】keep sth. +形容词,使某物处于的状态。句意:我们应该让窗户_让新鲜空气进来。根据句意应选择形容词open开着的。故选A。【点评】考查keep sth. +形容词结构。14How is our government going to deal with t
12、he office building? It will be _ a library.A.turned offB.turned onC.turned outD.turned into【答案】D 【解析】【分析】句意:我们的政府如何处理办公大楼?它将变成一个图书馆。A. turned off关掉(开关等);B. turned on打开(开关等);C. turned out结果是,证明是,D. turned into变成。根据句意语境,可知办公楼应该是变成图书馆,故选D。【点评】考查动词短语辨析题。熟记四个短语的不同意义。15Not only you but also he _good at _.
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